2陶校長的演講2

1、陶校長的演講陶校長的演講1. “工作工作”指的是指的是“值日、值勤、值日、值勤、班級和學校的管理等等。班級和學校的管理等等?！?.做這些工作的好處是：培養(yǎng)我們做這些工作的好處是：培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，的責任心，鍛煉我們的辦事能力，為我們將來步入社會做大事奠定基為我們將來步入社會做大事奠定基礎。礎。3.本段的最后一句強調了做這些工本段的最后一句強調了做這些工作的重要性。作的重要性。課文研讀。課文研讀。 公德公德公共道德、觀念。公共道德、觀念。 私德私德私人生活上所表現(xiàn)的道德品質。私人生活上所表現(xiàn)的道德品質。 建筑人格長城建筑人格長城指健全個人的人格。指健全個人的人格。真人真人真誠

2、不虛偽的人。真誠不虛偽的人。根據(jù)課文內(nèi)容，理解詞語意思。根據(jù)課文內(nèi)容，理解詞語意思。 工作工作 好壞好壞 很大很大 影響影響 承擔承擔 責任心責任心 辦事能力辦事能力 基礎基礎 重要的學習重要的學習 做人的根本做人的根本 即使即使 穩(wěn)定穩(wěn)定 發(fā)展發(fā)展 講究講究 真人真人 根據(jù)下列詞語有感情地演講。根據(jù)下列詞語有感情地演講。 以上我談的就是以上我談的就是“每天四每天四問問”。如果我們每天都這樣地問。如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方進修、工作效能、道德品格各方面有長

3、足的進步。面有長足的進步。課文小結。課文小結。 1.陶校長是我國著名的人民教育家，名叫（陶校長是我國著名的人民教育家，名叫（ ）。）。2.這篇課文開篇概括了演講的主要內(nèi)容是（這篇課文開篇概括了演講的主要內(nèi)容是（ ）。）。3.課文最后一段指出只要（課文最后一段指出只要（ ），就一定），就一定能在（能在（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）各方面取得長足的進步。）各方面取得長足的進步。4.這篇演講體現(xiàn)了陶校長對青年學生的（這篇演講體現(xiàn)了陶校長對青年學生的（ ）。）。陶行知陶行知每天四問每天四問堅持堅持“每天四問每天四問”身體健康身體健康學問進修學問進修工作效能工作效能道德品格道德品格關懷和

4、愛護關懷和愛護 根據(jù)所學內(nèi)容填空。根據(jù)所學內(nèi)容填空。 1.盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名言或盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名言或者網(wǎng)絡、社會、切中時代利弊的新詞。者網(wǎng)絡、社會、切中時代利弊的新詞。 2.盡量使用排比句或循環(huán)句，可以達到事半功倍的效果。盡量使用排比句或循環(huán)句，可以達到事半功倍的效果。 3.盡量使用首尾呼應的方法，突出重點，推出效果。盡量使用首尾呼應的方法，突出重點，推出效果。 4.整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理地把論點、論據(jù)講明白。地把論點、論據(jù)講明白。 5.事先要進行準備，包括背誦；不帶稿紙的演講要比帶事先要進行準備，包括背誦；不帶稿紙的演講要比帶稿紙的演講高明得多。稿紙的演講高明得多。 6.演講之前，心中演講之前，心