2015年數(shù)學(xué)模擬試卷(5)_第1頁(yè)
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1、2015年數(shù)學(xué)模擬試卷(5)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1下列圖形中,是中心對(duì)稱但不是軸對(duì)稱的圖形是( ) 正方形 B圓C等邊三角形 A平行四邊形 D2計(jì)算(ab2)3的結(jié)果是( )Aab6 Bab8 Ca3b6 Da3b8 3下列水平放置的四個(gè)幾何體中,其主視圖與俯視圖相同的幾何體為( )正方體圓柱圓錐球A B C D 4某次知識(shí)競(jìng)賽中,10名學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表如下:分?jǐn)?shù)(分)60708090100人數(shù)(人)11521則下列說(shuō)法中正確的是( )A學(xué)生成績(jī)的極差是4 B學(xué)生

2、成績(jī)的中位數(shù)是80分C學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是5 D學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是80分(第6題)yxA1A4OA2A3A8A5A6A75如圖,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,A1、A2、A3、都在格點(diǎn)上,A1A2A 3、A3A4A 5、A5A6A 7、都是斜邊在x軸上,且斜邊長(zhǎng)分別為2、4、6、的等腰直角三角形若A1A2A 3的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A1(2,0)、A2(1,1)、A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,A19的坐標(biāo)為( )A(10,0) B(10,0)C(2,8) D(8,0)6.有一正方體,六個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5、6,有三個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示。如果記6的對(duì)面的數(shù)字為,2的對(duì)

3、面的數(shù)字為,那么的值為 ( )A3 B7 C8 D1111xyO7.右圖是某條公共汽車(chē)線路收支差額與乘客量的圖像(收支差額=車(chē)票收入-支出費(fèi)用)yA11xyOA11xyOA11xyO由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出兩條建議:建議(1)是不改變車(chē)票價(jià)格,減少支出費(fèi)用;建議(2)是不改變支出費(fèi)用,提高車(chē)票價(jià)格。下面給出四個(gè)圖像(如圖所示)則( )11xOAA反映了建議(2),反映了建議(1) B反映了建議(1),反映了建議(2)C反映了建議(1),反映了建議(2) D反映了建議(1),反映了建議(2)8.已知函數(shù),并且是方程的兩個(gè)根,則實(shí)數(shù)的大小關(guān)系可能是( ) A B C D9.記=,令,

4、稱為,這列數(shù)的“理想數(shù)”。已知,的“理想數(shù)”為2004,那么8,的“理想數(shù)”為( ) A200 B2006 C2008 D201010.以半圓的一條弦(非直徑)為對(duì)稱軸將弧折疊后與直徑交于點(diǎn),若,且,則的長(zhǎng)為( ) A B C D4(第10題)BADCE二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,不需寫(xiě)出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上)11方程0的解為 12如圖,ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),則ADE與ABC的面積比為 13已知矩形一邊長(zhǎng)為3×103cm,另一邊長(zhǎng)為400 cm,將矩形面積用科學(xué)記數(shù)法表示為 cm214計(jì)算· (a0)的結(jié)果是

5、 15將一次函數(shù)y2x4的圖象向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象的函數(shù)關(guān)系式為y2 x16若A(1,y1)、B(2,y2)是反比例函數(shù)y (m為常數(shù),m)圖象上的兩點(diǎn),且y1y2,則m的取值范圍是 (第18題)BOADCE17若等腰三角形的一個(gè)外角是100°,則其頂角的度數(shù)為 18如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C在O上,D是O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且C,D兩點(diǎn)位于直徑AB的兩側(cè)連接CD,過(guò)點(diǎn)C作CECD交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E若AC2 ,BC4,則線段DE長(zhǎng)的最大值是 三、解答題(本大題共10小題,共96分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)19(1)計(jì)算:(2)化簡(jiǎn):2

6、0(7分)某校為開(kāi)展每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),準(zhǔn)備組建籃球、排球、羽毛球、乒乓球四個(gè)興趣小組,并規(guī)定每名學(xué)生只能參加1個(gè)小組,且不能不參加該校對(duì)九年級(jí)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)繪制成了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:報(bào)籃球、排球、羽毛球、乒乓球興趣小組人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖籃球 羽毛球 排球 乒乓球項(xiàng)目人數(shù)2015105報(bào)籃球、排球、羽毛球、乒乓球興趣小組人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖羽毛球籃球20%排球乒乓球(第19題)根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查共抽樣了 名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校九年級(jí)共有450名學(xué)生,試估計(jì)報(bào)名參加排球興趣小組的人數(shù)ABCDNMFE21(8分)如圖,已知平行四邊形A

7、BCD,過(guò)A作AMBC于M,交BD于E,過(guò)C作CNAD于N,交BD于F,連結(jié)AF、CE(1)求證:AEB CFD;(2)求證:四邊形AECF為平行四邊形(第20題)22(8分)如圖,一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成3個(gè)扇形區(qū)域,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3甲、乙兩位同學(xué)用該轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲(1)若轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤(pán)1次,且規(guī)定:轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向區(qū)域的數(shù)字為奇數(shù)時(shí)甲獲勝,否則乙獲勝記甲獲勝的概率為P(甲),乙獲勝的概率為P(乙),則P(甲) P(乙) (填“”、“”或“”)(2)若兩人各轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤(pán)1次,且規(guī)定:游戲前每人各選定一個(gè)數(shù)字,如果兩次轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向區(qū)域的數(shù)字之和與誰(shuí)選的數(shù)字相同,則誰(shuí)就

8、獲勝在已知甲已選定數(shù)字3的情況下,乙為使自己獲勝的概率比甲大,他應(yīng)選擇什么數(shù)字?試說(shuō)明理由(第21題)12323(7分)如圖,利用熱氣球探測(cè)器測(cè)量大樓AB的高度從熱氣球P處測(cè)得大樓頂部B的俯角為37°,大樓底部A的俯角為60°,此時(shí)熱氣球P離地面的高度為120 m試求大樓AB的高度(精確到0.1 m)PAB(參考數(shù)據(jù):sin37° 0.60,cos37° 0.80,tan37° 0.75,1.73)(第22題)24(7分)建造一個(gè)深度為2m的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池,已知池底矩形的一邊長(zhǎng)是另一邊長(zhǎng)的2倍,池底的造價(jià)為200元

9、m2,池壁的造價(jià)為100元m2若總造價(jià)為7200元,求該長(zhǎng)方體水池池底矩形的邊長(zhǎng)25(9分)如圖,在邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中,點(diǎn)P從A開(kāi)始沿折線ABBC運(yùn)動(dòng),連結(jié)PD交AC于Q(1)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)時(shí),AQ ;(備用圖)ABCDPQABCD(2)點(diǎn)P在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)它到達(dá)何位置時(shí),ADQ為等腰三角形?(第24題)26(10分)如圖1,在直角梯形ABCD中,BCAD,CDAD,A60°動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cms的速度沿折線ABBCCD運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時(shí)停止運(yùn)動(dòng)已知PAD的面積y (cm2)與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(s )的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)

10、題:(1)AB cm,BC cm(2)求a的值與點(diǎn)G的坐標(biāo);圖2y (cm2)x(S)GO32MNa 用文字說(shuō)明點(diǎn)N坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義圖1ABCDP(第25題)27(12分)如圖,ABC中,ABAC,以AC為直徑的O與邊AB、BC分別交于點(diǎn)(第26題)GABO·CEDFD、E過(guò)E作直線與AB垂直,垂足為F,且與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G(1)判斷直線FG與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)若BF1,CG2,求O半徑28(14分)如圖,二次函數(shù)y (x5)( xm) (m是常數(shù),m0)的圖像與x軸交于點(diǎn)A(5,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,連結(jié)AC(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)C的坐標(biāo)為 (用含

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