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1、鄂職教德字20103號(hào)湖北省職教學(xué)會(huì)德育工作專業(yè)委員會(huì)關(guān)于2010年優(yōu)秀論文及德育課教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)審的通知各職業(yè)學(xué)校:根據(jù)湖北省職教學(xué)會(huì)德育工作專業(yè)委員會(huì)2010年工作要點(diǎn)和2010年工作計(jì)劃,為圓滿完成2010年論文及德育課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽工作,決定開展2010年論文及教學(xué)設(shè)計(jì)作品的征集工作,我們將嚴(yán)格按照評(píng)審的有關(guān)辦法進(jìn)行公開、公正、公平評(píng)審,評(píng)審結(jié)果將在學(xué)會(huì)2010年年會(huì)上公布?,F(xiàn)將征集論文和教學(xué)設(shè)計(jì)作品的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、論文內(nèi)容提示(供參考)(一)關(guān)于貫徹落實(shí)教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見、中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱和部頒新教材(二)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹教育部等六部
2、門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)的意見(教職成200911號(hào))(三)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)的意見教職成(20108號(hào))(四)關(guān)于學(xué)校、家庭和社會(huì)和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)(五)關(guān)于增強(qiáng)德育課的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力(六)關(guān)于德育課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新(七)關(guān)于建立科學(xué)的德育課評(píng)價(jià)體系(八)關(guān)于班主任工作二、德育課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽相關(guān)事宜(一)參賽對(duì)象:全省中等職業(yè)學(xué)校德育課教師。(二)比賽內(nèi)容:1、德育課教案、課件、說課稿;2、德育課案例。(三)具體要求:請(qǐng)?jiān)谑÷毥虒W(xué)會(huì)德育工作專業(yè)委員會(huì)網(wǎng)(三、幾點(diǎn)說明(一)參評(píng)論文、德育課教學(xué)設(shè)計(jì)寄送方式1、論文于1
3、1月1日前將電子版本發(fā)送至德育工作專業(yè)委員會(huì)專用郵箱,郵箱地址:hbzjdy。同時(shí)于10月20日前(以郵戳為準(zhǔn))將紙質(zhì)版本郵寄至以下地址:(1)武漢市漢陽區(qū)漢陽大道790號(hào),武漢市財(cái)政學(xué)校馮彩明收(郵編430051,電話84664059;(2)武漢開發(fā)區(qū)搏藝路武漢市藝術(shù)學(xué)校陳暉收(430056)。2、德育課教學(xué)設(shè)計(jì)于11月1日前寄(送)至武漢漢陽區(qū)漢陽大道790號(hào),武漢市財(cái)政學(xué)校韓菲收(430051),電話:84663993(辦)(二)參評(píng)費(fèi)用及匯款地址1、每篇參評(píng)論文交評(píng)審費(fèi)40元;每個(gè)教學(xué)單元的德育課教學(xué)設(shè)計(jì),每份交評(píng)審費(fèi)50元;德育課案例,每個(gè)交評(píng)審費(fèi)30元,匯至湖北省職教學(xué)會(huì)德育工作專業(yè)委員會(huì)秘書處。匯款單上請(qǐng)注明論文及德育課教學(xué)設(shè)計(jì)篇數(shù)。匯款地址:湖北省武漢市漢陽區(qū)鸚鵡大道橋機(jī)新村2號(hào)(430052) 劉 陳 收。2、評(píng)審費(fèi)通過郵局匯款,匯款單上要寫清匯款人姓名、單位、詳細(xì)地址,在附言中寫清作品種類、份數(shù)??砷_收據(jù),如要正式發(fā)票,請(qǐng)務(wù)必在匯款單附言中說明。參賽作品由負(fù)責(zé)組織的單位統(tǒng)一匯款。3、如果不通過郵局,而用其他快遞公司,請(qǐng)電話聯(lián)系。(三)省職教學(xué)會(huì)德育工作專業(yè)委員會(huì)秘書處聯(lián)系方式通信地址:湖北省武漢市漢陽區(qū)鸚鵡大道橋
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