小學(xué)六年級家長會課件(1)

1、淡水第六小學(xué)六(1)班 一是感謝你們在百忙之中一是感謝你們在百忙之中, ,來到這里來到這里, ,和老和老師一起探討孩子的教育問題。師一起探討孩子的教育問題。 二是感謝你們平時在工作上對我們老師工二是感謝你們平時在工作上對我們老師工作的理解和支持。作的理解和支持。光榮榜1、課堂發(fā)言我最棒：、課堂發(fā)言我最棒：余 駿 賴晃生 邱文政黃文俊 溫雅惟 曾怡婷吳俊穎 鐘靖宇 楊汶睿林藝聰 張榮泰 曾定權(quán)光榮榜2、書寫工整我最棒：、書寫工整我最棒：張 琳 鐘靖宇 李婉如 楊汶睿 鐘錦耀 葉旭明謝依彤 沈承波 劉文曦劉嘉宏 張 靖 廖旭芊陳詩琪 楊 鈺 曾怡婷 光榮榜2、書寫工整我最棒：、書寫工整我最棒：馮中

2、文 譚相慧 廖惠文 王盈茹 黃 瑾 鄭喜欣曾定權(quán) 張思穎 潘 晨鐘悅熙 葉家瑜 甘雅琪梅乃丹 黃文俊 溫雅惟光榮榜3、學(xué)習(xí)成績好：、學(xué)習(xí)成績好：黃健儀 陳詩琪 黃文翰 梅乃丹 廖旭芊 曾怡婷曾定權(quán) 葉旭明 鐘靖宇余駿 張思穎 謝依彤 曾煜 光榮榜5、我進(jìn)步、我進(jìn)步 我快樂：我快樂：黃琪琪 陳逸凡 李 墉許善杰 李婉如 鐘錦耀張 琳 楊汶睿 張 靖 劉銘杰 葉芷芊 溫雅惟 成績不夠穩(wěn)定：成績不夠穩(wěn)定： 吳俊穎吳俊穎 羅羅 航航 李婉如李婉如 傅傅 毅毅 甘雅琪甘雅琪 黃旭如黃旭如 劉澤榮劉澤榮 謝澤安謝澤安 鐘少平鐘少平 廖惠文廖惠文 劉文曦劉文曦 陳純嫻陳純嫻 鐘瑩瑩鐘瑩瑩 劉凱思劉凱思 王盈

3、茹王盈茹 殷浩揚(yáng)殷浩揚(yáng) 胡成瑜胡成瑜 黃黃 瑾瑾 黃文俊黃文俊 邱文政邱文政 分析本次語文月考試卷六年級語文學(xué)習(xí)要求：六年級語文學(xué)習(xí)要求：1、預(yù)習(xí)作業(yè)要完成好，在每一節(jié)新課前要預(yù)習(xí) 好新課的生字、課文。（用英才教程）2、關(guān)于課文背誦和日積月累。語文課本里要求要背誦的課文和日積月累是必考的，一定要默寫正確。3、要勤練筆，每周完成一篇周記、一次積累。每天至少看兩篇作文。 部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)；平時不認(rèn)部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)；平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。 個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。 部分同學(xué)偏科嚴(yán)重部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,

4、 ,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。 有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。心，得過且過，成績也就不是很拔尖。 這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。存在的一些問題怎樣做到高效學(xué)習(xí)怎樣做到高效學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許兩方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下兩個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許兩方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下兩個方面進(jìn)行培養(yǎng)：培養(yǎng)： 第一、要教育孩子學(xué)會第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)

5、，孩子自己是很難做間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做晨讀，放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)比如要孩子早睡早起，早晨起來后做晨讀，放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體

6、任務(wù)，并使這些活動，晚飯后讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。 第二、要幫助孩子掌握第二、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎

7、實(shí)完成這四步。成這四步。 小學(xué)升初中考試是孩子經(jīng)歷人生的第一次大挑戰(zhàn)，小學(xué)升初中考試是孩子經(jīng)歷人生的第一次大挑戰(zhàn)，如果孩子以好的成績步入初中，我想他一定會充滿信如果孩子以好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度，另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印態(tài)度，另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。 所以，請家長們重視孩子這一年的學(xué)習(xí)，工作再所以，請家長們重視孩子這一年的學(xué)習(xí)，工作再忙也要抽出時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。事業(yè)再成功，孩子忙也要抽出時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。事業(yè)再成功，孩子沒教育好，那也是人生最大的遺憾。沒教育好，那也是人生最大的遺憾。 我非常樂意在這一年里跟家長們好好合作，讓我我非常樂意在這一年里跟家長們好好合作，讓我們優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀，普通的孩子變