統編版一年級上冊語文寫字表生字組詞

1、一年級上冊語文寫字表生字組詞金木水火土y 1 一（一個）（一人）（一只）e二（二手）（二月）（二人）S01三（三天）（三個）（三年）sha四上（上下）（上車）（上山）（上來）口耳目kcu 口（人 口）（出 口）（門 口）（開 口）（口 水）mu目（頭目）（耳目）（目中無人）（書目）彳 耳（木耳）（耳目）（耳朵）（中耳）shi手（手巾）（手電）（手心）（手足）日月水火r田（日子）（日月）（今日）（日本）ti dffl （水田）（田里）（田地）h e禾（禾田）（禾苗）hu 6火（火車）（上火）（水火）（生火）（大火）對韻歌ch g的1（飛蟲）（蟲子）（蟲牙）y （1 n云（白云）（烏云）（一片云）

2、shoi山（大山）（山羊）（上山）（下山）（火山）園地一ba八（八個）（八天）（八月）（八方）shi十（十個）（十天）（十年）（十月）秋天Ie 了（走了）（來了）zi子（兒子）（日子）（口子）（天子）re隊（人口）（大人）（人中）（人生）（人力）d大前大?。ù笕耍ù竺祝ù蠓剑┬⌒〉拇瑈u陰（月牙）（日月）（半個月）（十月）e兒（兒子）（少兒）（女兒）t 6以（木頭）（開頭）（心頭）（個頭）（頭皮）I i里（心里）（手里）（里頭）（公里）江南ke可（可口）（認可）（可以）dong東（東西）（東方）（東風）xi西（東西）（西方）（西風）四季tim天（今天）（天上）（天下）（天文）（天平）si

3、四（四個）（四天）（四年）（四月）sh 1是（不是）（可是）（是的）園地四nO女（女兒）（母女）（女生）（女人）ka開（開門）（開水）（開心）（開口）（開車）畫shu冰（水果）（水田）（水車）（水平）qU去（出去）（回去）（來去）（去處）I抹（回來）（來電）（本來）（出來）bU不（不行）（不見）（不公平）（不三不四）大小多少xi"?。ù笮。ㄐ∶祝ㄐ▲B）（小子） shdo少（少了）（少見）（少兒）（少年） ni < （牛羊）（牛毛）（牛皮）（小牛） gu 6果（水果）（瓜果）（果皮）（果子）ni"鳥（小鳥）（飛鳥）（鳥兒）小書包zao早（早上）（早日）（早安）shu

4、書（書本）（書皮）（書生）d2刀（大刀）（小刀）（刀子）ch i尺（尺子）（米尺）（公尺）b幣本（書本）（本子）（本來）（本人） 日月明m沐（木頭）（木門）（木馬）（木工） Ini林（林子）（山林）（叢林）（林地） tu 土（風土）（土山）（土里）I i力（用力）（電力）（出力）（火力）x ffi心（開心）（用心）（手心）（小心）升國旗zhEg中（中文）（中心）（中年）（人中）（中午）wS 五（五天）（五年）（五月）（一五一十）I 1立（立正）（自立）（起立）（立定）zh egpIE （公正）（正門）（正方）（立正）影子z &在（正在）（不在）（在哪）h6u后（后果）（后來）（后面）（

5、前后）wb我（我們）（我的）hi好（好人）（好比）（只好）（正好）比尾巴ch 長（長年）（長江）（太長）bi比（比一比）（好比）（對比）ba巴（下巴）（大巴車）（中巴車）把（一把刀）（火把）青蛀寫詩xi下前上下）（下車）（下山）（下來）（雨衣）g3個（幾個）（半個）（兩個）yfi雨（雨水）（下雨）（風雨）men們（他們）（她們）（我們）雨點兒明天要遠足（只有）（一半）（從?。ú湃A）（一同）（學習）w e n問（問好）y加有（有無）b& n半（半個）C 6電從（從前）n i你（你們）c a i才（人才） min g明（明天） t 6 g 同（合同）xu e學（放學）（學問）（問號） （

6、有名）（沒有） （半天）（半年） （從來）（從此） （你好）（你的）（天才）（才干）（明白（明日）（共同）（同學）（同學）（學會）大還是小Z自（自己）（自大）（自來水）（自由）j 1己（自己）y 1衣（毛衣）（大衣）（皮衣）（風衣）項鏈b 的（白天）（白云）（白馬）（白開水）de的（好的）（高高的）y 6 u又（又一個）（又一天）（又是）he和（和平）（和氣）（和風）（和聲）雪地里的小畫家zh的（竹子）（竹葉）（竹林）（竹園）y &牙（門牙）（牙口）（月牙）（出牙）馬（馬車）（木馬）（馬上）（白馬）y 6g用（用心）（用力）（公用）（不用）j i幾（幾個）（幾天）（幾年）烏鴉喝水zhi

7、只（只有）（只要）（只是）（只好）shi石（石頭）（石子）（石塊）（石油）duo多（多少）（多年）chu出（日出）（出來）（多心）（不多）（出入）（出口）（出門）ji 兩（會見）（再見）（開門見山）（不見）小蝸牛du對（對面）（對立）（對白）（對方）ma媽（媽媽）（大媽）（奶媽）qua（大全）（齊全）（完全）hu i回（回去）（回家）（回來）（回頭）園地八gg工（工人）（工作）（做工）（工業(yè)）（工廠）（工業(yè)）ch dig廠（電廠）（工廠）（廠里）（廠長）統編版一年級上冊語文要素總結單元內容必備的語文知識基本的語文能力適當的學習策略良好的學習習慣一天地人金木水火土口耳目日月水火對韻歌口語交際我說

8、你做語文園地一快樂讀書吧一、借助聽讀和聯系生活經 驗來學習漢字，用多種識字 方法和具體形象的直觀手段 幫助學生建立漢字音形義之 間的聯系，寫漢字筆順規(guī)則。 二、背誦課文金木水火土對韻歌，詠鵝。一、培養(yǎng)學生大膽說，注意聽，養(yǎng)成良好的聽說習慣對交流有興趣，感受交流的快樂。二、會認本單元 40個生字，會寫17個生字，并學會在口頭表達中運用；認識10種基本筆畫。三、培養(yǎng)學生良好的學習習慣特別是讀書和寫字的習慣。一、用圖片，聯系生活 將字義，字形，字音聯 系起來，幫助孩子記憶 漢字，理解，字義。二、小組合作的方式，學習引導學生自主學 習，讓學生通過觀察和 比較感受漢字的整體形 狀，促進對漢字結構的 把握

9、，學生做游戲，在 文中找對子遷移運用。一、掌握正確的讀書姿勢，寫字姿勢和握筆力法，養(yǎng)成良好的讀書習慣和書寫習慣。書寫正確，規(guī)范姿勢端正，卷面整潔。二、掌握正確的使用學習用品的方法養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。 三、學生集中精力做事情的 習慣四、學生用普通話進行口 語交際，聲音清楚，態(tài)度 大方五、根據f的情景或看 圖，用一句完整的話回答 問題。六、當學生良好的閱讀習 慣，樂于和大家分享課外 閱讀成果。語文能力一、認讀寫會認：23個聲母一、23個聲母，6個單韻母1.區(qū)分相近字母，例 b-d p-q f-t一、看圖認讀：聯系生6個單韻母二、介母的作用i u-w活實際認讀一、發(fā)音標準一10個整體認讀三、

10、U和jqx的相拼規(guī)律二、書寫整潔美觀向會讀：語文園地一4.二拼日ij 介母例：guau去掉兩點還念u會寫：會拼讀：二、單韻母歸類三、隨拼音認讀生字三18個復韻母語文園地二一、復韻母：二、整體認讀音節(jié)一、認讀寫會認：1.區(qū)分相近字母，例 ei-ie ui-iu un- u n會讀：一、看圖認讀：聯系生活實際認讀一、卡卜抽讀：一、發(fā)音標準二、書寫整潔美觀4.二拼日ij 介母guau去掉兩點還念 u會寫：會拼讀：二、單韻母歸類三、隨拼音認讀生字四、會默寫聲韻母表秋天一、會讀“一”的變調一、多種方法識字（隨文識字，加一加，減一一、運用普通話正確、一、學會預習小小的船二、背誦小小的船江南減，接L換偏旁，

11、聯系生活實際）流利地朗讀課文。標自然段四江南四季并照樣子寫句子二、認識偏旁。（門 7 H t蟲攵）二、模仿課文中簡單的圈字回詞四季三、會給生字組詞。短語和句式。讀通課文語文園地四四、書寫生字。按筆順書寫占位要止確寫頓筆、收筆五、朗讀課文。“一”的變調按節(jié)奏朗讀六、背誦課文。七、聯系生活實際簡單地說一說自己喜歡的季節(jié)。二、朗讀課文，背誦課文。三、了解課文大意。五畫大小多少小書包日月明升國旗語文園地五一、本單元滲透了對比識字、 會意識字、歸類識字等多種 識字方法。初步感受感受漢 字的音韻特點，進一步了解 漢字偏旁表義的構字規(guī)律， 了解漢字筆順規(guī)則，正確漢一、歸類認識表示時間的詞語，利用生活經驗識字

12、。二、感受古詩描繪的情景。三。單元安排了一則有趣的故事拔蘿卜，通過和大人一起閱讀，了解故事內容，學習續(xù)講故事。一、教學中利用游戲，兒歌活動等兒童喜聞樂 見的教學方法，激發(fā)學 習興趣，提高教學效果。 二、大量的兒歌引入到 課堂中，使其成為提高一、培養(yǎng)學生愛惜文具的好習慣。二、培養(yǎng)學生耐心，專心傾聽的習慣。三、養(yǎng)成課外閱讀的習慣，除了課本知識，多讀字。二、正確朗讀課文，背誦畫大小多少升國旗。三、聯系生活經驗識記生字，發(fā)現各組詞語的排列規(guī)律，嘗試運用宿關詞語。教學效果的一種有效途徑。三、開展豐富多彩的課外活動，鞏固學習成果。好書。六影子比尾巴青蛙寫詩雨點兒語文園地K一、認識43個生字，10個偏 旁和

13、2個多音字，會寫17個 字和3個筆畫。二、知漢字后上下結構和左右結構，了解方位詞三、認識逗號句號了解動物都有自己/、同的活動方式一、學可分角色朗讀課文，讀好任務的話說語氣，根據標點讀好停頓，初步建立句子概念。二、根據場合，用合適的音量與他人交流三、把字按結構分類積累2問1答得語后表達，積累由生字拓展的新詞一、背誦二、親子共讀培養(yǎng)自主識字習慣明大要遠足一、認識38個生字，5個偏一、正確流利地朗讀課文。一、初步嘗試找出課文一、認真寫字的習慣。七大還是小旁，會寫11個生字，學習表二、能區(qū)分形狀相近的筆畫并止確書寫。中一些明顯的信息。二、培養(yǎng)孩子傾聽的習項鏈小木屬稱謂的詞語。二、聯東生活頭際，理解課文內谷。-J后牛漢字偏方表息慣。語文園地七二、學習“的”字詞語的合理搭配四、朗讀，背誦成語，了解成語蘊含的道理。的構字規(guī)律。三、結合生活實際和插圖，體會課文情感。三、復習課文的習慣。四、讀課外書的習慣八雪地里的小畫家烏鴉喝水小蝸牛口語交際語文園地八一、認識44個