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文檔簡介

1、民主管理調(diào)查問卷 年 月序號內(nèi) 容評 價1對本單位民主管理工作的總體評價滿意基本滿意不滿意2對本單位制度實施情況總體評價滿意基本滿意不滿意3對本單位校務(wù)公開工作情況總體評價滿意基本滿意不滿意4本單位能否做到每年至少召開一次民主會議能基本能不能5你認為本單位民主管理職權(quán)的落實落實基本落實不落實6本單位教代會能否做到每學(xué)年對中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部評議一次能基本能不能7校長作為校務(wù)公開的第一責(zé)任人是否到位到位基本到位不到位8校務(wù)公開工作機構(gòu)是否設(shè)在校辦或校長室是不是9本單位能否做到重大改革方案和決策公開能基本能不能10本單位實行校務(wù)公開后黨風(fēng)廉政建設(shè)情況好轉(zhuǎn)不明顯沒變化學(xué)校民主管理調(diào)查問卷 年 月1您校領(lǐng)

2、導(dǎo)管理的主要風(fēng)格是( ) A.集權(quán)控制型 B.民主分權(quán)型 C.文化熏陶型 D.放任自由型 2您校參與制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和決策的人員主要是( ) A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層管理者 C.領(lǐng)導(dǎo).教師.職工代表 D.學(xué)校全體成員 3目前的管理制度,賦予校長的權(quán)力與校長承擔(dān)的責(zé)任的關(guān)系是( ) A.權(quán)力太大,責(zé)任小 B.合理 C.權(quán)力太小,責(zé)任大 4您認為現(xiàn)在學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)的障礙是( ) A.管理模式僵化 B.考試評價壓力 C.學(xué)習(xí)時間不足 D.待遇和條件低下 5和諧型學(xué)校建設(shè)成功的關(guān)鍵因素是() A.教育行政部門的政策 B.校長素質(zhì)和能力 C.學(xué)校管理體制和機制 D.教師態(tài)度和行為 6學(xué)校和社

3、區(qū)之間有沒有建立相對穩(wěn)定的組織合作機構(gòu)( ) A.有 B.有,但不穩(wěn)定 C.準備建立 D.沒有 7您認為影響教學(xué)質(zhì)量的主要因素是( ) A.領(lǐng)導(dǎo)班子 B.教師隊伍 C.學(xué)生素質(zhì) D.資金投入 8您校教師在教學(xué)中貫徹新課程改革的態(tài)度是( ) A.認真 B.較認真 C.主要是應(yīng)對上級檢查 D.不得不改9學(xué)校教師課堂教學(xué)手段( ) A.單一 B.有時有創(chuàng)新 C.根據(jù)教學(xué)需要運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段 10您認為現(xiàn)有學(xué)校教師配備適合學(xué)校的發(fā)展嗎( ) A.很適合 B.適合 C.不適合 D.差很多 11您認為您校教師大多數(shù)在工作中的態(tài)度是( ) A.廉潔從教 B.謀求私利 C.說不清楚 12您校教職工有時出現(xiàn)消

4、極情緒的主要原因是() A.個人品質(zhì)問題 B.學(xué)校抓思想工作不到位 C.學(xué)校沒有建立激勵考評機制 D.學(xué)校缺乏資金,激勵機制發(fā)揮不了作用 13提高現(xiàn)有教師教學(xué)水平的辦法主要是( ) A.加強培訓(xùn) B.教師自學(xué) C.異地引進高水平教師 D.招錄優(yōu)秀高校畢業(yè)生 14您的職業(yè)生涯目標是( ) A. 勝任工作 B.超越他人 C. 有成就和建樹 D.提升生命的意義和價值 15學(xué)校要求您制定個人的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃了嗎( ) A.要求制定,并提供指導(dǎo) B.要求制定,但未提供指導(dǎo) C.從未要求 D.學(xué)校未要求,但自己自覺制定了規(guī)劃 學(xué)校民主管理調(diào)查問卷 年 月一、你將以下各題所選的答案序號填入括號內(nèi): 1、你所

5、在的學(xué)校是( )(A、小學(xué) B、初級中學(xué) C、高級中學(xué))。 性別是( )(A、男 B、女) 2、你對你所在學(xué)??傮w評價是( ) A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意 3、你覺得你學(xué)校最令你滿意的是( ),最令你不滿意是( ) A、校園環(huán)境 B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平 C、教師的教育教學(xué)水平 D、校園設(shè)施設(shè)備 E、校風(fēng)、學(xué)風(fēng) F、人際關(guān)系 G、教師待遇 H、學(xué)生生源來源 I、住宿或伙食問題 J、家長素質(zhì) 4、你認為一間學(xué)校要辦好的關(guān)鍵是( ) A、校長的管理水平 B、領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作 C、教師的教育教學(xué)水平 D、學(xué)生的生源素質(zhì) 5、你覺得一個好教師最重要的標準是( ) A、熱愛教育事

6、業(yè) B、熱愛學(xué)生 C、主動與學(xué)生溝通交流 D、遇事冷靜不隨便發(fā)怒 E、處事公平合理 F、理解和尊重學(xué)生 6、你對你所教的學(xué)生了解程度是( ) A、非常了解 B、比較了解 C、說不上了解 D、不了解 7、你同你所教學(xué)生的關(guān)系是( ) A、很融洽 B、比較融洽 C、不太好 D、不好 8、當(dāng)你教的學(xué)生犯錯誤時,你一般做法是( ) A、及時與學(xué)生談話 B、交給班主任處理 C、交給學(xué)校處 D、通知家長 9、你覺得你的工作壓力主要來自( ) A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價 B、所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 C、所教學(xué)生的思想狀況 D、所教學(xué)生的家長素質(zhì) E、自身家庭影響 F、社會輿論影響 10、你認為學(xué)校應(yīng)從哪些方面去提高辦學(xué)

7、水平( )(可多選) A、提高領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平 B、加強教師隊伍建設(shè) C、改善領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生的人際關(guān)系 D、改善校園壞境 E、加強教育教學(xué)設(shè)施建設(shè) F、改變生源素質(zhì) G、通過輿論宣傳擴大知名度 11、你是否經(jīng)常與你所教的學(xué)生家長進行溝通( ) A、經(jīng)常 B、學(xué)生有問題時溝通 C、很少 D、從不溝通 12、你與家長溝通的途徑是( ) A、家訪 B、電訪 C、家長會 D、書面通知 13、你對你所在學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標是( ) A、很明確 B、比較明確 C、不太明確 D、不明確 14、你認為教師提高教育教學(xué)水平的主要途徑應(yīng)是( )(可多選) A、加強培訓(xùn)B、提高學(xué)歷 C、工作中摸索和總結(jié)

8、D、多向有經(jīng)驗的教師請教 15、你的學(xué)生有了缺點或錯誤,你的態(tài)度是( ) A、態(tài)度比較寬容,但要求嚴格 B、態(tài)度比較寬容,但要求不太嚴格 C、態(tài)度不寬容,要求很嚴格 D、沒有要求,批評教育而已 16、你認為學(xué)校對德育工作是:( ) A、重視 B、比較重視 C、重視不夠 D、不重視 17、你認為學(xué)校普遍運用的德育途徑中哪些教育效果最大:( )(可多選) A、大型教育活動 B、思想政治課(思想品德課) C、班會 D、團隊會 E、課外活動 F、社會實線活動 G、各科教學(xué)滲透 H、個別學(xué)生教育 18、你認為老師平時對同學(xué)關(guān)心最多的是( )(可多選) A、思想品德 B、學(xué)習(xí)成績 C、學(xué)習(xí)能力 D、身體健康 E、心理健康 F、同學(xué)友愛 G、愛好特長 H、課余生活 19、你們學(xué)校是否有老師對同學(xué)體罰或變相體罰(如罰站、罰抄書、罰寫字

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