第11章 實驗 指針與函數(shù)程序設(shè)計

1、編號：2009 -2010學(xué)年第 2 學(xué)期實 驗 報 告實驗課程名稱 C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗 專 業(yè) 班 級 學(xué) 生 姓 號 學(xué) 生 姓 名 實驗指導(dǎo)老師 浙江大學(xué)城市學(xué)院實驗報告實驗項目名稱 實驗11 指針與函數(shù)程序設(shè)計 實驗成績 指導(dǎo)老師(簽名) 日期 一. 實驗?zāi)康暮鸵? 理解指針與函數(shù)間的關(guān)系。2 掌握指針作為函數(shù)返回值的編程方法。3 掌握結(jié)構(gòu)指針的概念與應(yīng)用。4 掌握結(jié)構(gòu)指針作為函數(shù)參數(shù)的編程方法。二. 實驗內(nèi)容、原理及實驗結(jié)果與分析說明：實驗指導(dǎo)教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容指定題目。1編程1 編程題。（10022）輸入一個正整數(shù)repeat (0<repeat<10)，做rep

2、eat次下列運(yùn)算：編寫程序，輸入一個月份，輸出對應(yīng)的英文名稱，要求用指針數(shù)組表示12個月的英文名稱。若輸入月份錯誤，輸出提示信息。輸入輸出示例：括號內(nèi)為說明輸入：3(repeat=3)5914輸出：MaySeptemberWrong input! 【源程序】【實驗結(jié)果與分析】2編程2 編程題。（10023）輸入一個正整數(shù)repeat (0<repeat<10)，做repeat次下列運(yùn)算：定義一個指針數(shù)組將下表的星期信息組織起來，輸入一個字符串，在表中查找，若存在，輸出該字符串在表中的序號，否則輸出-1。(表格詳見實驗教材P99)輸入輸出示例：括號內(nèi)為說明輸入：3(repeat=3)

3、TuesdayWednesdayyear輸出：34-1【源程序】【實驗結(jié)果與分析】3編程3 計算最長的字符串長度。（10024）編寫一個函數(shù)int max_len(char *s , int n)，用于計算有n(n<10)個元素的指針數(shù)組s中最長的字符串的長度，并編寫主程序驗證。例：(括號內(nèi)為說明)輸入4(n=4)blueyellowredgreen輸出length=6【源程序】【實驗結(jié)果與分析】4編程4 字符串的連接。（10025）用字符指針實現(xiàn)函數(shù)str_cat(s,t)，將字符串t復(fù)制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址，并編寫主程序。例：(括號內(nèi)為說明)輸入abcdef輸出

4、abcdef【源程序】【實驗結(jié)果與分析】5編程5 指定位置輸出字符串（10026）輸入一個字符串后再輸入2個字符，輸出此字符串中從與第一個字符匹配的位置開始到與第二個字符匹配的位置之間的所有字符。用返回字符指針的函數(shù)實現(xiàn)。例：(括號內(nèi)為說明)輸入programrg輸出rog【源程序】【實驗結(jié)果與分析】6編程6 編寫一個解密藏尾詩的程序。（10027）輸入一首藏尾詩（假設(shè)只有4句），輸出其藏尾的真實含義。用返回字符指針的函數(shù)實現(xiàn)。例：輸入：悠悠田園風(fēng)然而心難平蘭花輕涌浪蘭香愈幽靜輸出：風(fēng)平浪靜【源程序】【實驗結(jié)果與分析】7編程7 改錯題error11_2.cpp （10028）從鍵盤上輸入一個3×3的矩陣，求矩陣的主對角線和副對角線之和，要求定義和調(diào)用函數(shù)float matrix(float *a3, int n)，提示，函數(shù)的形參是指針數(shù)組。例：輸入：8 6 125 9 10 7 11 5輸出