第二期 2010-5 主編孫琳莉 林可人

1、紅五月第二期 2010-5 主編：孫琳莉 林可人為紀念五四運動91周年，我校德育處、團委聯(lián)合藝術(shù)組在5月27日晚舉辦了“追尋先烈足跡，唱響紅色經(jīng)典”臨安中學(xué)紅五月大合唱比賽。 經(jīng)過班干部們精心的組織，全體同學(xué)的充分準備。在該晚舉行的大合唱決賽賽中我們班表現(xiàn)不俗，與202班共同榮獲一等獎。集體活動是班級集體風(fēng)貌展示的良好窗口，在每一次集體活動中，我們的同學(xué)都能從大局出發(fā)，以小我成就大我，這是一種豁達，更是一種明智。希望在大家能在以后的集體活動中進一步團結(jié)一心，在班干部的組織中，有好的神面貌，取得好成績。五四所留下的寶貴精神財富，是激勵一代又一代青年不斷再創(chuàng)輝煌的精神動力。通過對革命經(jīng)典老歌的回顧

2、，希望能夠激勵同學(xué)們繼承這種精神和光榮傳統(tǒng)，樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進取，成才報國。經(jīng)過初賽，共有16支隊伍進入決賽。各個班級根據(jù)自身特色或器樂伴奏，或穿插朗誦，或增添道具，充分施展才華，亮出風(fēng)采。這次活動不僅起到了活躍身心、陶冶情操的作用，還豐富了校園藝術(shù)活動，營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為同學(xué)們提供了一個放松大腦、放飛心情、放眼未來的空間，讓校園充滿了青春的生機和活力。 習(xí)慣一：選擇的習(xí)慣。你選擇快樂你就會快樂，你選擇成功你就會成功。習(xí)慣二：立刻行動。人往往不是做死的，而是想死的。習(xí)慣三：堅持一小時。 每時每刻只需要面對一道題，一個知識點。習(xí)慣

3、四：主動的習(xí)慣。習(xí)慣五：預(yù)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣六：整理錯題的習(xí)慣。習(xí)慣氣：學(xué)會美好的想象的習(xí)慣。是人的想象讓生活變得無比美好。習(xí)慣八：永遠欣賞別人的習(xí)慣。高中生應(yīng)養(yǎng)成的8種成功習(xí)慣首先要有目標。目標一定要很明確。我當時設(shè)置的目標是北大?？赡茏寗e人看來不大可能，簡直是癡人做夢。但我覺得有挑戰(zhàn)才有意思。如果設(shè)置的目標很容易實現(xiàn)的話那就沒有意思了。即使考不上，我曾經(jīng)為此奮斗過,也絲毫不會后悔。        其次就是就根據(jù)自己的情況制定切實有效的學(xué)習(xí)計劃，并逐步實施。第一步：我的英語底子還好，所以我決定從英語補起。（評：先抓優(yōu)

4、勢科目是個好主意?。┛纯从⒄Z卷紙，發(fā)現(xiàn)我的改錯做的是最差的，先就從改錯補起。我就開始專項做改錯，開始的時候一般準確率是20%，我每做完一次，就把好好分析一下，把自己的思路往準確答案上靠。那時我一天到晚就做改錯，滿腦子都是改錯，一天一般能做幾十道，很快我就發(fā)現(xiàn)自己正確率上升到了百分之七八十，到第三天的時候基本上能全對，偶爾會錯一個，這時覺得基本上達到要求了，就停止補改錯了。改錯之后是作文，那時作文一般能得16分左右，滿分是25分。如果作文補上來的話，英語就能進步十來分，也就意味著我加上改錯能在總分上多拿十幾分，變成一百一十多分。我先看了范文，看看范文是怎么寫的，發(fā)現(xiàn)了范文的那個套路，就按照這個套

5、路，列個草稿，再修飾一下，定下來，每天反復(fù)寫，寫完后看看范文是怎么寫的，再想想自己寫的時候是怎么想的，以后應(yīng)該怎么想。很快，在一次月考中我的作文拿了滿分，改錯基本也滿分，英語變成了一百一十多。后來我有對單項選擇進行了專項訓(xùn)練，錯的劃出來，反復(fù)思考，找原因，單項選擇也有了一定的進步。英語就這么緊緊張張的補了十來天，達到將近120分，我沒有繼續(xù)，因為從120到130要花的時間是很長的，我只有三個月的時間，還有很多東西要補。但我的這個補法也有很多問題，我那時沒有補語法，有些語法一直是不大懂的，直到后來我上大學(xué)，給人補課的時候才學(xué)會。補完英語給我最大的好處是獲得了自信，有了自信后，學(xué)習(xí)更加有勁了。（評

6、：自信是成功的前提！我怎樣在三個月從班里倒數(shù)考上一本我參加高考是六年以前的事情了。如今想起來，往事歷歷在目。在離高考還有三個月的時候我在班里的排名還是很靠后的，那時從沒人想我能考上大學(xué)。在競爭白熱化的河南，短短三個月要實現(xiàn)突破是很難的。我的現(xiàn)狀是：數(shù)學(xué)基本上什么都不清楚，連書上最基礎(chǔ)的公式都背不下，成績基本上是40分左右，滿分是150，主要靠60分選擇題，后面的題基本上沒會的。英語一般都會及格，90分左右。語文基本也是及格，因為班里幾乎沒人不及格，作文總寫跑題，文言文一個也不會背。我們那時考的是大綜合，單科考的時候除了政治歷史勉強及格，物理化學(xué)地理生物一般不及格。這就是現(xiàn)狀。很后悔自己以前沒有

7、好好學(xué)習(xí)。（評：亡羊補牢猶未晚矣）已經(jīng)晚了，該怎么辦呢？3D動畫的霸主：皮克斯（Pixar Animation Studios） 不容置疑，絕佳的創(chuàng)意與完美的技術(shù)使皮克斯成為了電腦動畫領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。截止于2004年11月，皮克斯已經(jīng)與合作伙伴迪斯尼聯(lián)手推出了六部成功的電腦動畫片：1995年的玩具總動員，1998年的蟲蟲危機、1999年的玩具總動員2、2001年的怪物公司，2003年的海底總動員，還有就是即將上映的超人特攻隊。姑且不管超人如何神武，單是那只紅白相間的小丑魚和來自澳洲藍色海洋深處的父愛和勇氣就已經(jīng)成功的取得了大洋彼岸觀眾的認可，同時也輕松的刷新了票房記錄，成為了在那之前影史上票房最

8、快突破一億美元的動畫影片（可惜的是這個記錄被那只綠色的怪物給破了）。不知皮克斯是否能夠借助超人特攻隊來再次證明：自己響當當?shù)拿柧褪瞧狈康谋ＷC。 1995年 玩具總動員（Toy Story） 1998年 蟲蟲危機（A Bug's Life）1999年玩具總動員2（Toy Story 2） 2001年 怪獸電力公司（Monsters, Inc.） 2003年 海底總動員（Findin Nemo） 2004年超人總動員（The Incredibles） 2006年 賽車總動員（Cars） 2007年 料理鼠王（Ratatouille） 2008年 機器人總動員（WALL·E）20

9、09年 飛屋環(huán)游記（Up）2010年 玩具總動員3（Toy Story 3）玩具總動員3（2010年6月18日）玩具總動員3講述的是小男孩安迪已經(jīng)長大成人，即將離家開始大學(xué)生活。無奈之下，這一箱子玩具只能被捐獻給一家托兒所，玩具們新的冒險之旅即將展開，除了人類小朋友的蹂躪外，新的友誼與未知的陰謀也在當中展開。但當玩具們得知小主人想要找回他們時，漫漫回家路，冒險才真正的開始了 飛屋環(huán)游記飛屋環(huán)游記講述了一個名叫卡爾·弗雷德里克森的老人，一生都夢想著能環(huán)游世界、出沒于異境險地體驗，卻平淡地渡過了一生。在卡爾生命的最后階段，仿佛在命運的安排下，他與一個8歲的小朋友終于踏上了冒險的

10、旅程?！袄闲”钡钠嫣亟M合并肩闖蕩江湖，共同經(jīng)歷了荒野跋涉、叢林野獸與反派壞蛋的狙擊。 料理鼠王開口閉口“Bon appétit”竟出自一只小老鼠口中？一只居住法國的老鼠Remy，天生嘴刁為食，最大志愿有朝成為五星級大廚。為達成理想，Remy不惜舉家搬到巴黎一間頂級餐廳的地下水渠居住，更在偷師、找材料、試煮菜期間不惜竄遍大街小巷，搞到全城一鑊粥，炒起無數(shù)笑料！到底人人喊打的老鼠Remy能否如愿以償，成為五星級大鼠？好一個天殺星 沈書楠一部水滸，把一百零八個好漢刻畫得有血有肉，栩栩如生。不必說呼保義宋江的深謀奸猾，不必說花和尚魯智深的剛直有義，也不必說九紋龍史進的單純熱血，單

11、說那天殺星黑旋風(fēng)李逵，就有他多樣的面孔，他表面上粗魯好殺，實際上性格卻頗為復(fù)雜。金圣嘆在品讀水滸時說：“李逵是上上人物，寫得真是一片天真爛漫到底?？此馑?，便是山泊中一百七人，無一個入得他眼。孟子富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，正是他好批語?！钡拇_，李逵性情直爽，宋江多次假仁義時常被他一語喊破，不僅如此，李逵雖然粗鄙，卻也頗有孝悌之心。他回鄉(xiāng)去接老母上山，還給哥哥留下一些銀兩。母親要喝水，他便馬上去尋找。然而他終究想的不細，使老母葬身虎口，于是便上演了一出李逵報母仇、沂嶺殺四虎的好戲。由此觀之，李逵的剛猛之中始終蘊含著他對母親的孝心。此外，李逵并未仗著自己勇武而蠻不講理，這黑廝卻也能知錯就改，李逵與燕青從東京回梁山的路上聽聞宋江在村中劫掠，便馬上趕回梁山，大罵宋江不義，然而當他知道是王江、董海兩個山賊冒名作亂時，便向宋江負荊請罪，還主動下山為百姓除了這兩個禍害。在我看來，施耐庵從各個方面描寫李逵的不同性格，使黑旋風(fēng)李逵躍然紙上，他剛猛如許褚，粗心如悟能，然而他又不乏翼德的粗中有細，可以說這個文學(xué)形象在水滸算的上是頗為成功的一個。但是李逵終究是天殺星，嗜殺也是他的一大缺點。不必說他一斧砍死前來投奔梁山的韓伯龍，也不必說他血洗扈家莊，只說他在江州城、大名府、高唐州所殺的