17、簡(jiǎn)筆畫人

1、 靈石五小一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)學(xué)科集體備課個(gè)案 備課時(shí)間  主備人辛俐主 備 人所在單位靈石五小復(fù)備時(shí)間授課教師辛俐授課教師所在單位靈石五小課   題 17、簡(jiǎn)筆畫人課    型造型表現(xiàn)課時(shí)分配1一課時(shí)上課時(shí)間 項(xiàng)    目?jī)?nèi)           容修改欄教 學(xué) 目 標(biāo)知 識(shí)能 力學(xué)會(huì)用圓和長(zhǎng)短的線條畫簡(jiǎn)筆畫人物   過&#

2、160;程方 法掌握畫人物動(dòng)態(tài)的基本方法，畫出不同動(dòng)態(tài)的簡(jiǎn)筆畫人情 感態(tài) 度價(jià)值觀  培養(yǎng)對(duì)人物的觀察、記憶、想象和表現(xiàn)能力教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生牢記人體最基本的關(guān)節(jié)的數(shù)量、部位及名稱教學(xué)難點(diǎn)掌握人物動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)并應(yīng)用與繪畫中教學(xué)、教具（課件）準(zhǔn)    備課件、課本、勾線筆教    學(xué)    流    程評(píng)論或修改    教 學(xué) 環(huán) 節(jié)教 

3、60;學(xué)   環(huán)   節(jié)教 師 活 動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng) 一、在繪畫中同學(xué)們是不是經(jīng)常碰到這樣的問題，在作畫畫到有人物的時(shí)候，怎么畫都覺得動(dòng)作非常呆板，于是反復(fù)修改，最后還是不滿意，干脆就不畫人物了，導(dǎo)致整個(gè)畫面的失敗。那么從今天起同學(xué)們就不用再為畫人物動(dòng)作苦惱了，老師這節(jié)課會(huì)幫大家解決這個(gè)問題。 二、說到人物動(dòng)態(tài)真的是千變?nèi)f化，可是萬變不離其宗，就是關(guān)節(jié)和關(guān)節(jié)的連接，那么從上到下的動(dòng)作都由關(guān)節(jié)完成，那么老師一一來給同學(xué)們介紹：人體基本分為三大部分，頭、軀干和四肢。 那么便于同學(xué)們記憶老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來演示，老

4、師在黑板上做個(gè)圖例，同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察。 頭部的動(dòng)態(tài)是靠頸椎連接，我們也叫脖子或者頸部，它的運(yùn)動(dòng)方向基本為左右回旋、前俯后仰，這是第一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。 3、 繼續(xù)講解軀干的主要?jiǎng)討B(tài)來源于脊椎中的腰椎，腰椎控制著上身的轉(zhuǎn)動(dòng)，基本也為左右回旋、前俯后仰。 四肢就是我們說的胳臂和腿，它的關(guān)節(jié)是最多的。而且變化非常多。胳膊從上到下分為三大點(diǎn)肩點(diǎn)、肘關(guān)節(jié)和手腕關(guān)節(jié)。腿部從上到下分為股骨大轉(zhuǎn)子、膝關(guān)節(jié)和腳踝。 四、我們通過圖例很清楚的看到了人體動(dòng)態(tài)所用的關(guān)節(jié)，下面我再請(qǐng)個(gè)同學(xué)上來坐在凳子上，請(qǐng)同學(xué)們先觀察坐著的同學(xué)，并且思考各個(gè)關(guān)節(jié)是怎樣變化的，運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行繪畫，老師也在黑板上進(jìn)行繪畫。 4、 小結(jié)

5、：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人物動(dòng)態(tài)的畫法老師也做了分析，希望大家課后能好好理解本堂所學(xué)的知識(shí)，并且多觀察，多練習(xí)，希望大家能運(yùn)用知識(shí)畫出更好的作品。 5、 課后作業(yè)： 觀察人物動(dòng)態(tài)并且創(chuàng)作不少于兩幅的人物動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)筆畫，要求造型準(zhǔn)確，動(dòng)作明顯，比例協(xié)調(diào)。       師介紹學(xué)生認(rèn)真聽學(xué)生觀察并思考   學(xué)生完成作業(yè)                                          板