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1、第第8 8單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題1 1 小數(shù)乘除法小數(shù)乘除法一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入1.(1)273= , 246 = , 2.73= , 2.46 = , 2.70.3= , 2.40.6 = , 2.70.03= , 2.40.06 = ,818.10.810.08140.40.040.004回顧小數(shù)乘除法的計(jì)算方法,計(jì)算時(shí)要注意什么?買蘋果要付多少錢? 2.林華的媽媽去市場(chǎng)買水果。她先花10元買了2.5kg橙子, 還準(zhǔn)備買3kg蘋果,蘋果的單價(jià)是橙子的1.6倍。 102.51.63=19.2(元)答:買蘋果要付19.2元。計(jì)算下面各題。 32.52.5 1.360.05 0.06
2、1.7 2.0875 652.6 2.30.4=13=0.068=0.102 =156=25=5二、復(fù)習(xí)練習(xí)二、復(fù)習(xí)練習(xí)1.教材第115頁練習(xí)二十五第2題 根據(jù)我們學(xué)過的運(yùn)算定律,在下面的 里填上合適的數(shù), 在 里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。 31.8 =1.2 (2.5+3.5) = 4 (1.51.2) =1.2( 6)1.231.842.54+3.561.52.課本第115頁第3題在下面的 里填上“”或“”。 9.96.9 70 0.9723.8 24 57.56.2 42015.62.1 30 26.41.08 26.4 5.97.8 483.課本第117頁第15題第第8 8單元單元 總復(fù)習(xí)總
3、復(fù)習(xí)課題課題2 2 簡(jiǎn)易方程簡(jiǎn)易方程1.復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。(1)填空。 圖書角原來有x本書,小英借走2本后,還剩( )本。 小芳今年y歲,媽媽的年齡是小芳的6倍,媽媽今年( )歲。 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是a分米,它的面積是( )平方分米。 問:用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)寫應(yīng)該注意什么?(2)判斷。 ab8可以簡(jiǎn)寫成ab8。 ( ) a表示2個(gè)a相加。 ( ) a b中,a、b可以是任何數(shù)。 ( )2x6ya省略乘號(hào)一、概念回顧一、概念回顧2. 復(fù)習(xí)方程。(1)什么叫做方程?等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系?什么叫 做方程的解和解方程?(2)判斷。 3+x8是方程。 ( ) 方程一定是等式。 ( ) x+5=45是
4、方程。 ( ) x=4是方程2x -3=5的解。 ( )含有未知數(shù)的等式叫做方程。 3.解決問題。(1)解下列方程: 10.2-5x=2.2 31.5+6x=33 5.6x-3.8=1.8 3(x+5)=24 600(15-x)=200 x6-2.5=1.1解:x=1.6解:x=4.75解:x=1解:x=3解:x=12解:x=21.6(2)解決問題。(只列式,不解答。) 小強(qiáng)是7月份出生的,他今年的年齡的3倍加上7正好是7月份的總 天數(shù)。小強(qiáng)今年多少歲? 學(xué)校買回3個(gè)足球和2個(gè)籃球共90元,足球每個(gè)22元,籃球每個(gè)多 少元? 學(xué)校買10套課桌用500元,已知桌子的單價(jià)是凳子的4倍,每張桌 子多
5、少元?解:小明今年x歲。 3x+7=31解:籃球每個(gè)x元。 2x+322=90解:每張桌子x元。 x+x4=500104.爸爸的年齡比兒子大32歲,是兒子年齡的9倍,爸爸和兒子各多少歲?5.油桶里有一些油,用去20千克,比剩下的油的4倍還多2千克,油 桶里原有油多少千克?解:設(shè)兒子的年齡為x歲。 9x-x=32解:設(shè)油桶里原有油x千克。 (x-20)4+2=20強(qiáng)調(diào):解方程時(shí),盡量讓所有的未知數(shù)都在等式的一邊,而不要出現(xiàn)等式兩邊都有未 知數(shù)的情況。建議學(xué)生根據(jù)“爸爸的年齡-兒子的年齡相差的年齡”的等量關(guān)系式來 列方程。第第8 8單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題3 3 多邊形的面積多邊形的面積一、
6、回顧整理一、回顧整理1. (1)推導(dǎo)三角形的面積公式時(shí),用兩個(gè)完全一樣的三 角形拼成了平行四邊形。每個(gè)三角形的面積是拼成 平行四邊形面積的一半,所以要除以2。 (2)推導(dǎo)梯形的面積公式時(shí),用兩個(gè)完全一樣的梯形 拼成了平行四邊形。每個(gè)梯形的面積是拼成平行四 邊形面積的一半,所以要除以2。 下面這塊地種了三種蔬菜。茄子、西紅柿和黃瓜各種了多少 平方米?這塊地共有多少平方米?你學(xué)會(huì)了計(jì)算哪幾種圖形的面積?說一說怎樣得到這幾種圖形的面積計(jì)算公式。15322=240(m) 2532=800(m)(15+23)322=608(m)240+800+608=1648(m)答:茄子種了240平方米。西紅柿種了6
7、08平方米。黃瓜種 了800平方米。這塊地共有1648平方米。二、應(yīng)用練習(xí)二、應(yīng)用練習(xí)1.課本第113頁第2題一張邊長(zhǎng)4cm的正方形紙(下左圖),從相鄰兩邊的中點(diǎn)連一 條線段,沿這條線段剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?44-(42)(42) 2=14(cm)你能想辦法求出下圖的面積嗎?(小方格的邊長(zhǎng)為1cm。)2.課本第116頁第9題3.課本第116頁第10題答案略第第8 8單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題4 4 可能性與植樹問題可能性與植樹問題1.課本第114頁第5題。請(qǐng)把可能出現(xiàn)的情況填在下面的表格里。 指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性最大?停在哪種顏色的 可能性最???紅色區(qū)域最大黃色區(qū)域最小藍(lán)色區(qū)域最大紅色區(qū)域最小2.課本第117頁第11題
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