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1、十 附件1.漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)教案實習(xí)班級A6班學(xué)生人數(shù)21漢語水平初級班課程名稱開展?jié)h語-初級綜合課型綜合教法啟發(fā)法 全身反響法課題、章節(jié)第十五課?大學(xué)生可以打工嗎?課 時教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)生可以就打工問題進行詢問和討論。2. 學(xué)會對將來的事情進行詢問,并會答復(fù)。3. 根本學(xué)會并能分辨“要“會“可以“能的使用重點與難點重點單詞:打工、掙錢、告訴、適宜、輔導(dǎo)、掙錢、互相、能、大學(xué)、幫助、放假、旅游、會、假期、比較、開車、感謝重點語法:“要、可以、能、會的比較和用法教學(xué)內(nèi)容及過程第一課時:一、復(fù)習(xí)第十四課 聽寫單詞:冬天、特別、衣服、感冒、商場、醫(yī)院、生病、看病、這么 快、跑、但是
2、、水果二、組織導(dǎo)入 新課引入:有沒有打過工,假期有什么安排。三、生詞課文講練1講練課文一課文一重點生詞:打工、掙錢、告訴、適宜、輔導(dǎo)、掙錢、互相 示范每個音至少示范3遍領(lǐng)讀學(xué)生齊讀學(xué)生單讀老師糾正發(fā)音。生詞練習(xí) 進行提問語音練習(xí):示范唱四聲領(lǐng)讀學(xué)生齊讀學(xué)生單讀糾正聲調(diào)錯誤。要邊讀邊寫或邊寫邊讀。課文一重點語句:朱云想打工掙點兒錢。林娜的朋友漢思要找一個漢語老師。林娜覺得朱云當(dāng)漢思的老師很適宜,她可以輔導(dǎo)漢思學(xué)習(xí)漢語,她和漢思也可以互相學(xué)習(xí)。 2021 年 月 日第 周 星期 實習(xí)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)教師簽字: 教學(xué)內(nèi)容及過程2講練課文二 課文二重點生詞:能、大學(xué)、幫助、放假、旅游課文二重點語句:很多大
3、學(xué)生都打工。 可以在大學(xué)的餐廳、圖書館或者辦公室?guī)椭?,可以到公司去工作?也可以當(dāng)老師。 領(lǐng)說演示組織學(xué)生操練學(xué)生朗讀或背說、表演。根據(jù)實際情況修改課文,并讓學(xué)生上臺表演。就課文內(nèi)容及表演內(nèi)容提出問題3講練課文三重點講解生詞:會、假期、比較、開車、感謝重點講解語句:我可以開車陪你玩兒。 你會不會開車。 我可以幫你租一輛汽車,開車比較方便。領(lǐng)說演示組織學(xué)生操練學(xué)生朗讀或背說、表演。就課文內(nèi)容提出問題三總結(jié)本課內(nèi)容四布置作業(yè) 聽寫單詞第3、4課時聽寫單詞:打工、掙錢、告訴、適宜、輔導(dǎo)、掙錢、互相、能、大學(xué)、幫助、放假、旅游、會、假期、比較、開車、感謝一重點語法講練:“要、可以、能、會的比較和用法。我要去一趟學(xué)校。我可以幫你買衣服。明天你能來嗎?你會不會開車?二補充知識:試衣服、打網(wǎng)球三總結(jié)拓展,課堂活動(一) 處理課后習(xí)題 重點講解選擇適宜的詞語填空 和 用所給詞語完成對話 讓學(xué)生講述打工經(jīng)歷和假期的安排。學(xué)寫漢字
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