XXX2016年度小學體育工作匯報材料

1、*小學體育工作匯報材料*小學創(chuàng)辦于1960年，坐落于*7匕麓，緊鄰*,校園環(huán)境優(yōu) 美、怡人，處處彰顯出“*”文化氣息。學校現(xiàn)有27個教學班，在校學生1439人，教師64人，其中， 專職體育教師3人，兼職體育教師11人，校園占地16001平方米， 運動場地面積8028平方米，體育設施設備達到安徽省辦學條件基本標 準的要求，完全滿足學校的各項教育教學的要求。體育是學校教育的重要組成部分，我校堅持“健康第一”的指導思想 和“切實保證學生每天在校體育鍛煉一小時”的工作原則，認真實施體育 課堂教學，合理規(guī)劃大課間活動、課外活動，扎實開展校園體育活動 與競賽，落實學校各體育興趣小組的常規(guī)訓練，積極參加上級

2、主管部 門組織的體育競賽活動，認真做好各年度學生體質(zhì)健康測試等工作?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：一、健全組織，齊抓共管1 .成立組織，明確職責為強化對體育工作的領導，學校成立了以校長為組長,分管副校長、教導主任、總務主任為副組長的體育工作領導小組，組建了體育 教研組，教研組在體育工作領導小組的指導下開展工作。領導小組、 教研組經(jīng)常召開會議、開展研討，研究部署學校體育工作；審議學校 體育工作計劃和總結；對于學校舉行和參加的重大體育活動，進行協(xié) 調(diào)、安排。學校體育工作實行崗位責任制，將體育工作職責細化、分解到教 導處、總務處、少先隊、辦公室、體育教研組等部門，各司其責，齊 抓共管，做到體育工作“事事有人

3、管、人人有事管”的良好局面。同時， 學校還就體育工作制定了中長期規(guī)劃和年度具體實施方案，并結合實 際及時采取一系列保障措施， 確保體育各項工作落到實處， 取得成效。2 .強化考核，增強意識為增強各班對體育工作的重視，學校將“三課兩操一活動”的開展情 況和體質(zhì)健康測試達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、先進班集體的 重要依據(jù)。每天安排一名行政值班領導對各班廣播操、眼保健操、大 課間及課外活動的開展情況量化打分，大大加強了班主任老師對體育 工作的重視，促進了學校各項體育活動的順利開展。二、嚴格管理，注重實效1 .確?！懊刻戾憻捯恍r”。我校嚴格執(zhí)行國家對學校體育課程設置的相關規(guī)定，一、二年級每周 4節(jié)

4、體育課，三至六年級每周 3節(jié)體 育課，確保大課間30分鐘的活動時間，班級當天無體育課的必須在課 外活動開展半小時體育運動。學校加強各項體育工作的督查力度，嚴 禁隨意擠占挪用體育課，大課間活動班主任和跟班老師必須全程參與 指導與管理，有效增強了教師的責任意識，確保了各項體育活動的時 間和效果。2 .嚴格課堂教學管理。學校要求體育教研組要做到學期初有計劃， 期末有總結；集體活動有分工，有措施；體測成績有記錄；體育工作 有資料。分管領導要定期、不定期進行檢查或抽查。體育教師要根據(jù) 學校場地、器材等實際，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充 分利用40分鐘的課堂教學，發(fā)揮好學校的體育教育資源的作用，

5、抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能。三、注重培訓，提升師資是搞好體育教學工作的有力保證O建設具有良好素質(zhì)的師資隊伍, 學校一直積極組織教師參加各級各類體育業(yè)務培訓，提升教師的專業(yè) 知識和業(yè)務能力，僅近兩年，我校就派出 5人次參加了跳繩、足球、 籃球等知識培訓，參訓教師回校后再進行二次培訓，全面提高我校體 育教師的專業(yè)水平。四、開展活動，漸成特色1 .認真開展好大課間和課外活動。每學年，學校都制定切實可行的大課間和課外活動方案?；顒訒r 間均為30分鐘?；顒硬扇∫?guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結合的方式，規(guī)定的內(nèi)容主要有跳繩、足球、羽毛球等，其中跳繩為全校性的活動項目， 羽毛球、足球為中高年級的

6、活動項目。同時，學校將一些體質(zhì)健康測 試的內(nèi)容作為必練內(nèi)容，將一些健身性好、趣味性強的內(nèi)容，如：呼 啦圈、踢鍵子等作為推薦內(nèi)容；將帶班老師善長的運動作為班級特色 活動內(nèi)容。由于，大課間、課外活動得到了學校領導和全體老師的大 力支持，效果明顯，近兩年來，我校學生體質(zhì)健康達標測試參與率均 達100% ;其中2015年優(yōu)秀率為1.2%;良好率為12.6% ;及格率為 96.1% ,學生的體質(zhì)健康水平逐年提高。2 .切實開展好校內(nèi)體育競賽活動。每年，體育教研組均制定了詳細的年度體育競賽計劃，做到早通 知、早準備，同時學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動，都要 列入體育教學計劃之中，對學生加以指導，推

7、動了競賽活動的開展， 提高了體育課的實效性和學生的興趣。為進一步提高學生的競技水平，近年來，學校堅持每年一次的校田徑運動會和中、高年級足球聯(lián)賽； 另外，學校還利用“六一”等重大有意義的節(jié)日，開展“兩操”、跳繩、隊 列等單項體育比賽活動；同時學校鼓勵年級組自行開展特色體育小比 賽；盡最大可能為學生提供展示自己體育才能的平臺，全面提高了學 生的參與度和積極性。3 .積極組隊參加市、區(qū)級體育競賽活動。我校常年堅持運動隊的訓練工作，并積極組隊參加市、區(qū)級各項 體育競賽活動，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落 實，體育組盡早地制訂了切實可行的訓練計劃，并形成長效機制。近 三年來，學校共參與十

8、余項市、區(qū)級體育競賽活動，成績良好。在 * 區(qū)第十四屆小學生田徑運動會上獲得城區(qū)組女子團體第四名，十五、 十六屆小學生田徑運動會上我校均獲得城區(qū)組男子團體第四名。4 .以跳繩和足球項目特色，促進學校體育工作的長足發(fā)展。弘揚體育文化，打造陽光校園是學校體育工作的目標。我校的體 育文化主要體現(xiàn)在陽光體育活動和校園足球活動中。跳繩活動成為我 校陽光體育活動的主旋律，教師在組織大課間和課外活動時，首先都 將跳繩作為必做的熱身運動；二年級開始，我校教師就有意識的讓學 生接觸足球，從簡單的動作要領開始，培養(yǎng)學生對足球的興趣，三年 級開始，各班就開始組建小足球隊，強化訓練，現(xiàn)在每天下午的課外 活動足球場上都

9、會有足球隊訓練的身影，還時不時來一場小足球賽。 在這些活動中教師們既是組織者又是活動者，師生同場，共同展示。 而跳繩和足球這兩個項目已雛形初現(xiàn)，逐步成為了我校的特色。我校 足球隊也多次參加市、區(qū)級組織的足球聯(lián)賽，其中，在*市首屆跳繩比賽中獲得個人及團體獎項 11個；在2013-2014學年度*市校園足球 聯(lián)賽中獲得小學組冠軍；在2014年*市校園足球聯(lián)賽中獲得小學組第 六名；在2016年*區(qū)第四屆校園足球聯(lián)賽中榮獲小學組第五名；在剛剛結束的2016年*市校園足球聯(lián)賽中奪取了小學組亞軍。5 .開辟“第二課堂；發(fā)揮師生特長。為充分發(fā)揮師生的特長和興趣，學校成立了足球、跆拳道、舞蹈 等體藝興趣小組。其中，足球興趣小組每周開課兩節(jié)，跆拳道、舞蹈 興趣小組每周開課1節(jié)，均有專業(yè)教師授課，本學期，學校還邀請了 專業(yè)足球教練來校為學生指導，極大地豐富了學生的課余文化生活。當然，要形成體育特色和體育文化，我校還有很長