精品資料（2021-2022年收藏）教職員工績效考核辦法新修改

1、黑醫(yī)藥衛(wèi)校發(fā)2012 12 號關(guān)于印發(fā)教職員工績效考核辦法的通知各科、辦：為落實(shí)“為學(xué)生一生發(fā)展奠基，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，體現(xiàn)以競爭獎懲激勵人，靠量化管理考核人方針，加速教職員工隊(duì)伍建設(shè)，公正、客觀地考核、評價教職員工工作，調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高教育質(zhì)量和工作效率，實(shí)行規(guī)范管理、科學(xué)管理，使教職員工以主人翁的態(tài)度對待自己的工作，形成校興我榮，校衰我恥的和諧共榮態(tài)勢；并為教職員工聘任、校內(nèi)級別晉升、工資發(fā)放、評優(yōu)受獎等提供客觀依據(jù)，特制訂本考核辦法。一、考核原則1、堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)、客觀、公開、公平、公正的原則；2、建立面向創(chuàng)建省級重點(diǎn)學(xué)校的績效考核體

2、系；3、按照權(quán)責(zé)對等的要求，進(jìn)一步明確上下級之間的管理關(guān)系、責(zé)任關(guān)系；4、學(xué)校各級管理者要認(rèn)真履行績效管理的職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起績效責(zé)任和績效管理責(zé)任；5、績效考核工作與評選先進(jìn)工作相結(jié)合，兼顧部門績效與員工個人績效；6、注重持續(xù)不斷的績效溝通和績效改進(jìn)；二、總體要求1、考核工作要建立在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，考核者應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校制定的考核評價標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公正的對被考核者進(jìn)行績效評估；2、考核者要把績效考核作為一項(xiàng)重要的管理工作，通過績效考核過程中的績效考核、績效溝通、績效反饋，指導(dǎo)、幫助、激勵直接下屬更好的工作、更好的成長，不斷提升自身的管理能力；3、被考核者要深刻理解建立績效考核制度的重要意義，熟知并

3、履行好本崗位職責(zé)，自覺主動的接受考核，在考核中提高自身素質(zhì)。4、加強(qiáng)對績效考核工作的監(jiān)督，對教職工反映的問題，要按職責(zé)范圍及時檢查和處理，追究有關(guān)人員的責(zé)任；三、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成王國軍、楊 玲、畢紅穎、劉崇峰、崔振宇、楊艷杰、劉春慧。（二）考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、考核領(lǐng)導(dǎo)小組本著公平、公正、公開的原則，來執(zhí)行考核任務(wù)；2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對績效考核稽查中出現(xiàn)的問題，提出合理化建議；3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，不定期抽查部門績效考核狀況；4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組受理對績效考核的意見與建議，并及時反饋相關(guān)人員；5、考核領(lǐng)導(dǎo)小組具有一票否決權(quán)及通過權(quán)；本考核辦法自2012年5月試執(zhí)行。

4、附：教職員工績效考核辦法黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校二O一二年五月十六日 主題詞：印發(fā) 績效考核 通知 簽發(fā)：王國軍主 送：校各科、辦 共印發(fā) 1 份教職員工績效考核辦法（試 行）一、考核對象分為行政、教師、班主任、后勤四個系列。二、考核方式 實(shí)行月考核、學(xué)期考核（學(xué)期內(nèi)月考核累計(jì)和學(xué)期述職測評等）、年度評優(yōu)（兩個學(xué)期考核之和，評優(yōu)受獎）三、考核內(nèi)容1、創(chuàng)新貢獻(xiàn)性工作 指對學(xué)校發(fā)展提出的創(chuàng)新性建議和具體可行的工作行為，為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)性工作，給學(xué)校帶來社會效益或經(jīng)濟(jì)效益，該指標(biāo)經(jīng)學(xué)校采納或認(rèn)可后，具有一票評優(yōu)權(quán)；2、改革工作指對實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)的分解，是對總目標(biāo)的細(xì)化和具體化；3、日常工作指部門及

5、個人所承擔(dān)職責(zé)下的日常性工作安排；4、臨時或協(xié)助性工作指臨時、突發(fā)工作或需要協(xié)助其他部門共同完成的工作。四、考核分類1、部門工作考核（1）按四項(xiàng)內(nèi)容考核部門月工作計(jì)劃安排情況和完成質(zhì)量。（2）期末群眾反饋，考核部門學(xué)期工作的團(tuán)隊(duì)和諧度和服務(wù)溝通的滿意度。包括規(guī)章制度健全程度、工作流程合理性、服務(wù)意識、工作效率、溝通及時性、團(tuán)隊(duì)協(xié)助性、開拓創(chuàng)新核和總體滿意度八項(xiàng)。2、個人工作考核（1）按四項(xiàng)內(nèi)容考核個人月工作完成情況和完成質(zhì)量。包括副校級、督導(dǎo)、中層管理人員、一般員工的績效考核。（2）考核教職工月出勤，包括病、事、婚、喪、計(jì)生假、遲到、早退、漏崗、曠工等，期末累計(jì)。（3）考核教職工行為規(guī)范，包括

6、誠實(shí)守信、工作態(tài)度、勤儉愛校和儀姿儀表四項(xiàng)。平時考核累計(jì)，期末匯總。該考核具有一票否決權(quán)。五、考核權(quán)重各項(xiàng)考核實(shí)行百分制，按權(quán)重計(jì)入總分。1、副校級、督導(dǎo)。月個人工作考核占20%、學(xué)期部門及個人工作考核占30%、期末部門滿意度考核占20%、出勤考核占10%、行為規(guī)范考核占20%。2、中層管理人員。月個人工作考核占25%、學(xué)期部門及個人工作考核占30%、期末部門滿意度考核占15%、出勤考核占10%、行為規(guī)范考核占20%。3、一般員工。月個人工作考核占40%、學(xué)期部門及個人工作考核占20%、期末部門滿意度考核占10%、出勤考核占10%、行為規(guī)范考核占20%。六、考核流程1、月部門工作考核副校級、中

7、層管理人員每月初填寫月部門工作考核表（見附表1），在每月第一周召開校中層例會上，各部門負(fù)責(zé)人依據(jù)該表匯報當(dāng)月工作安排。月初例會未列入工作計(jì)劃的內(nèi)容，可月中例會補(bǔ)報。月部門工作計(jì)劃經(jīng)例會通過后按程序?qū)徟?；需調(diào)整的計(jì)劃由部門負(fù)責(zé)人重新上報審批，報人事科（紙介及電子版）。督導(dǎo)室、人事科在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下按通過的各部門月工作計(jì)劃，進(jìn)行考核、檢查、督導(dǎo)。2、月個人工作考核每月末教職工（含副校級、督導(dǎo)）填寫并打印月個人工作考核表（見附表2），自評后由各級主管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)本月部門實(shí)際工作情況，分別給出分值并指出被考核者工作中的不足及下一步工作重點(diǎn)，與被考核者溝通談話。自評必須客觀實(shí)際，自評成績不記入月考核成績，

8、做為行為規(guī)范考核的項(xiàng)目。下月5日前由主管領(lǐng)導(dǎo)將考核表交人事科；由督導(dǎo)室、人事科審核通過后備檔，做為學(xué)期末考核依據(jù)。副校級、督導(dǎo)由校長、書記考核給出平均分做為考核結(jié)果。中層管理人員，由主管校長給出考核結(jié)果。一般員工，由部門負(fù)責(zé)人、主管校長分別給出考核成績，取平均分做為考核結(jié)果。3、教師、班主任、后勤系列考核教師、班主任、后勤系列工作考核，除此考核外，還由教務(wù)科、學(xué)生科、總務(wù)科根據(jù)教師工作量化考核、班主任工作量化考核、后勤工作量化考核進(jìn)行考核，占期末考核的50%。4、學(xué)期部門及個人工作考核每學(xué)期末放假前二周，由人事科對部門月工作考核及個人月工作考核進(jìn)行匯總。并組織各部門提出該部門核心工作項(xiàng)目，填報

9、學(xué)期部門工作考核表（見附表3），根據(jù)個人每月工作考核內(nèi)容進(jìn)行綜合考評，由考核小組綜合學(xué)期考核情況，視其與學(xué)校整體工作目標(biāo)是否吻合及完成效率與質(zhì)量進(jìn)行評議，給出最終分值并給出描述性評語，做為學(xué)期部門及個人工作考核結(jié)果。5、行為規(guī)范考核根據(jù)教職工行為規(guī)范考核條例內(nèi)容（見附件4）、考評表（見附表5），由督導(dǎo)室、人事科進(jìn)行每周不少于二次的不定時抽查；校領(lǐng)導(dǎo)在工作過程中至少每月不少于10人次考核，每學(xué)期末由人事科匯總?？己思案穹?jǐn)?shù)為80分，不及格者自動離職。6、個人述職學(xué)期末副校級、中層管理人員在全體員工大會上進(jìn)行述職，不得超過8分鐘。一般員工由各部門自行組織述職。7、部門滿意度考核每學(xué)期末全校教職員工

10、以不記名形式填寫部門滿意度考核表（見附表6），投入學(xué)校意見箱內(nèi)，由人事科收集整理，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報送考核小組審核（主管校長所轄部門滿意度平均值代表主管校長滿意度）。8、描述性評語根據(jù)員工考核得分，由副校級對中層管理人員形成描述性評語，各部門負(fù)責(zé)人對本部門員工形成描述性評語，描述性評語一般應(yīng)包括被考核者績效狀況、績效優(yōu)劣點(diǎn)、績效改進(jìn)點(diǎn)和期望等。9、考核結(jié)果審核期末，督導(dǎo)室、人事科對各類考核指標(biāo)級結(jié)果進(jìn)行審核，報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議，確定學(xué)期考核等級。年末人事科將兩個學(xué)期考核結(jié)果綜合后報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議，確定年度先進(jìn)部門、先進(jìn)個人，形成表彰決議。10、考核結(jié)果反饋、績效面談根據(jù)績效考核評價結(jié)果，按照分

11、級負(fù)責(zé)的原則，校長向主管校長溝通、反饋并提出整改意見，主管校長向中層管理人員反饋，中層管理人員向一般員工反饋，并形成溝通記錄表（見附表7）。11、考核結(jié)果存檔人事科負(fù)責(zé)將考核表格、結(jié)果存檔。七、考核獎懲1、期末根據(jù)教職員工考核成績，按行政、教師、班主任、后勤四個系列分別評出：優(yōu)占25%，記1積分；良占50%，記0.7積分；合格占25%，記0.5積分。各系列考核實(shí)行末位淘汰制，一次考核末位降一級工資，二次考核末位解聘。教師、班主任考核末位者取消教師任課資格、班主任任職資格。累計(jì)積4分及以上者可晉升一級工資。2、考核結(jié)果做為評選校級先進(jìn)部門、先進(jìn)個人、晉級的直接依據(jù)。年末在教職工大會上給予表彰及物

12、質(zhì)獎勵。3、主管校長和部門主管人員需認(rèn)真對待每次考核，行使好主管的權(quán)利與義務(wù)，給出公正的等級評價，如連續(xù)二次和學(xué)?？己私Y(jié)果不符，將取消當(dāng)月主管校長和部門主管人員崗位津貼并在教職工行為規(guī)范考核中扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。八、考核申述被考核者對本人考核結(jié)果有異議時，應(yīng)首先與所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，仍不能解決時，再逐級反映，在考核結(jié)果反饋后3日內(nèi)，向人事科提出申述，填寫績效考核申述表（見附表8）。人事科對申述人考核情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并提出處理意見，報校長辦公會議審定?？茖W(xué)管理合理組織，不斷深化“雙基”建設(shè)，狠抓安全技術(shù)教育培訓(xùn)工作，全面落實(shí)“手指口述安全確認(rèn)操作、崗位描述”安全管理規(guī)范，提高全員安全責(zé)任意識和整

13、體操作技能。21附表1 月部門工作考核表 部門： 上報時間：類別工作任務(wù)工作承擔(dān)人工作角色擬完成時間備注創(chuàng)新貢獻(xiàn)性工作改革工作日常工作臨時或協(xié)助性工作部門負(fù)責(zé)人： 主管校長： 校長審批：附表2 月個人工作考核表 部門： 姓名： 上報時間：類別工作任務(wù)本人角色工作進(jìn)度完成質(zhì)量自評負(fù)責(zé)人評主管校長評部門負(fù)責(zé)人評語創(chuàng)新貢獻(xiàn)性工作改革工作日常工作主管校長評語臨時或協(xié)助性工作督導(dǎo)室、人事科辦公室意見平均分?jǐn)?shù)得 分評價等級說明：A（100分）出色。在規(guī)定的時間之前完成任務(wù)，完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量等明顯超出規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。B（80分）優(yōu)良。嚴(yán)格按照規(guī)定的時間要求完成任務(wù)并經(jīng)常提前完成任務(wù)，在數(shù)量、質(zhì)量上超出規(guī)定的

14、標(biāo)準(zhǔn)。C（60分）可接受?；旧线_(dá)到規(guī)定的時間、數(shù)量、質(zhì)量等工作標(biāo)準(zhǔn)。D（40分）需改進(jìn)。有小的疏漏，在時間、數(shù)量、質(zhì)量上達(dá)不到規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)。E（20分）不足。工作中出現(xiàn)大的失誤，或在時間、數(shù)量、質(zhì)量上達(dá)不到規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)，突擊完成任務(wù)。附表3 學(xué)期部門工作考核表 部門： 考核時間： 考核人：類別工作任務(wù)承擔(dān)人角色效率質(zhì)量考核小組評分考核小組意見創(chuàng)新貢獻(xiàn)性工作改革工作日常工作臨時或協(xié)助性工作得 分評價等級說明：A：（100分）出色。在規(guī)定的時間之前完成任務(wù)，完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量等明顯超出規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。B：（80分）優(yōu)良。嚴(yán)格按照規(guī)定的時間要求完成任務(wù)并經(jīng)常提前完成任務(wù)，經(jīng)常在數(shù)量、質(zhì)量上超出規(guī)

15、定的標(biāo)準(zhǔn)。C：（60分）可接受?；旧线_(dá)到規(guī)定的時間、數(shù)量、質(zhì)量等工作標(biāo)準(zhǔn)。D：（40分）需改進(jìn)。偶有小的疏漏，有時在時間、數(shù)量、質(zhì)量上達(dá)不到規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)。E：（20分）不足。工作中出現(xiàn)大的失誤，或在時間、數(shù)量、質(zhì)量上達(dá)不到規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常突擊完成任務(wù)。附表4教職員工行為規(guī)范考核條例誠實(shí)守信1、言行不符，表里不一，有欺騙同事、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的行為，每次扣510分2、不能夠客觀評價自己，聽不進(jìn)批評意見，自評結(jié)果與學(xué)校月工作考核二次不符者，扣2分。3、有損害學(xué)校名譽(yù)、利益的行為，視其情節(jié)，每次扣10分以上直至解聘。工作態(tài)度4、學(xué)校實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”，教職工首先接觸的事情和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，無論是否

16、屬于本部門職責(zé)范圍，不得以任何借口推諉、拒絕或拖延處理時間，有違反者每次扣2分。5、維護(hù)集體和學(xué)校的利益，各部門、各類人員應(yīng)該相互包容、求同存異、密切協(xié)作；因不配合、不合作而影響正常工作者；因個人主義和小團(tuán)體主義而影響學(xué)校秩序、聲譽(yù)和形象者，一般人員每次每項(xiàng)扣5分，中層及以上人員每次每項(xiàng)扣510分。6、主管校長和部門負(fù)責(zé)人需認(rèn)真對待每次考核，行使好考核者的權(quán)利，給出公正、公平的等級評價，如和學(xué)?？己私Y(jié)果出入較大，每次扣5分至10分。7、工作時間玩網(wǎng)絡(luò)漫游、電腦游戲、手機(jī)游戲和做其他與工作無關(guān)事項(xiàng)，每次扣4分。8、學(xué)校倡導(dǎo)敬業(yè)愛生、愛校如家、甘于吃苦的奉獻(xiàn)精神，以學(xué)校工作為第一位，對學(xué)校安排工作

17、講價錢、講條件者，每次扣5分。主動加班、默默奉獻(xiàn)者，每次加3分。9、工作中出現(xiàn)失職或失誤，視情節(jié)每次扣2-5分。勤儉愛校10、愛校如家、愛護(hù)公物，如發(fā)現(xiàn)損壞公物者，一次扣25分；屬故意行為的，除按價賠償外，學(xué)校予以辭退。11、工作中要有勤儉節(jié)約意識，處處從高效率低成本的角度出發(fā)辦事，如有浪費(fèi)一次扣2-5分。通過自身努力大幅度提高工作效率或給學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)效益者，一次加5分-10分。儀姿儀表12、教職工在校統(tǒng)一著工作服（后勤工作期間除外），保持整潔、儀表大方，未按要求者一次扣2分。13、教職工之間在校相遇，相互問候；學(xué)生向老師問候時，老師要有回應(yīng)，未做回應(yīng)者每次扣2分。14、文明辦公。工作期間在樓

18、內(nèi)（辦公室）吸煙、大聲喧嘩、閑談家事私事、吃零食、打私人電話超長、超多，每項(xiàng)扣2分；辦公室雜亂無序、環(huán)境不潔，每人扣2分。15、接待來人、來電要親切有禮注重說話態(tài)度，出現(xiàn)失誤或糾紛，造成影響者一次扣2-5分。16、學(xué)校會議期間，隨意出入、接打電話者，每次扣2分。出勤情況17、沒有正當(dāng)理由隨意請假者，每次扣2分，工作期間遲到、早退每次扣1分，擅自脫崗離校者，每次扣10分。學(xué)期末出勤率95%以下扣5-10分。學(xué)期滿勤者加5分。18、學(xué)校開會、培訓(xùn)、講座等集體活動缺席者每次扣2分。附表5教職工行為規(guī)范考核表 序號月份姓名儀姿儀表工作態(tài)度出勤情況勤儉愛校誠實(shí)守信得分備注34569101112平均分考核人員簽字：附件6 部 門 滿 意 度 考 核 表考核內(nèi)容得分標(biāo)準(zhǔn)考核部門校辦人事科學(xué)生科財(cái)務(wù)科.規(guī)章制度健全程度（10分）A非常滿意B基