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1、1.2 感應(yīng)電動勢與電磁感應(yīng)定律課時安排2課時教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1理解感應(yīng)電動勢的概念,明確感應(yīng)電動勢的作用。2知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能與磁通量的變化相區(qū)別。3理解感應(yīng)電動勢的大小與磁通變化率的關(guān)系,掌握法拉第電磁感應(yīng)定律及應(yīng)用。4知道公式E=BLvsin是如何推導(dǎo)出的,知道它只適用于導(dǎo)體切割磁感線運動的情況。會用它解答有關(guān)的問題。(二)過程與方法通過法拉第電磁感應(yīng)定律的建立,進(jìn)一步揭示電與磁的關(guān)系。(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力和通過觀察、實驗尋找物理規(guī)律的能力。教學(xué)重點理解感應(yīng)電動勢的大小與磁通變化率的關(guān)系,掌握法拉第電磁感應(yīng)定律及應(yīng)用教學(xué)
2、難點:培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力和通過觀察、實驗尋找物理規(guī)律的能力。教學(xué)器材:投影儀、投影片、演示電流計、線圈、磁鐵、導(dǎo)線等。教學(xué)方法:實驗+啟發(fā)式教學(xué)過程(一)引入新課(復(fù)習(xí)):1、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?(學(xué)生思考并回答)2、閉合電路中產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是什么?(學(xué)生思考并回答)在電磁感應(yīng)中,有感應(yīng)電流說明有感應(yīng)電動勢存在,讓我們一起來研究感應(yīng)電動勢的產(chǎn)生。(二)進(jìn)行新課1感應(yīng)電動勢產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于電源。實驗一:將磁鐵迅速插入和慢慢插入時,學(xué)生觀察。電流計偏轉(zhuǎn)的角度有何不同?反映電流大小有何不同?感應(yīng)電動勢大小如何?(學(xué)生思考并回答)將磁鐵迅速插入和慢慢插入時,磁通量的變化是否
3、相同?(學(xué)生思考并回答)換用強(qiáng)磁鐵,迅速插入,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如何?說明什么以上現(xiàn)象說明什么問題?小結(jié):(1)磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大,在同一電路中,感應(yīng)電流越大,反之,越小。(2)磁通量變化快慢的意義:在磁通量變化相同時,所用的時間t越少,即變化越快;反之,則變化越慢。在變化時間t一樣時,變化量越大,表示磁通量變化越快;反之,則變化越慢。a1b2cdvab磁通量變化的快慢,可用單位時間內(nèi)的磁通量的變化,即磁通量的變化率來表示。實驗二:磁通量的變化率也可以用導(dǎo)體切割磁感線的快慢(速度)來表示。(即速度大,單位時間內(nèi)掃過的面積大)導(dǎo)體ab迅速切割時,指針偏轉(zhuǎn)角度大,反映感應(yīng)電流大,感應(yīng)電動
4、勢大;導(dǎo)體慢慢切割時,指針偏轉(zhuǎn)角小,反映電流小,感應(yīng)電動勢小。由兩實驗得:感應(yīng)電動勢的大小 ,完全由磁通量的變化率決定。2法拉第電磁感應(yīng)定律:(1)磁通量的變化率即磁通量的變化快慢,用/t表示,其中=21,t=t2t1,(2)法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容:感應(yīng)電動勢的大小跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。(3)公式(感應(yīng)電動勢的大?。〦=k/t,其中k為比例常數(shù)當(dāng)式中各量都取國際單位制時,k為1若閉合線圈是一個n匝線圈,相當(dāng)于n個電動勢為/t的電源串聯(lián),此時E=n/t注意:A、電動勢的單位是V,討論1V=1Wb/s。 B、磁通量的變化率/t與、無直接的決定關(guān)系。 C、引起的變化的原因有兩:=B
5、·S,=B·S所以E=/t也有兩種:即E=B·S/t、E= B·S/t3推導(dǎo)導(dǎo)體做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應(yīng)電動勢大小表達(dá)式(學(xué)生自已推導(dǎo))如圖,矩形線圈abcd處于勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,線框平面跟磁感線垂直,線框可動部分ab的長度是,運動速度的大小是v,速度方向跟ab垂直,同時也跟磁場方向垂直。a1b2cdvab這個問題中,穿過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化是由矩形的面積變化引起的,因此我們先計算t時間內(nèi)的面積變化量S。在t時間內(nèi),可動部分由位置ab運動到a1b1,閉合電路所包圍的面積增量為圖中陰影部分,而aa1的長度正好是t時間內(nèi) 導(dǎo)體ab運動 的距
6、 離vt,因此SvtBSBvt所以:這個公式表示,在勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度、導(dǎo)線、導(dǎo)線的運動方向三者垂直時,感應(yīng)電動勢等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、導(dǎo)線長度、導(dǎo)線運動速度v的乘積。式中的速度v如果瞬時速度,則求得電動勢就是瞬時電動勢,如果是平均速度,則求得的E就是平均電動勢。注意:此式適用于B、L、v兩兩垂直時,若不是呢,此式應(yīng)怎樣修正?E=BLvsin【例題】如圖所示,L是用絕緣導(dǎo)線繞制的線圈,匝數(shù)為100,由于截面積不大,可以認(rèn)為穿過各匝線圈的磁通量是相等的,設(shè)在0.5秒內(nèi)把磁鐵的一極插入螺線管,這段時間里穿過每匝線圈的磁通量由0增至1.5×10 5Wb。這時螺線管產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢有多大?
7、如果線圈和電流表總電阻是3歐,感應(yīng)電流有多大?注意:向線圈插入磁鐵的過程中,磁通量的增加不會是完全均勻的,可能有時快些,有時慢些,因此我們這里算出的磁通量變化率實際上是平均變化率,感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流也都是平均值。(三)鞏固練習(xí)有一個1000匝的線圈,在0.4s內(nèi)穿過它的磁通量從0.02Wb增加到0.08Wb,求線圈中的感應(yīng)電動勢。如果線圈的電阻為10,把它跟一個電阻為990的電熱器串聯(lián)成閉合回路,通過電熱器的電流多大? 答案:150V;0.15A(四)小結(jié)1電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比這就是法拉第電磁感應(yīng)定律E=n/t2導(dǎo)體做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應(yīng)電動勢大小
8、表達(dá)式EBlvsin 六、作業(yè):1P14頁(2)、(3)、(4)做在作業(yè)本上。2完成其它題目第二課時(一)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識: 1提問:法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容是什么?寫出計算公式。公式(感應(yīng)電動勢的大?。?磁通量的“變化率”與磁通量的“變化量”有何區(qū)別和聯(lián)系?3由公式推導(dǎo)導(dǎo)體做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應(yīng)電動勢大小的表達(dá)式。SvtBSBvt所以:這個公式表示,在勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度、導(dǎo)線、導(dǎo)線的運動方向三者垂直時,感應(yīng)電動勢等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、導(dǎo)線長度、導(dǎo)線運動速度v的乘積。(二)例題精講【例1】如圖所示,設(shè)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為0.10T,切割磁感線的導(dǎo)線的長度為40cm,線框向左勻速運動的速度
9、v為5.0m/s,整個線框的電阻R為0.5,試求感應(yīng)電動勢的大小感應(yīng)電流的大小解析線框中的感應(yīng)電動勢EBlv0.10×0.40×5.0V0.20V線框中的感應(yīng)電流IE/R0.20/0.50A0.40A【例2】如圖所示,用均勻?qū)Ь€做成一個正方形線框,每邊長為0.2 cm,正方形的一半放在和線框垂直的向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁場的變化為每0.1 s增加1 T時,線框中感應(yīng)電動勢是多大?分析與解答:由法拉第電磁感應(yīng)定律(三)課堂練習(xí)1講評作業(yè)題2講練練習(xí)二(1)至(7)題。點評(注重引導(dǎo)學(xué)生,盡量讓學(xué)生自己分析解決問題):重點點評第(4)、(6)題。提示學(xué)生注意:感應(yīng)電動勢的大小,決定于磁通量的變化率。補(bǔ)充練習(xí):1當(dāng)線圈中的磁通量發(fā)生變化時,則( )A線圈中一定有感應(yīng)電流B線圈中一定有感應(yīng)電動勢C,感應(yīng)電動勢的大小與線圈電阻無關(guān)D如有感應(yīng)電流,其大小與線圈的電阻有關(guān)2閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一閉合電路的下列那個物理量成正比?A磁通量 B磁感應(yīng)強(qiáng)度C磁通量的變化率 D磁通量的變化量
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