安全教育課心得體會(huì)

1、安全教育課心得體會(huì)安全教育課心得體會(huì)一要做好學(xué)生的安全教育工作， 安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：一、充分利用班會(huì)課。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。二、抓好平時(shí)的安全教育。在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的 時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺(tái)階 要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列 隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的'教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌?/p>

2、全教 育。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安 全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用 黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。 活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。 為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全 習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即： 不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意 接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就 與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)

3、，文明守紀(jì)，安全第一。參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、 齊、靜, 上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵 塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退， 并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn) 人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè) 人安全，不在外逗留。六、學(xué)會(huì)自護(hù)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自 我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力， 教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng) 學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說起了

4、著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引 住了?？吹竭@種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火 了，你會(huì)怎么辦呢？同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起 來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火 的情境下，如何逃生、自救。七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可 避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重 引

5、導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活 動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)， 不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)； 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。八、要發(fā)揮家庭的教育作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的 同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩 子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí) 對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。九、校外安全，不容忽視在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。 遇到 危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵

6、 守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn) 行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。安全教育課心得休會(huì)二雖然每次的安全教育課我都精心準(zhǔn)備， 但是同學(xué)們對(duì)安全環(huán) 境教育課一直沒有興趣，課堂枯燥無味，所以每次上課我都很發(fā) 愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法，讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，嘗試去做一個(gè)小老師。首先我找來班里比較活潑外向的莊 新龍，把我的想法告訴了他，當(dāng)時(shí)他就欣然的接受了。今天上課 前，我一到教室就發(fā)現(xiàn)他在熟悉課件，別提那個(gè)認(rèn)真勁了。上課 了，同學(xué)們不用我介紹就知道這節(jié)課由誰上了，除了莊新龍自己，還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川，陣容還真不?。∷麥?zhǔn)備的這節(jié)課是見義巧為，在劉

7、歡的好漢歌中拉 開了這節(jié)課的帷幕。他們幾個(gè)首先各舉了一個(gè)見義勇為的事例， 一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓同學(xué)們聽得津津有味， 不時(shí)有同學(xué)還會(huì)提 出不同的見解，課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個(gè)小老師 提出疑問：在實(shí)際生活中，我們真的要見義勇為嗎？接著列舉了 事例，這個(gè)例子中出現(xiàn)的困難和危險(xiǎn)，不是同學(xué)們自身能夠解決的，而是需要靠智慧去幫助別人，讓同學(xué)們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后列舉身邊的一些見義巧為 的事例，有的不時(shí)還配上一定的動(dòng)作，惹得同學(xué)們笑聲不斷，也 受到了很大的啟發(fā)。緊接著，他們四人又即興發(fā)揮，演了一場(chǎng)公 交車上抓小偷的情景劇。雖然準(zhǔn)備得不是很充分， 但是也達(dá)到了 教育同學(xué)們的效果。看著臺(tái)上的同學(xué)表演的那么起勁，臺(tái)下的同 學(xué)看得那么認(rèn)真，我真后