《小威向前沖》教案

1、大班繪本小威向前沖活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)閱讀，了解寶寶是由精子和卵子結(jié)合發(fā)育而成的。2. 尋找自己和爸爸之間相像的地方，體驗(yàn)親情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1圖書若干本，故事PPT2事先已布置幼兒回家找找和父母相象的地方?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出繪本小威向前沖。（PPT展示繪本首頁(yè)）1師：今天老師給小朋友介紹一本書。為了讓所有小朋友們都看到，我們?cè)诖笃聊簧弦黄饋?lái)看吧。2 提問(wèn)：向前沖的小威會(huì)是怎樣的一個(gè)朋友？幼：很勇敢，有勇氣，很威風(fēng)，一直向前沖，不怕困難環(huán)節(jié)銜接語(yǔ)：小威真的是一個(gè)是很有勇氣，不怕困難的，勇敢向前沖的小家伙，我們一起來(lái)看看小威向前沖這個(gè)故事，講了小威怎樣向前沖呢！二、跟隨老師，分頁(yè)了解繪本故事內(nèi)容。1

2、點(diǎn)擊PPT的故事繪本頁(yè)面，教師有感情講述故事，并播放PPT。小威是個(gè)活潑的小家伙，他和許許多多的兄弟姐妹們住在一起，他們一起住在布朗先生的身體里，可是在學(xué)校里，小威數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，這一點(diǎn)和布朗先生很像，可是他卻是個(gè)游泳高手。2提問(wèn)：你們說(shuō)說(shuō)小威是個(gè)怎樣的小家伙？幼：游泳高手、數(shù)學(xué)不太好提問(wèn)：小威和誰(shuí)住在一起？住在哪里呢？ 小威是不是棒小孩呢？為什么？（讓幼兒回答是或不是，并說(shuō)各自理由加以肯定）（有的孩子不同意，認(rèn)為他算數(shù)不好，不是棒小孩）師幼互動(dòng)點(diǎn)睛提問(wèn)：你是什么高手呢？幼：剪紙高手，畫畫高手、高手等你們有沒(méi)有像小威一樣，有什么地方是不太好的嗎？幼：動(dòng)作太慢，話太多小結(jié)：你認(rèn)為自己是棒小孩了嗎

3、？（幼兒們點(diǎn)頭答應(yīng)）在一方面有覺(jué)得很棒的地方，就是棒小孩！那么小威是個(gè)棒小孩嗎？3應(yīng)老師繼續(xù)講故事，PPT伴隨故事始終。老師：小威還有個(gè)朋友叫小布，也是個(gè)游泳高手，他們經(jīng)常在一起游泳比賽，結(jié)果是難分高低。有一天，老師宣布要舉行游泳大賽。為什么要舉行游泳大賽呢？因?yàn)椴祭氏壬吞Y(jié)婚了?。ㄒ魳?lè)渲染結(jié)婚的氣氛）冠軍的獎(jiǎng)品是個(gè)很美麗的小東西，而這個(gè)美麗的小東西就住在布朗太太的身體里。因?yàn)榇蠹叶枷胍@得這個(gè)獎(jiǎng)品，所以大家都刻苦地練習(xí)游泳，終于要進(jìn)行游泳比賽了，學(xué)校發(fā)給了他一副游泳眼鏡還有一張比賽地圖。 4點(diǎn)擊PPT地圖頁(yè)面，幼兒集體看地圖。提問(wèn)：你認(rèn)為小威該怎么走？ 幼：幼兒思考后，個(gè)別幼兒起身回答

4、，允許有思維和觀察力的碰撞。提問(wèn)：從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)哪里？話說(shuō)完整點(diǎn)哦。比賽的裁判是誰(shuí)呢？是布朗先生和布朗太太.。5點(diǎn)擊PPT，兩顆撞擊的愛(ài)心。師：他們兩個(gè)齊聲喊道：Go!游泳比賽開(kāi)始了6小威游泳比賽的PPT頁(yè)面。提問(wèn)：小威在哪里？你是怎么看出來(lái)的？幼兒：在PPT畫面上指認(rèn)。（觀察力的培養(yǎng)很到位）小威的游泳眼鏡看出來(lái)的。師：游了一會(huì)兒，好朋友小布趕上來(lái)了，那小威該怎么辦呢？幼：小威要向前沖，要努力我們要為小威加油！師：小威聽(tīng)到我們的加油，他會(huì)怎么做呢？師：原來(lái)是小布在前面，可是小威聽(tīng)到我們的加油，使勁往前沖，沖到終點(diǎn)大家看最后誰(shuí)贏了呀？幼：小威！師：噢，小威贏了，這個(gè)美麗的小東西就歸小威了！三、

5、欣賞生命孕育全過(guò)程，并對(duì)于繪本后續(xù)的猜想。1繼續(xù)講故事，播放視頻給幼兒欣賞。小威使勁往前靠近，越靠越近，奇妙的事情發(fā)生了。（回應(yīng)：小東西在布朗太太的肚子里生長(zhǎng)的全過(guò)程）2繼續(xù)看PPT圖畫，教師講述故事。慢慢地，小生命越長(zhǎng)越大了她把布朗太太的肚子頂?shù)霉墓牡?，一天天地過(guò)去，終于小寶貝出生了，他她是一個(gè)女孩，布朗先生和太太給她娶了一個(gè)名字叫：小娜3.提問(wèn)：你猜小娜長(zhǎng)大以后大概會(huì)是怎么樣的呢？具體化問(wèn)題：頭發(fā)會(huì)怎么樣？什么顏色？眼睛會(huì)怎么樣？長(zhǎng)得像誰(shuí)？為什么？幼：長(zhǎng)得像布朗先生，因?yàn)轭^發(fā)是金黃色的等，因?yàn)樗前职謰寢屔?。?yàn)證繪本畫面：（點(diǎn)擊小娜的樣子） 小結(jié)：小娜的本領(lǐng)像爸爸，樣子也像爸爸（回應(yīng)：用故事的原話作小結(jié)）四、知道自己和爸爸媽媽長(zhǎng)得很像，但和別人長(zhǎng)得不一樣。1點(diǎn)擊PPT（一對(duì)長(zhǎng)得特別像的母子）提問(wèn)：他們像嗎？哪里很像？ 幼：像。眼睛、嘴巴、小結(jié)：因?yàn)檫@是他的孩子，所以很像。引到自身的提問(wèn)：你長(zhǎng)得像誰(shuí)？哪里很像？幼：我長(zhǎng)得像爸爸，我和爸爸的眼睛很像，都是小眼睛。我長(zhǎng)得像媽媽，因?yàn)槲覀兌际情L(zhǎng)頭發(fā)。2請(qǐng)幼兒和好朋友一起說(shuō)一說(shuō)，哪里不像？（給孩子們一分鐘的時(shí)間）3游戲接龍，請(qǐng)幼