登發(fā)國民小學(xué) 99 學(xué)年度 第一 學(xué)期 五 年級(jí)彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)課程計(jì)

1、登發(fā)國民小學(xué) 99 學(xué)年度 第一 學(xué)期 五 年級(jí)彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)課程計(jì)畫 一、本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：以條列式文字?jǐn)⑹?一) 熟練四、五位數(shù)的加減，四位數(shù)乘以一、二位數(shù)，五位數(shù)除以一位，及三位除以二位，並能作四位除以二位。(二) 能解決加減、乘除估算問題。(三) 加強(qiáng)時(shí)間的計(jì)算。(四) 加強(qiáng)小數(shù)的位值概念及乘法直式計(jì)算。(五) 加強(qiáng)整數(shù)四則混合計(jì)算，及乘除混合互換關(guān)係。二、本學(xué)期課程內(nèi)涵：視需要註明表內(nèi)所用符號(hào)或色彩意義，例如：表示教育部建議銜接教材內(nèi)涵表示自編銜接課程表示本校主題課程教學(xué)期程能力指標(biāo)主題或單元活動(dòng)內(nèi)容節(jié)數(shù)使用教材評(píng)量方式備註第2.3.4週5-n-02能熟練整數(shù)四則混合計(jì)算。重點(diǎn)一：整數(shù)四

2、則計(jì)算【活動(dòng)一】四、五位數(shù)的加減直式計(jì)算?！净顒?dòng)二】四、五位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法直式計(jì)算?！净顒?dòng)三】四、五位數(shù)乘以二位數(shù)的乘法直式計(jì)算?！净顒?dòng)四】四、五位數(shù)除以一位數(shù)的除法直式計(jì)算?！净顒?dòng)五】四位數(shù)除以二位數(shù)的除法直式計(jì)算。3一、整數(shù)四則計(jì)算紙筆測(cè)驗(yàn)、課堂問答、作業(yè)已將課程融入南一版第九冊(cè)單元一概數(shù)和估算實(shí)施完成。第5.6.7.8週5-n-10能用四捨五入的方法，對(duì)小數(shù)在指定位數(shù)取概數(shù)，並做加、減、乘、除之估算。重點(diǎn)二：估算【活動(dòng)一】加、減、乘、除的估算問題。4二、估算紙筆測(cè)驗(yàn)、課堂問答、作業(yè)已將課程融入南一版第九冊(cè)單元一概數(shù)和估算實(shí)施完成第9.10.11.12週5-n-13能解決時(shí)間的乘除計(jì)算問題。重點(diǎn)三：時(shí)間的計(jì)算【活動(dòng)一】時(shí)間的加、減計(jì)算?！净顒?dòng)二】時(shí)間的乘、除計(jì)算。4三、時(shí)間的計(jì)算紙筆測(cè)驗(yàn)、課堂問答、作業(yè)已將課程融入南一版第九冊(cè)單元二快慢和時(shí)間實(shí)施完成。第14.15.16週5-n-09能用直式處理乘數(shù)是小數(shù)的計(jì)算，並解決生活中的問題。重點(diǎn)四：小數(shù)的乘法【活動(dòng)一】小數(shù)的乘法直式計(jì)算。3四、小數(shù)的乘法紙筆測(cè)驗(yàn)、課堂問答、作業(yè)已將課程融入南一版第九冊(cè)單元三小數(shù)乘以整數(shù)實(shí)施完成第17.18.19.20週5-n-07能理解乘數(shù)為分?jǐn)?shù)的意義及計(jì)算方法，並解決生活中的問題。重點(diǎn)五：整數(shù)四則混合計(jì)算【活動(dòng)一】整數(shù)四則混合計(jì)算【活動(dòng)二】乘除混合互換關(guān)係