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1、課時提升練(三十三)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性(參考時間:45分鐘)A基礎(chǔ)層1下列屬于同一類信息傳遞的是()草原上的鳥,當出現(xiàn)敵情時,雄鳥急速起飛,扇動兩翅,給雌鳥發(fā)出警報毒蜂身上斑斕的花紋螢火蟲通過閃光來識別同伴紅三葉草花的色彩和形狀非洲草原上的豺用小便劃出自己的領(lǐng)地范圍ABCD【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類可分為三類:物理信息、化學(xué)信息、行為信息,均為物理信息?!敬鸢浮緽2若圖示表明的是物種A與物種B的關(guān)系,則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是()A信息只能由A傳遞給BB信息只能由B傳遞給ACA與B之間可以相互傳遞信息DA與B之間不能相互傳遞信息【解析】讀圖知A與B為捕食關(guān)系,信息既可由A
2、傳向B,也可由B傳向A,即A與B間可進行信息的相互傳遞?!敬鸢浮緾3采取下列哪項措施,能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性()A減少捕食者和寄生者的數(shù)量B使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持一致C增加適宜的物種種類D限制某一個演替過程【解析】生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性取決于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,而該能力與其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度相關(guān)。適當增加物種的種類可以使其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,進而可以提高抵抗力穩(wěn)定性?!敬鸢浮緾4(2015·珠海模擬)有些人工林面積大,構(gòu)成的樹種單一,樹木年齡和高度比較接近,樹冠密集,這種森林被稱為“綠色沙漠”。以下分析不正確的是()A植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動
3、物種類也十分稀少B密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結(jié)構(gòu)簡單C營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持D生物多樣性水平低,缺少天敵對害蟲的控制,易爆發(fā)蟲害【解析】人工林植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動物種類也十分稀少;同時密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結(jié)構(gòu)簡單,導(dǎo)致營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)很不容易維持,進而使生物多樣性水平低,缺少天敵對害蟲的控制,易爆發(fā)蟲害?!敬鸢浮緾5(2015·肇慶模擬)地球上各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的調(diào)節(jié)能力。與農(nóng)田、草原、凍原等生態(tài)系統(tǒng)相比較,熱帶雨林的自我調(diào)節(jié)能力特點是
4、()A種群數(shù)量多,調(diào)節(jié)能力強,抵抗外界干擾能力弱B分解力弱,生產(chǎn)力強C抵抗外界干擾能力強,自我恢復(fù)能力弱D能量流動速度快,物質(zhì)循環(huán)速度慢【解析】與農(nóng)田、草原、凍原等生態(tài)系統(tǒng)相比較,熱帶雨林的組成成分最復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強,抵抗力穩(wěn)定性強,而恢復(fù)力穩(wěn)定性弱;熱帶雨林中生產(chǎn)者、消費者和分解者的數(shù)量均較農(nóng)田、草原、凍原等生態(tài)系統(tǒng)多,故生產(chǎn)力強,分解力也強;能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行,緊密聯(lián)系的,森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動速度都較快?!敬鸢浮緾6生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與生物個體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有共同的特點,例如兩者都有反饋調(diào)節(jié)機制。請據(jù)圖作答:(1)圖1為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié):圖1甲、乙、丙三者之間的食
5、物聯(lián)系是_;這種反饋調(diào)節(jié)對該生態(tài)系統(tǒng)起了什么作用?_。(2)圖2為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的反饋調(diào)節(jié):圖2這種機制調(diào)節(jié)與(1)中所述調(diào)節(jié)的不同之處是_。(3)在學(xué)習(xí)生物的調(diào)節(jié)時,建立適當?shù)纳飳W(xué)模型往往有利于生物調(diào)節(jié)過程的理解,請模仿給出的范例,寫出生物調(diào)節(jié)過程相關(guān)的模型。例:a代表胰高血糖素,b代表胰島素,X代表血糖含量。建立激素對血糖調(diào)節(jié)的模型如下:模型:aXb若X代表初級消費者,a代表生產(chǎn)者,b代表次級消費者。建立a、b對X數(shù)量影響的模型:_。若X代表種群數(shù)量,a代表出生率,b代表遷入率。建立a、b對X數(shù)量影響的模型:_?!敬鸢浮?1)甲乙丙對生態(tài)平衡或生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)起自動調(diào)節(jié)作用(2)作
6、用剛好相反,使最初發(fā)生變化的成分所產(chǎn)生的變化加速,使生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)和平衡遭到破壞(3)aXbaXbB提升層7下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法,正確的是()A信息傳遞只發(fā)生于同種生物個體之間B“花香引蝶”屬于物理信息的傳遞C信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一D物理信息只能來自無機環(huán)境【解析】A錯誤,信息傳遞發(fā)生在同種生物之間、異種生物之間及生物與環(huán)境之間;B錯誤,花的香味是從花中擴散出來的化學(xué)物質(zhì)引起的,屬于化學(xué)信息;C正確,生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞等;D錯誤,物理信息可以來自無機環(huán)境,也可以來自生物?!敬鸢浮緾8(2015·重慶模擬)信息傳遞對于“調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維
7、持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”具有重要意義。下列選項能體現(xiàn)信息傳遞的這一功能的是()A萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長B狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子C雄鳥求偶時進行復(fù)雜的“求偶”炫耀D蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義:(1)有利于正常生命活動的進行,如萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行,(2)有利于生物種群的繁衍,如雄鳥求偶時進行復(fù)雜的“求偶”炫耀,(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子?!敬鸢浮緽9下列哪個圖能正確表示處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)()【解析】處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),其種群數(shù)量保持
8、相對穩(wěn)定?!敬鸢浮緽10(2015·韻關(guān)一中模擬)下列與生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及穩(wěn)定性有關(guān)的敘述,正確的是()A生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的起點B生物種類越復(fù)雜,種群數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高C通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用就可完成碳的全球化循環(huán)D生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對捕食者都必然有利【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)沒有起點和終點,A錯誤;在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個體數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高,B正確;植物的光合作用和動植物的呼吸作用是碳循環(huán)的主要方面,但并非碳循環(huán)的全部,碳循環(huán)還包括微生物的分解作用、化石燃料的燃燒以及碳元素在生物群落內(nèi)
9、的傳遞過程等,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中有些信息傳遞可使生態(tài)系統(tǒng)的被捕食者躲避獵捕,故信息傳遞對捕食者不一定有利,D錯誤?!敬鸢浮緽11(2015·朝陽模擬)生態(tài)學(xué)家對某草原進行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)單位面積的放牧量與生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量(生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量同化量呼吸量)之間的關(guān)系如下圖,圖中的橫虛線代表未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。據(jù)圖分析正確的是()A生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量Bbd生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量降低的原因是種內(nèi)斗爭加劇Cb點是防止該草原沙漠化必須控制的最大放牧量D放牧量長期在c點以上草原抵抗力穩(wěn)定性會降低【解析】A錯誤,生產(chǎn)者的總生產(chǎn)量(即固定的太陽能)是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;B錯誤,
10、bd生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量降低是放牧量增加造成的,屬于捕食關(guān)系;C錯誤,c點是防止該草原沙漠化必須控制的最大放牧量;D正確,放牧量長期在c點以上草原生態(tài)系統(tǒng)會被破壞,抵抗力穩(wěn)定性會降低?!敬鸢浮緿12蜜蜂是一種群聚的益蟲,蜜蜂的筑巢、語言,以及采粉釀蜜都引起了人們極大的興趣。(1)蜜蜂的偵察蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后,回到蜂窩內(nèi)通過特殊的語言傳達給其他同伴,如果偵察蜂跳“圓圈舞”,則表明蜜源的距離很近,在百米之內(nèi),這種信息是_。(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉,同時也為這些植物傳粉,這種關(guān)系在生態(tài)學(xué)上包含種間互助和_,從生態(tài)系統(tǒng)的功能看,信息傳遞可以_,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的?有
11、人從以下幾方面進行探究。實驗材料為蜜蜂100只,1朵作為常見蜜源的黃色5瓣的植物花朵,白紙,剪刀,染料,無色且與蜜源味道相同的制劑。實驗設(shè)計見下表:組別假設(shè)操作步驟預(yù)測結(jié)果結(jié)論1通過花的味道識別2通過花的顏色識別3通過花的外形識別第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于_、_。第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形等方面的要求是_。如果將3組的“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時,應(yīng)注意的問題是: a_。b_。每組實驗測定的指標是_?!窘馕觥?1)跳舞是蜜蜂的一種特殊行為,屬于行為信息。(2)蜜蜂采集花粉屬于捕食,為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)花的味道
12、傳遞的信息屬于化學(xué)信息,花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。第2組是針對“通過花的顏色識別”進行實驗的,因此“模擬花”除顏色外均應(yīng)與花不同,即白紙要染成黃色,不要有味道,形狀不能與花的形狀相同。實驗中除自變量外均要保持一致,以防止無關(guān)變量的干擾。實驗測定的指標是單位時間內(nèi)落到實驗材料上的蜜蜂的數(shù)目?!敬鸢浮?1)行為信息(2)捕食調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(3)化學(xué)信息物理信息將白紙染成花朵的顏色(黃色),無特殊的味道,且形狀與花朵不同a.“模擬花”與蜂箱的距離相等b晴天無風(fēng)(其他合理答案亦可)單位時間內(nèi)落到實驗材料(模擬花)上的蜜蜂數(shù)目13(2015·黃山模擬)草原生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動、物質(zhì)
13、循環(huán)和信息傳遞,請回答:(1)對某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個由草、田鼠和黃鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)單位為cal·hm2·a1;NP(凈同化量)GP(總同化量)R(呼吸量)食物鏈環(huán)節(jié)GP5.56×1031.76×1055.93×107NP1.3×1026×1035.05×107NP/GP0.020.030.85R54.3×1021.7×1058.8×106未利用96.8%99.7%由上表可知第_環(huán)節(jié)代表田鼠,該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_,
14、該數(shù)據(jù)不在正常能量傳遞效率范圍內(nèi),主要原因是_。從生物多樣性的價值來看,草地對水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的_價值。(2)碳在草原生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以_的形式進行,碳元素在生物群落中主要以_形式存在,與能量流動相比,碳循環(huán)的特點是_。(3)當草原返青時,“綠色”為田鼠等食草動物提供可采食的信息,田鼠能根據(jù)黃鼬的氣味躲避獵捕,這說明信息能調(diào)節(jié)生物的_關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)草原管理上,采用輪牧或限制放牧量,這主要是提高_穩(wěn)定性?!窘馕觥?1)從表格中可以看出,的總同化量最多,為第一營養(yǎng)級草;的總同化量最少,為第三營養(yǎng)級黃鼬,因此環(huán)節(jié)代表田鼠。第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(1.76×105/5.93×107)×100%0.3%。 而正常能量傳遞效率范圍為10%20%,主要原因可能是草的大部分能量未被田鼠利用。草地對水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的間接價值。(2)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行,碳元素在生物群落中主要以含碳有機物形式
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