小五數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)

1、精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)學(xué)案領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌1學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：小四課 時(shí) 數(shù)： 3學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：授課類型T 知識(shí)復(fù)習(xí)（圖形認(rèn)識(shí)）T 知識(shí)復(fù)習(xí)（乘除法計(jì)算）T 知識(shí)綜合應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)見各模塊具體教學(xué)目標(biāo)授課日期及時(shí)段2012 年 12 月 30 日 17:30-19:30教學(xué)內(nèi)容知識(shí)復(fù)習(xí)（圖形的認(rèn)識(shí)）1.鞏固圖形概念的認(rèn)識(shí)1、平行和垂直平行：同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線之間相互平行；垂直：相交成直角的兩條直線，相互垂直；交點(diǎn)稱為垂足，過一點(diǎn)只能畫一條與已知直線的平行線和垂線；點(diǎn)到直線的距離最短。2、平行四邊形兩組對(duì)邊平行的四邊形；特點(diǎn)：對(duì)邊平行且相等易錯(cuò)問題：有兩組對(duì)邊平行的圖

2、形是平行四邊形。（） 平行四邊形的條件：兩組對(duì)邊平行；四邊形高：邊上一點(diǎn)到對(duì)邊的垂線；平行四邊形有（無數(shù)）條高；3、梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形為梯形。條件：只有一組對(duì)邊平行；四邊形梯形的高：底邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊的垂線。梯形有（無數(shù)）條高。易錯(cuò)點(diǎn)：有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形。（ ）4、圖形組合兩個(gè) 完全一樣的三角形可以拼成平行四邊形；兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成平行四邊形。1、在兩條平行線之間有 4 條垂線，這 4 條垂線之間的是（）。2、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的（）最短，它的長度叫做這點(diǎn)到直線的（）3、右圖中有（）個(gè)平行四邊形，（）個(gè)梯形。4、不相交的兩條直線就平行。（）5、兩條平行的直線也

3、可以相交。（）6、平行四邊形一定能分成兩個(gè)完全一樣的梯形。（）7、梯形是只有一組對(duì)邊平行的平行四邊形。（）8、有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。（）知識(shí)復(fù)習(xí)（乘除法的計(jì)算）1.乘除法的計(jì)算與應(yīng)用領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌2數(shù)的乘除法1、口算、估算與筆算2、乘法積的位數(shù)與除法商的位數(shù)三位數(shù)乘以兩位數(shù)積最少四位數(shù)，最多五位數(shù)；除數(shù)是兩位數(shù)的除法，商最多兩位數(shù)，也可以是一位數(shù)考題分析：12×23 積是（ ）位數(shù)； 236÷26是（ ）位數(shù)；125×18 積的末尾有（）個(gè) 0；看個(gè)位數(shù)相乘是否產(chǎn)生 0，要注意產(chǎn)生多個(gè) 0 的特殊算式要使 256÷6 的一位數(shù)，里可以填（

4、）；兩位數(shù)，里可以填（）；注意是要填全部的數(shù)還是填最大或最小的數(shù)，還要注意 0在（）里填寫，最大的數(shù)29×（）<210；在（）里填寫最小的數(shù)，29×（）>2103、乘法積不變規(guī)律（積變化規(guī)律）與除法商不變規(guī)律（商變化規(guī)律）乘法：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（縮小）幾倍，積擴(kuò)大（縮?。妆?；0 除外兩數(shù)相乘，兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（縮小），積擴(kuò)大（縮小）的倍數(shù)等于兩因數(shù)擴(kuò)大（縮?。┍稊?shù)的積；兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大，另一個(gè)因數(shù)縮小，積可能擴(kuò)大（擴(kuò)大倍數(shù)>縮小倍數(shù)），縮小（擴(kuò)大倍數(shù)<縮小倍數(shù)），不變（擴(kuò)大倍數(shù)=縮小倍數(shù)）；考題分析：A×B=1

5、23，A 乘以 3 后，積是（ ） ；除法：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)（0 除外），商不變；被除數(shù)擴(kuò)大或除數(shù)縮小，商擴(kuò)大；被除數(shù)縮小或除數(shù)擴(kuò)大，商縮??；4、路程、速度、時(shí)間三者的路程=速度×時(shí)間；時(shí)間=路程÷速度；速度=路程÷時(shí)間運(yùn)用該數(shù)量解題時(shí)要注意，三者對(duì)應(yīng)的量1、要使 36÷34 的一位數(shù)，里可以填（）；要使 523÷4 的兩位數(shù)，里可以填（）。2、括號(hào)里最小填幾？40×（）> 35232×（）>20781×（）>72071×（）>420領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌33、括號(hào)

6、里最大填幾？50×（）<21070×（）<43528×（）<21449×（）<35710在（）填上“>”、“<”或“=”：350÷34（ ）350÷35135÷15（）125÷12175÷16（）350÷32期末復(fù)習(xí)(綜合練習(xí))一、直接寫得數(shù)400260=270÷30=140÷20=10×56=60×50=420÷60=540+80=480÷8=0×5 8=9×40=17 萬+45

7、 萬=3529 萬=24 億+46 億=二、填一填1、在 8912090 萬，里最小可以填（）。2、兩個(gè)因數(shù)的積是 160，一個(gè)因數(shù)不變，如果拎一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的 10 倍，那么積變成（）。3、一個(gè)除法算式，除數(shù)是 28，20，被除數(shù)是（），如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘 2，（）。4、在里填上“>”、“<”或“=”。45021 128671；120750489 102750489；37×39 1600；504÷12 504÷2÷6；5、括號(hào)里最大能填幾？50×（91×（）292；）449；22×（）164；59

8、15;（）487；領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌4三、選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里1、下圖中，是直線，是線段，。ABCD2、省略萬后面的尾數(shù)約等于 450 萬的數(shù)是 A4509500B4492600C4496200D4510000 3、在一道除法算式中，除數(shù)是 29，用豎式計(jì)算試，我們把 29 看作試商。A20B22C25D304、光明小學(xué)舉行會(huì)，是六年級(jí)二班的 20 好男員，他的編碼是 62201；是五年級(jí)三班的 12 好女運(yùn)動(dòng)員，他的編碼是 53122.；是四年級(jí)一班的 28 好女員，他的編碼是 A4182B412825C41281D421825、某市為提升城市形象，計(jì)劃將一個(gè)長方形公園的長擴(kuò)大到原來的

9、 4 倍，寬擴(kuò)大到原來的 2 倍。擴(kuò)建后的公園的面積是擴(kuò)建前的倍。A2B4C6D86、503×29。A10000B1000000C1500D150007、720÷78。A8B9C10D90四、畫一畫。1、過 A 點(diǎn)作已知直線的的垂線，過 B 點(diǎn)作已知直線的的平行線。五、解決問題1甲、乙兩列火車分別從濱海和陽城同時(shí)相對(duì)開出，12 小時(shí)后相遇。已知，甲車每小時(shí)行 108 千米，小時(shí)行96 千米。兩地之間相距多少千米？領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌5領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌62一列火車課程人數(shù)情況如下表。這列火車一共可以成多少人？車廂種類車廂節(jié)數(shù)每節(jié)車廂可乘人數(shù)硬座12118硬臥6663、五年

10、級(jí)栽樹 258 棵，三級(jí)一共栽樹 86 棵，我們四年級(jí)栽的棵數(shù)比三年級(jí)的 2 倍少 40 棵。（1） 五年級(jí)栽樹的棵樹是三年級(jí)的多少倍？（2） 四年級(jí)一共栽樹多少棵？4、（1） 李買籃球，付了 400 元錢，找回 20 元。她買了多少個(gè)籃球？（2） 王拿了 1500 元錢買了 12 個(gè)足球，剩下的賣多少根可計(jì)數(shù)跳繩？【課后練習(xí)】一、填空題。1由六億、四萬和八千組成的數(shù)寫作（），讀作（）。2在里填上“>”“<”或“=”。3用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)，求近似值。542160000（）億3079000000（）億4已知1=500，2=（）。5. 10 個(gè)（）是一百萬，10 個(gè)一千

11、萬是（）。）角大于 900 而小于 1800。6（兩個(gè)直角=一個(gè)（）角。7口 65÷36，如果一位數(shù)，口里最大能填（）。8已知 12×15=180，那么，12×30=（）12×60=（）12×150=（）6×15=（）二、題（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“×”）。1只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做平行四邊形。（）2.560÷80，兩位數(shù)。（）3小明每分鐘走 50 米，小行的速度可以寫成 50 米/分。（）4經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。（）5最小的五位數(shù)是 10000。（）6一條直線長 5 厘米。（）三、選擇題（把正確的字母

12、編號(hào)填在括號(hào)里）。1兩個(gè)數(shù)相除，50，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘 10，（）。A50B500C50002平角等于（）。A900B1800C360。3. 130×50 得數(shù)的末尾共有（）個(gè)零。A1B2C34四十萬零三百寫作（）。A. 40300B. 403000C. 400300四、計(jì)算題。1口算下面各題。（6 分）領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌7230×3=350÷50=80÷20=420÷60=8×30=270÷90=120÷40=5×130=2估算下面各題。201×4298×3319÷8631÷9060÷19150÷313筆算下面各題（1）154×23=（2）304×16=（3）186÷23=五、操作題。（1）過A 點(diǎn)畫已知直線的平行線。（2）右圖是一個(gè)梯形。畫出右圖梯形的高。量一量，1=（）0。六、解決問題。1