13只有一個(gè)地球

1、1我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 晶（ jn jng）瑩 和藹（i i ） 濫用（ln nn）扁（pin bin）舟 破碎（su cu） 威脅 （xi xu）2我選擇正確的字組成詞。 目（賭 睹） 慷 （概 慨） （竭 揭）力 （資 姿）源 （搖 遙）望 威 （脅 協(xié)）1我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 晶（晶（ jn jng）瑩）瑩 和藹（和藹（i i ） 濫用（濫用（ln nn）扁（）扁（pin bin）舟）舟 破碎（破碎（su cu） 威脅威脅 （xi xu）2我選擇正確的字組成詞。我選擇正確的字組成詞。 目（賭目（賭 睹）睹） 慷慷 （概（概 慨）慨） （竭

2、（竭 揭）力揭）力 （資（資 姿）源姿）源 （搖（搖 遙）望遙）望 威威 （脅（脅 協(xié)）協(xié)）1我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 晶（ jn jng）瑩 和藹（i i ） 濫用（ln nn）扁（pin bin）舟 破碎（su cu） 威脅 （xi xu）2我選擇正確的字組成詞。 目（賭 睹） 慷 （概 慨） （竭 揭）力 （資 姿）源 （搖 遙）望 威 （脅 協(xié)） 課文從四個(gè)方面對(duì)地球進(jìn)行了介紹：（12） ；（34） ；(57)寫(xiě) ；（8、9）呼吁_。舉例子：舉些既通俗易懂又有代表性的例子來(lái)加以說(shuō)明。說(shuō)明文科學(xué)小品文列數(shù)字：從數(shù)量上說(shuō)明事物特征，精確、科學(xué)又有說(shuō)服力。作比較：利用人們生活中熟悉的事

3、物作比較，加深印象。打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。使事物變得具體、生動(dòng)、形象。 地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 這個(gè)句子用了這個(gè)句子用了打比方的說(shuō)明方法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了打比方的說(shuō)明方法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了地球的美麗可愛(ài)，體現(xiàn)對(duì)她的熱愛(ài)。地球的美麗可愛(ài)，體現(xiàn)對(duì)她的熱愛(ài)。 同茫茫宇宙相比，地同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。球是渺小的。它是一個(gè)半它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的徑只有六千三百多千米的星球，它只有這么大，不星球，它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。會(huì)再長(zhǎng)大。 “渺小渺小”是微不足道的意思。是微不足道的意思。這個(gè)這個(gè)句子用了句子用了作比較作比較、列數(shù)字列數(shù)字

4、的說(shuō)明方的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了法，寫(xiě)出了地球的渺小地球的渺小。 地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 “不加節(jié)制”是_的意思，在文中指_，充分體現(xiàn)了_。 地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 “不加節(jié)制”是 不做控制 的意思，在文中指 開(kāi)采礦產(chǎn)資源 ，充分體現(xiàn)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)。、人類生活所需要的水資源、森林資、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，源、生物資源、大氣資源，本來(lái)本來(lái)是可以是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的

5、。不能去掉，不能去掉，“本來(lái)本來(lái)”是是“原先、先前原先、先前”的意思，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已的意思，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了“水資源、森林資源、水資源、森林資源、生物資源、大氣資源生物資源、大氣資源”原先的可再生性，原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，再一次證實(shí)了突出了現(xiàn)在的不可再生性，再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)，從而給人自然資源的有限及面臨的危機(jī)，從而給人以警示。以警示。 宇宙空間不是大得很嗎，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

6、居到別的星球上去嗎？ 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡牡厍驗(yàn)橹行牡?040萬(wàn)億公里萬(wàn)億公里的范圍的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。以后再移居到別的星球上去。 、科學(xué)家已經(jīng)證明，、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少至少在以地在以地球?yàn)橹行牡那驗(yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球?！爸辽僦辽佟币辉~是強(qiáng)調(diào)了目前的研一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，究成果還只限于這個(gè)范圍，“40萬(wàn)億萬(wàn)億千米千米”以外

7、的情況還不能確定，這體以外的情況還不能確定，這體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，“至少至少”是是“最少最少”的意思，又進(jìn)一步說(shuō)明了的意思，又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn)，從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí)：距離的遙遠(yuǎn)，從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí)：目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。星球。 在火星或月球上建造在火星或月球上建造移民基地。移民基地。 這些設(shè)想即使能實(shí)這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？居住呢？這篇文章從文體上來(lái)說(shuō)是一篇說(shuō)明這篇文章從文體上來(lái)說(shuō)是一篇說(shuō)明文。說(shuō)明文為了說(shuō)明一個(gè)事物或一個(gè)道文。說(shuō)明文為了說(shuō)明一個(gè)事物或一個(gè)道理，通常都會(huì)采用

8、一定的理，通常都會(huì)采用一定的說(shuō)明方法說(shuō)明方法。這。這篇說(shuō)明文采用了舉例子、列數(shù)字、作比篇說(shuō)明文采用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方的說(shuō)明方法。較、打比方的說(shuō)明方法。 運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法介紹說(shuō)明一種熟悉的物品。 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)趽?jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和

9、藹可親。是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 我們這個(gè)地球太可我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！易破碎了！ 體會(huì)地球的“可愛(ài)”，可從“遙望地球”所見(jiàn)到的景象和自然資源等方面思考；理解地球的容易“破碎”，可從“不加節(jié)制”“隨意毀壞”“不顧后果地濫用”等方面去思考。強(qiáng)調(diào)“同時(shí)”，就是強(qiáng)調(diào)地球的兩重性；它既有可愛(ài)的一面，又有容易破碎的一面。強(qiáng)調(diào)“同時(shí)”，目的在于提醒人們，如果“不加節(jié)制”“隨意毀壞”資源，可愛(ài)的地球就可能走向“破碎”；如果精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，可愛(ài)的地球就會(huì)更加可愛(ài)。宇航員為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆 ？說(shuō)地球可愛(ài)，是因?yàn)樗裏o(wú)私地奉獻(xiàn)說(shuō)地球可愛(ài)，是因?yàn)樗裏o(wú)私地奉獻(xiàn)源，為人

10、類的生存提供保障；說(shuō)地源，為人類的生存提供保障；說(shuō)地球容易破碎其實(shí)是指她很容易遭受球容易破碎其實(shí)是指她很容易遭受破壞，比如資源枯竭、生態(tài)災(zāi)害等破壞，比如資源枯竭、生態(tài)災(zāi)害等。這句話表現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的贊美。這句話表現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的贊美之情，同時(shí)更體現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的之情，同時(shí)更體現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的擔(dān)憂之情擔(dān)憂之情 。奇山飛瀑碧空激流樹(shù)林晚霞冰川湖泊高坡建筑山地 “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了， 同時(shí)又太容易破碎了!”大肆捕殺，血流成河大肆捕殺，血流成河亂砍濫伐令人觸目驚心亂砍濫伐令人觸目驚心最后一株樹(shù)與悲哀的老人最后一株樹(shù)與悲哀的老人凄慘的考古遺址凄慘的考古遺址濃煙滾滾，遮天蔽日濃煙滾滾，遮天蔽日受

11、污染的河流與成千上萬(wàn)的受污染的河流與成千上萬(wàn)的“浮尸浮尸”干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化無(wú)情的洪水正吞噬著生命和大地?zé)o情的洪水正吞噬著生命和大地殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子 此時(shí)此刻，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)人類，對(duì)那些無(wú)情地破壞地球的人們說(shuō)些什么呢？ 每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少有800人因?yàn)榭諝獾奈廴径劳觥?每天，地球上有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的臭氧層。 每天，地球上至少有1500人死于引用不潔凈水造成的疾病，其中大部分是兒童。 每天，地球上有12000桶石油泄漏

12、到海洋里。 每天，地球上有160多平方公里的土地成為不毛之地。 每天，地球上有55000公頃的森林被毀掉。每天，地球上有800萬(wàn)噸水土在悄然流失。 “人類啊人類，_?！钡厍蛎媾R的危害地球面臨的危害 23%23%的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。 50%50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。 25%25%的哺乳動(dòng)物、的哺乳動(dòng)物、12%12%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。 1/41/4人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。 1/31/3的土地面臨沙漠化。的土地面臨沙漠化。 8080個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。 1010億人口受到沙漠化威脅。億人口受到沙漠化威脅。 引自引自人民日?qǐng)?bào)人民日?qǐng)?bào)海外版海外版(2002(2002年年1010月月1414日日) )。聯(lián)系課文內(nèi)容，討論交流：聯(lián)系課文內(nèi)容，討論交流：為什么說(shuō)為什么說(shuō)“只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球”？點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：地球雖然美麗壯觀，但地球雖然美麗壯觀，但同宇宙相比卻顯得非常渺小。她所蘊(yùn)同宇宙相比卻顯得非常渺小。她所蘊(yùn)含的自然資源有限，如果她被破壞，含的自