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翠鳥1、有感情的朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，了解翠鳥美麗的外形特點和有趣的活動特點，教育學生要從小愛護鳥類。3、學習本文先概括后具體描寫的方法。教學目標請認讀下面的詞語：請認讀下面的詞語：鮮艷 注視 機靈 逃脫 露出 銳利 蕩漾 盡管 葦稈 襯衫 微波 搖晃飼養(yǎng) 泛著 叼起 小巧玲瓏 蹬開 貼著 陡峭 盡管小魚是那樣的機靈，只悄悄地把頭露出水面來吹了個小泡泡，可還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。 翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起那條小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有那葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。讀一讀，注意帶點的詞語。 模仿翠鳥一課的寫法，觀察一種你喜歡的動物寫一寫。筆下生花筆下生花
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