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文檔簡介

1、新密市市直二初中新密市市直二初中學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過皮影與手影讓學(xué)生指出中通過皮影與手影讓學(xué)生指出中心投影在現(xiàn)實中的廣泛應(yīng)用心投影在現(xiàn)實中的廣泛應(yīng)用2.動手操作來解釋燈光、物體、動手操作來解釋燈光、物體、影子三者之間的關(guān)系影子三者之間的關(guān)系3.說出中心投影的定義說出中心投影的定義4.學(xué)會根據(jù)光源、物體、影子的學(xué)會根據(jù)光源、物體、影子的關(guān)系來解決問題關(guān)系來解決問題新密市市直二初中自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)目標(biāo):通過自學(xué)弄清楚光源、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過自學(xué)弄清楚光源、 物體、影子三者之間的關(guān)系物體、影子三者之間的關(guān)系2.學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本P127-1293.學(xué)習(xí)方法:學(xué)生看課本、動手操作、學(xué)

2、習(xí)方法:學(xué)生看課本、動手操作、畫圖解決課本上的問題,不會的小組畫圖解決課本上的問題,不會的小組討論,解決不了的疑問舉手提出討論,解決不了的疑問舉手提出4.學(xué)習(xí)時間:學(xué)習(xí)時間:6分鐘分鐘5.檢測題:課本檢測題:課本P130第二題第二題新密市市直二初中新密市市直二初中人人影影 燭光燭光照射照射窗紙窗紙 物體在光線物體在光線的照射下,會的照射下,會在地面和墻壁在地面和墻壁上留下它的影上留下它的影子,這就是子,這就是投投影影( projection )現(xiàn)象現(xiàn)象.夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行投影面新密市市直二初中物物體體影影子子燈燈光光照照射射投投影影面面 燈燈光與太光與太陽光線

3、陽光線有什么有什么不同?不同? 探照燈、手電筒、探照燈、手電筒、路燈和臺燈的光線可路燈和臺燈的光線可以看成是從以看成是從一點一點出發(fā)出發(fā)的,像這樣的光線所的,像這樣的光線所形成的投影稱為形成的投影稱為中心中心投影投影centralprojection新密市市直二初中例:例:確定圖中路燈燈泡所在的位置確定圖中路燈燈泡所在的位置.解:過一根木桿的頂端作一條直線,解:過一根木桿的頂端作一條直線,再過另一根木桿的頂端作一條直線,再過另一根木桿的頂端作一條直線,兩直線交于一點兩直線交于一點O.點點O就是就是路燈燈泡路燈燈泡所在的位置所在的位置.O怎樣確定一個點?怎樣確定一個點?新密市市直二初中(1)下圖

4、是兩棵小樹下圖是兩棵小樹在同一時刻的影在同一時刻的影子子.請你在圖中畫請你在圖中畫出形成樹影的光出形成樹影的光線線. 它們是它們是太陽的光線太陽的光線還是燈光的還是燈光的光線光線?它們不是平行光它們不是平行光線線它們是發(fā)散光線它們是發(fā)散光線 它們是燈光的光線!新密市市直二初中 同一時刻,兩根木棒的影子同一時刻,兩根木棒的影子如圖,請畫出圖中另一根木棒的如圖,請畫出圖中另一根木棒的影子。影子。 新密市市直二初中(2)下圖是兩棵小樹在同一時刻的影子下圖是兩棵小樹在同一時刻的影子.請請你在圖中畫出形成樹影的光線你在圖中畫出形成樹影的光線.它們是它們是太陽的光線下形成的還是燈光下形成太陽的光線下形成的

5、還是燈光下形成的的?畫出同一時刻旗桿的影子畫出同一時刻旗桿的影子,并與同并與同伴交流這樣做的理由伴交流這樣做的理由.平行光線太陽光線新密市市直二初中 與一盞路燈相對,有一玻璃幕墻,幕墻前面的地面上有一盆花和一棵樹.晚上,幕墻反射路燈燈光形成了那盆花的影子,樹影是路燈燈光形成的。你能確定此時路燈光源的位置嗎?P新密市市直二初中 如圖如圖(1),中間是一盞路燈中間是一盞路燈,周圍有一周圍有一圈欄桿圈欄桿,圖圖(2)是其兩幅俯視圖是其兩幅俯視圖(圖中只畫圖中只畫出了部分情形出了部分情形),其中一幅是白天陽光下其中一幅是白天陽光下的俯視圖的俯視圖,另一幅是這盞路燈下的俯視另一幅是這盞路燈下的俯視圖圖.你認(rèn)為哪個是其白天的俯視圖你認(rèn)為哪個是其白天的俯視圖?哪個哪個是其晚上的俯視圖是其晚上的俯視圖?(1)(2)新密市市直二初中1.1.一天晚飯后,雙胞胎姐弟出去一天晚飯后,雙胞胎姐弟出去散步,經(jīng)過一盞路燈時,弟弟突散步,經(jīng)過一盞路燈時,弟弟突然高興地對姐姐說:然高興地對姐姐說:“我踩到你我踩到你的的腦袋腦袋了了”。你能確定小剛。你能確定小剛此時所站的位置嗎?此時所站的位置嗎

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