5《古詩(shī)詞三首》(完美版)

1、 三步讀詩(shī)法：三步讀詩(shī)法：1.知詩(shī)人，解詩(shī)題。知詩(shī)人，解詩(shī)題。 2.抓字眼，明詩(shī)意。抓字眼，明詩(shī)意。 3.想意境，悟詩(shī)情。想意境，悟詩(shī)情。 泊船瓜洲泊船瓜洲 【宋宋】王安石王安石（一）知詩(shī)人（一）知詩(shī)人由于他具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，倔強(qiáng)的性格，其詩(shī)常以由于他具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，倔強(qiáng)的性格，其詩(shī)常以梅花、蒼松、勁竹相比，善將自己的情感融入詩(shī)句，梅花、蒼松、勁竹相比，善將自己的情感融入詩(shī)句，情真意切。其詩(shī)文有不少揭露時(shí)弊、反映社會(huì)矛盾之情真意切。其詩(shī)文有不少揭露時(shí)弊、反映社會(huì)矛盾之作，體現(xiàn)了他的政治主張和人生抱負(fù)。他的散文雄健作，體現(xiàn)了他的政治主張和人生抱負(fù)。他的散文雄健峭拔，他的詩(shī)遒勁清新。文集有峭

2、拔，他的詩(shī)遒勁清新。文集有王文公文集王文公文集臨臨川先生文集川先生文集。 王安石王安石的父親一生只做了幾任地方州縣官吏，最后死于的父親一生只做了幾任地方州縣官吏，最后死于通判江寧通判江寧( (今江蘇南京市今江蘇南京市) )任上。王安石的青少年時(shí)代是在父任上。王安石的青少年時(shí)代是在父親身邊度過(guò)的，因此，他視南京為第二故鄉(xiāng)。年輕時(shí)，中進(jìn)親身邊度過(guò)的，因此，他視南京為第二故鄉(xiāng)。年輕時(shí)，中進(jìn)士。宋神宗時(shí)，士。宋神宗時(shí)，即公元即公元10701070年，年，任宰相，推行新法。因受到任宰相，推行新法。因受到守舊派的反對(duì)，被迫離職回到江寧，守舊派的反對(duì)，被迫離職回到江寧， 1075年月，宋神宗再年月，宋神宗再

3、次任用王安石為宰相。官場(chǎng)的復(fù)雜，前途的迷茫，使王安石次任用王安石為宰相。官場(chǎng)的復(fù)雜，前途的迷茫，使王安石對(duì)從政產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭倦感，他兩次請(qǐng)求辭去宰相之職，宋對(duì)從政產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭倦感，他兩次請(qǐng)求辭去宰相之職，宋神宗都不批準(zhǔn)。這年春天，迫于無(wú)奈，王安石只好勉強(qiáng)上任。神宗都不批準(zhǔn)。這年春天，迫于無(wú)奈，王安石只好勉強(qiáng)上任。北上京城途經(jīng)瓜洲時(shí)，他寫(xiě)下了這首著名的北上京城途經(jīng)瓜洲時(shí)，他寫(xiě)下了這首著名的泊船瓜洲泊船瓜洲。此詩(shī)抒發(fā)的是他上京赴任途中到瓜洲時(shí)的心情此詩(shī)抒發(fā)的是他上京赴任途中到瓜洲時(shí)的心情 。 （一）（一）解詩(shī)題解詩(shī)題 “泊泊”：停船靠岸。停船靠岸。 泊船瓜洲：泊船瓜洲：把船?？吭诠现薜慕渡稀０?/p>

4、船?？吭诠现薜慕渡稀＞┛诠现抟凰g（京口瓜洲一水間（ jin），）， 鐘山只隔數(shù)（鐘山只隔數(shù)（sh ）重（）重（ chng）山。）山。 春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還（明月何時(shí)照我還（hun）？泊泊 船船 瓜瓜 洲洲宋宋 王安石王安石讀 詩(shī) 文（寫(xiě)景抒情）（寫(xiě)景抒情） 泊船瓜洲泊船瓜洲 【宋宋】王安石王安石京口京口/瓜洲瓜洲/一水間，一水間，jin鐘山鐘山/只隔只隔/數(shù)重山。數(shù)重山。春風(fēng)春風(fēng)/又綠又綠/江南岸，江南岸，明月明月/何時(shí)何時(shí)/照我還。照我還。讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏 （二）抓字眼，明詩(shī)意（二）抓字眼，明詩(shī)意 泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石 京口瓜洲一

5、水京口瓜洲一水間間， 鐘山鐘山只隔只隔數(shù)重?cái)?shù)重山。山。 春風(fēng)又春風(fēng)又綠綠江南岸，江南岸， 明月何時(shí)照我明月何時(shí)照我還還？ 瓜洲一水間，瓜洲一水間， 只隔數(shù)重山。只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。明月何時(shí)照我還。泊船泊船 宋宋 王安石王安石瓜洲瓜洲: 在長(zhǎng)江北岸，揚(yáng)州南面在長(zhǎng)江北岸，揚(yáng)州南面,和京口相對(duì)。和京口相對(duì)。 京口京口:在長(zhǎng)江南岸，今江蘇鎮(zhèn)江。在長(zhǎng)江南岸，今江蘇鎮(zhèn)江。鐘山鐘山: 今南京市紫金山。今南京市紫金山。京口京口鐘山鐘山瓜洲瓜洲 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

6、汴京京杭大運(yùn)河從 京口到瓜洲僅一江之隔，京口到南京也只隔著幾座山。明詩(shī)意明詩(shī)意京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山?！耙凰g一水間”“只隔只隔”“數(shù)重山數(shù)重山”離家近離家近很想還很想還 春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還明月何時(shí)照我還。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江南岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？明詩(shī)意明詩(shī)意春風(fēng)又春風(fēng)又 江南岸，江南岸，明月何時(shí)照我還。明月何時(shí)照我還。綠綠 想意境，悟詩(shī)情。想意境，悟詩(shī)情。交流與討論交流與討論 這首詩(shī)寫(xiě)出了江這首詩(shī)寫(xiě)出了江南生機(jī)盎然的春景。南生機(jī)盎然的春景?，F(xiàn)在請(qǐng)和同桌互相現(xiàn)在請(qǐng)和同桌互相說(shuō)一說(shuō)：在你腦海說(shuō)一說(shuō)：在你腦海中出現(xiàn)了怎

7、樣的景中出現(xiàn)了怎樣的景色呢？色呢？ 返回返回忽然，一陣微風(fēng)拂來(lái)，王安石從沉思中清醒過(guò)來(lái)，感受到了春天溫暖的氣息。他仿佛來(lái)到了充滿綠色的江南大地，仿佛漫步在桃紅柳綠的家鄉(xiāng)。池塘里的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，河岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，千萬(wàn)條柳枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在柳條中穿行，還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。滿山的花草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變得更加的精神。山野中小孩在興高采烈地嬉戲、玩耍，好一幅和諧的江南山村春景圖他完全被這美好的回憶陶醉了。春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。明月何時(shí)照我還。 此處此處“綠綠”字字詩(shī)人曾想過(guò)用詩(shī)人曾想過(guò)用“到、過(guò)、入、到、過(guò)、入、滿滿”，為什么，為什么詩(shī)人最后選詩(shī)

8、人最后選“綠綠”？春風(fēng)又春風(fēng)又 綠綠 江南岸江南岸到、過(guò)、入、滿到、過(guò)、入、滿正是這個(gè)正是這個(gè)“綠綠”字，把春風(fēng)給江南帶來(lái)的變化字，把春風(fēng)給江南帶來(lái)的變化鮮活地表現(xiàn)了出來(lái)。鮮活地表現(xiàn)了出來(lái)。春風(fēng)春風(fēng)又又綠江南岸綠江南岸v春天來(lái)了，春風(fēng)僅僅吹綠了春天來(lái)了，春風(fēng)僅僅吹綠了“江南岸江南岸”？作者為什么這樣說(shuō)呢？作者為什么這樣說(shuō)呢？v（從地理位置而言，江南春天固然早于（從地理位置而言，江南春天固然早于江北，但也不可能一江分成兩世界；因江北，但也不可能一江分成兩世界；因?yàn)樵?shī)人平生際遇、此時(shí)境況，使得詩(shī)人為詩(shī)人平生際遇、此時(shí)境況，使得詩(shī)人所思盡在江南，故心中只有江南之春。）所思盡在江南，故心中只有江南之春

9、。） 明月何時(shí)照我還？春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。明月何時(shí)照我還。思家切思家切不能還不能還？ 從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸，明月也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？ 這首詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人停船在瓜洲這首詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人停船在瓜洲之后，望著僅僅一江之隔的京口，想之后，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口并不很遠(yuǎn)的南京，不禁勾起到離京口并不很遠(yuǎn)的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情了濃濃的思鄉(xiāng)之情,表達(dá)了作者對(duì)春表達(dá)了作者對(duì)春的贊美和對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。的贊

10、美和對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。想意境，悟詩(shī)情。想意境，悟詩(shī)情。古詩(shī)賞析古詩(shī)賞析 這是一首著名的抒情小詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人眺望江南、思念家園的這是一首著名的抒情小詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人眺望江南、思念家園的深切感情。深切感情。 詩(shī)以詩(shī)以“泊船瓜洲泊船瓜洲”為題，點(diǎn)明詩(shī)人的立足點(diǎn)。首句為題，點(diǎn)明詩(shī)人的立足點(diǎn)。首句“京口瓜洲京口瓜洲一水間一水間”寫(xiě)了望中之景，詩(shī)人站在瓜洲渡口，放眼南望，南邊岸上寫(xiě)了望中之景，詩(shī)人站在瓜洲渡口，放眼南望，南邊岸上的的“京口京口”與與“瓜洲瓜洲”這么近，中間隔一條江水。由此詩(shī)人聯(lián)想到這么近，中間隔一條江水。由此詩(shī)人聯(lián)想到家園所在的鐘山也只隔幾層山，并不遙遠(yuǎn)了。家園所在的鐘山也只隔幾層山，并不遙遠(yuǎn)了

11、。 次句次句“鐘山只隔數(shù)重山鐘山只隔數(shù)重山”暗示詩(shī)人歸心似箭。暗示詩(shī)人歸心似箭。 第三句又寫(xiě)景，點(diǎn)出時(shí)令已是春天，描繪了長(zhǎng)江南岸的景色。第三句又寫(xiě)景，點(diǎn)出時(shí)令已是春天，描繪了長(zhǎng)江南岸的景色。 結(jié)句結(jié)句“明月何時(shí)照我還明月何時(shí)照我還”，詩(shī)人眺望已久，不覺(jué)皓月初上，詩(shī)，詩(shī)人眺望已久，不覺(jué)皓月初上，詩(shī)人用疑問(wèn)的句式，想象出一幅人用疑問(wèn)的句式，想象出一幅“明月明月”“”“照我還照我還”的畫(huà)面，進(jìn)一步的畫(huà)面，進(jìn)一步表現(xiàn)出自己思念家園的心情。表現(xiàn)出自己思念家園的心情。 本詩(shī)流露著對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情，大有急欲飛舟渡江回家與親人本詩(shī)流露著對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情，大有急欲飛舟渡江回家與親人團(tuán)聚的愿望。團(tuán)聚的愿望。面對(duì)明

12、月，你還能想起哪些思鄉(xiāng)詩(shī)？面對(duì)明月，你還能想起哪些思鄉(xiāng)詩(shī)？ 長(zhǎng)安長(zhǎng)安一片月一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。，萬(wàn)戶搗衣聲。明月明月松間照，清泉石上流。松間照，清泉石上流。明月明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬鳴。別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬鳴。更深更深月色月色半人家，北斗闌干南斗斜。半人家，北斗闌干南斗斜。可憐九月初三夜，露似珍珠可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓月似弓。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光月光寒。寒。你還知道哪些有關(guān)思鄉(xiāng)你還知道哪些有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)詞嗎？的詩(shī)詞嗎？詩(shī)：詩(shī)： 、九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟 唐唐 王王 維維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟

13、登高處，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。杜甫 江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。 劉著獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維 家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？盧綸 v同學(xué)們，還記得李白的同學(xué)們，還記得李白的靜夜思靜夜思嗎？我們嗎？我們一起來(lái)背一背。一起來(lái)背一背。v這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情呢？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情呢？v（思念家鄉(xiāng)的情感）（思念家鄉(xiāng)的情感）v那么是什么勾起了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念呢？那么是什么勾起了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念呢？v今天我們學(xué)的今天我們學(xué)的古詩(shī)詞三首古詩(shī)詞三首，是什么勾起，是什么勾起了作者的鄉(xiāng)愁呢？了作

14、者的鄉(xiāng)愁呢？舉頭望明月舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)低頭思故鄉(xiāng) 古人常用詩(shī)詞的形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)古人常用詩(shī)詞的形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念，所以，表達(dá)游子濃郁的鄉(xiāng)遠(yuǎn)方親友的思念，所以，表達(dá)游子濃郁的鄉(xiāng)愁、愁、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)思是古代詩(shī)歌常見(jiàn)的一種主題。鄉(xiāng)思是古代詩(shī)歌常見(jiàn)的一種主題。 思鄉(xiāng)懷人詩(shī)常運(yùn)用的表達(dá)技巧有哪些？思鄉(xiāng)懷人詩(shī)常運(yùn)用的表達(dá)技巧有哪些？v借景抒情（融情入景借景抒情（融情入景 寓情于景寓情于景 情景相生情景相生 情景交情景交融）融）v托物寄情（月、雁、笛、柳、燕）托物寄情（月、雁、笛、柳、燕） v想象、聯(lián)想想象、聯(lián)想v修辭傳情修辭傳情 （比喻（比喻 擬人擬人 夸張夸張 雙關(guān)雙

15、關(guān) 對(duì)比）對(duì)比）v因夢(mèng)寄情因夢(mèng)寄情v即事寫(xiě)情即事寫(xiě)情 （看柳、登高、憑欄、用典、聞笛、望（看柳、登高、憑欄、用典、聞笛、望月）月） v虛實(shí)結(jié)合（化虛為實(shí)）虛實(shí)結(jié)合（化虛為實(shí)）v襯托（渲染）襯托（渲染）唐唐張籍張籍 學(xué)習(xí)步驟1：知詩(shī)人 解詩(shī)題寫(xiě)作背景 張籍出身貧寒，常年過(guò)著四處奔波、張籍出身貧寒，常年過(guò)著四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)的生活。唐朝在安史之亂漂泊異鄉(xiāng)的生活。唐朝在安史之亂期間，兵荒馬亂、民不聊生，離家期間，兵荒馬亂、民不聊生，離家十年的詩(shī)人深陷洛陽(yáng)城，卻不知戰(zhàn)十年的詩(shī)人深陷洛陽(yáng)城，卻不知戰(zhàn)亂中家人的信息。正在此時(shí)他在洛亂中家人的信息。正在此時(shí)他在洛陽(yáng)城里遇到了故人，并托他捎信給陽(yáng)城里遇到了故人

16、，并托他捎信給家人。在此情景寫(xiě)下這首詩(shī)。家人。在此情景寫(xiě)下這首詩(shī)。秋秋 思思 唐唐 張張 籍（籍（j j）洛洛 陽(yáng)陽(yáng) 城城 里里 見(jiàn)見(jiàn) 秋秋 風(fēng)風(fēng) ，欲欲 作作 家家 書(shū)書(shū) 意意 萬(wàn)萬(wàn) 重重 。復(fù)復(fù) 恐恐 匆匆 匆匆 說(shuō)說(shuō) 不不 盡盡 ， 行行 人人 臨臨 發(fā)發(fā) 又又 開(kāi)開(kāi) 封封 。 秋思：秋天的思念秋思：秋天的思念交流與討論交流與討論 這首詩(shī)寫(xiě)出了洛陽(yáng)秋天來(lái)臨的這首詩(shī)寫(xiě)出了洛陽(yáng)秋天來(lái)臨的風(fēng)景。讀一讀，和同桌互相說(shuō)一說(shuō)：風(fēng)景。讀一讀，和同桌互相說(shuō)一說(shuō)：在你腦海中出現(xiàn)了怎樣的情景呢？在你腦海中出現(xiàn)了怎樣的情景呢？ 返回返回學(xué)習(xí)步驟2：抓字眼 明詩(shī)意 唐唐 張張 籍籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)

17、，欲作家書(shū)欲作家書(shū) 。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡， 臨發(fā)又臨發(fā)又 。秋秋 思思意萬(wàn)重意萬(wàn)重: 形容要表達(dá)的意思多。形容要表達(dá)的意思多。開(kāi)封開(kāi)封: 把封好的信拆開(kāi)。把封好的信拆開(kāi)。行人行人: 這里指捎信的人。這里指捎信的人。意萬(wàn)重意萬(wàn)重 行人行人 開(kāi)封開(kāi)封洛洛 陽(yáng)陽(yáng) 城城 里里 見(jiàn)見(jiàn) 秋秋 風(fēng)，風(fēng)，欲欲 作作 家家 書(shū)書(shū) 意意 萬(wàn)萬(wàn) 重。重。 詩(shī)意詩(shī)意：一年一度的秋風(fēng)，一年一度的秋風(fēng)， 又吹又吹到了洛陽(yáng)城中，到了洛陽(yáng)城中， 我想寫(xiě)一封家書(shū)，我想寫(xiě)一封家書(shū)， 將萬(wàn)重心意與親人溝通。將萬(wàn)重心意與親人溝通。 可是要可是要說(shuō)的話太多了，竟不知從何說(shuō)起。說(shuō)的話太多了，竟不知從何說(shuō)起。復(fù)復(fù) 恐恐 匆匆

18、匆匆 說(shuō)說(shuō) 不不 盡，盡，行行 人人 臨臨 發(fā)發(fā) 又又 開(kāi)開(kāi) 封。封。詩(shī)意詩(shī)意：信寫(xiě)好后，又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就信寫(xiě)好后，又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái)，當(dāng)送信的人要出發(fā)的時(shí)候，來(lái)，當(dāng)送信的人要出發(fā)的時(shí)候， 我又打開(kāi)已封好的信查看。我又打開(kāi)已封好的信查看。復(fù)恐：又擔(dān)心。臨：將要。復(fù)恐：又擔(dān)心。臨：將要。洛陽(yáng)城里洛陽(yáng)城里見(jiàn)見(jiàn)秋風(fēng)。秋風(fēng)。張籍在張籍在 （街上、院子里、大樹(shù)下（街上、院子里、大樹(shù)下 ）看到看到_聽(tīng)到聽(tīng)到_感到感到_洛陽(yáng)城里洛陽(yáng)城里見(jiàn)見(jiàn)秋風(fēng)。秋風(fēng)。 秋風(fēng)本無(wú)形，但它可以使樹(shù)葉黃落，秋風(fēng)本無(wú)形，但它可以使樹(shù)葉黃落，百花凋零，百花凋零，給自然界帶來(lái)秋光

19、秋色，給自然界帶來(lái)秋光秋色，因而雖無(wú)形可見(jiàn)，卻又處處可見(jiàn)。因而雖無(wú)形可見(jiàn)，卻又處處可見(jiàn)。洛陽(yáng)城里洛陽(yáng)城里見(jiàn)見(jiàn)秋風(fēng)。秋風(fēng)。v秋風(fēng)是秋風(fēng)是無(wú)形的，可聞、可觸、可感無(wú)形的，可聞、可觸、可感，卻不可卻不可見(jiàn)見(jiàn)。但秋風(fēng)可使秋葉紛紛，給自然界和人間。但秋風(fēng)可使秋葉紛紛，給自然界和人間帶來(lái)一片秋容秋態(tài)。那么，詩(shī)人見(jiàn)到的恐怕帶來(lái)一片秋容秋態(tài)。那么，詩(shī)人見(jiàn)到的恐怕是這秋風(fēng)帶來(lái)的凄涼搖落之景。客居他鄉(xiāng)的是這秋風(fēng)帶來(lái)的凄涼搖落之景。客居他鄉(xiāng)的游子，游子，見(jiàn)到這一切，怎能不勾起飄泊異鄉(xiāng)的見(jiàn)到這一切，怎能不勾起飄泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落情懷，引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長(zhǎng)思孤獨(dú)寂落情懷，引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長(zhǎng)思念呢？念呢？這平淡而富于

20、含蘊(yùn)的這平淡而富于含蘊(yùn)的“見(jiàn)見(jiàn)”字，給予字，給予讀者多么豐富的想象?。∽x者多么豐富的想象啊！ 學(xué)習(xí)步驟3：想意境 悟詩(shī)情欲作欲作家書(shū)家書(shū)意萬(wàn)重。意萬(wàn)重。 張籍見(jiàn)到秋風(fēng)，張籍見(jiàn)到秋風(fēng)，（立刻、馬上）（立刻、馬上） 想到了想到了_ 想到了想到了_ 想到了想到了_意萬(wàn)重意萬(wàn)重欲作家書(shū)意萬(wàn)重。v作：寫(xiě)。作：寫(xiě)。v書(shū)：信書(shū)：信。v一封家書(shū)，一份情思，詩(shī)人有千言一封家書(shū)，一份情思，詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ)，他在信中會(huì)寫(xiě)些什么？萬(wàn)語(yǔ)，他在信中會(huì)寫(xiě)些什么？“家家” ：指妻子或丈夫、家庭里的：指妻子或丈夫、家庭里的親人、家族及親人。親人、家族及親人。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)：張籍想給妻子張籍想給妻子 寫(xiě)信，告訴她寫(xiě)信，告訴她 _張籍

21、想給父母張籍想給父母 寫(xiě)信，告訴他們寫(xiě)信，告訴他們_張籍想給親人們寫(xiě)信，告訴他們張籍想給親人們寫(xiě)信，告訴他們_ “（分組練習(xí)） 見(jiàn)到秋風(fēng)，張籍佇立秋風(fēng)之中，提筆寫(xiě)到_ 夜深了，張籍徘徊反側(cè)，在燈下寫(xiě)到_ 張籍一夜沒(méi)睡，清晨在窗下深情地寫(xiě)到_復(fù)復(fù) 恐恐 匆匆 匆匆 說(shuō)說(shuō) 不不 盡，盡，行行 人人 臨臨 發(fā)發(fā) 又又 開(kāi)開(kāi) 封。封。 1、 信寫(xiě)好后，張籍找到捎信的人，將信交了出去，信寫(xiě)好后，張籍找到捎信的人，將信交了出去，這時(shí)他感到這時(shí)他感到_。隔了會(huì)，他。隔了會(huì)，他_（突然、（突然、猛然、猶豫不決猛然、猶豫不決）地想到）地想到_ 2、 是啊，短短的一封信怎能寫(xiě)的（全、完、盡、是啊，短短的一封信怎能

22、寫(xiě)的（全、完、盡、清清）張籍那濃濃的鄉(xiāng)情啊?。埣菨鉂獾泥l(xiāng)情??！3、 他急忙將信要回來(lái)他急忙將信要回來(lái)_（匆匆、慢慢）（匆匆、慢慢）地地 將信封打開(kāi)，改了改將信封打開(kāi)，改了改補(bǔ)了一段補(bǔ)了一段，看了看，看了看搖搖搖搖 頭頭點(diǎn)點(diǎn)頭又放了回去點(diǎn)點(diǎn)頭又放了回去 秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫(xiě)封信，秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫(xiě)封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說(shuō)的話太多了，竟不知從何說(shuō)起。情，可是要說(shuō)的話太多了，竟不知從何說(shuō)起。信寫(xiě)好后，又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就的信不能把自己信寫(xiě)好后，又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái)，當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)的

23、意思完全表達(dá)出來(lái)，當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候，又打開(kāi)已封好的信查看。候，又打開(kāi)已封好的信查看。 這首詩(shī)借助日常這首詩(shī)借助日常生活中一個(gè)小小的片生活中一個(gè)小小的片斷斷寄家書(shū)時(shí)的思寄家書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，非常真切細(xì)膩地表達(dá)非常真切細(xì)膩地表達(dá)了客居他鄉(xiāng)之人，對(duì)了客居他鄉(xiāng)之人，對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。家鄉(xiāng)親人的深切思念。 v這首詩(shī)寓情于事，借助日常生活中一個(gè)小小的片段-寄家書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，非常真切細(xì)膩地表達(dá)了客居他鄉(xiāng)之人，對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。 作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì) 展開(kāi)你想象的翅膀，飛進(jìn)作展開(kāi)你想象的翅膀，飛進(jìn)作者寫(xiě)詩(shī)的情境中，一展你的文采，者寫(xiě)詩(shī)的情境中，一展你的文采，把把秋

24、思秋思編寫(xiě)一個(gè)小故事吧！編寫(xiě)一個(gè)小故事吧！記住作家葉文玲的話：有真情、記住作家葉文玲的話：有真情、有創(chuàng)造！有創(chuàng)造！想像秋思中描繪的畫(huà)面，把秋思改寫(xiě)成一個(gè)小故事。溫馨提示：1、又是一年秋風(fēng)至，詩(shī)人獨(dú)自一人站在洛陽(yáng)街頭，心情怎樣？2、詩(shī)人作家書(shū)時(shí)，想起了誰(shuí)，想說(shuō)什么？他作家書(shū)時(shí)的神情、動(dòng)作是怎樣的？他的內(nèi)心呢？3、當(dāng)行人即將起程，詩(shī)人又是怎樣做的，他的內(nèi)心是怎樣想的，他的神情、動(dòng)作是怎樣的？v詩(shī)人張籍在街上閑逛。詩(shī)人張籍在街上閑逛。v是清早了。忽然一陣蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意，此是清早了。忽然一陣蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意，此刻，一排大雁從詩(shī)人張籍的刻，一排大雁從詩(shī)人張籍的 頭頂飛過(guò)，飛向南方，詩(shī)頭頂飛

25、過(guò)，飛向南方，詩(shī)人張籍不禁想起自己寄居他鄉(xiāng)常年不歸。大雁飛走了，人張籍不禁想起自己寄居他鄉(xiāng)常年不歸。大雁飛走了，但明年春天還會(huì)回來(lái)?？墒亲约菏裁磿r(shí)候能回來(lái)呢？想但明年春天還會(huì)回來(lái)。可是自己什么時(shí)候能回來(lái)呢？想到這里，張籍落下了眼淚。樹(shù)葉飄落了，荷花也枯萎了，到這里，張籍落下了眼淚。樹(shù)葉飄落了，荷花也枯萎了，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹亂了他那長(zhǎng)發(fā)。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹亂了他那長(zhǎng)發(fā)。v詩(shī)人張籍回到家中，望著那飄落的白楊葉無(wú)心寫(xiě)詩(shī)詩(shī)人張籍回到家中，望著那飄落的白楊葉無(wú)心寫(xiě)詩(shī)思前想后，他覺(jué)得應(yīng)該給家人寫(xiě)封信了，便把筆墨紙都思前想后，他覺(jué)得應(yīng)該給家人寫(xiě)封信了，便把筆墨紙都準(zhǔn)備好，張籍提起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，不知道從何準(zhǔn)備好，張

26、籍提起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，不知道從何說(shuō)起此時(shí)張籍的腦海里不斷出現(xiàn)當(dāng)年自己離家之景，眼說(shuō)起此時(shí)張籍的腦海里不斷出現(xiàn)當(dāng)年自己離家之景，眼淚奪眶而出，千頭萬(wàn)緒的情感，種種思念流露于字里行淚奪眶而出，千頭萬(wàn)緒的情感，種種思念流露于字里行間。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小間。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了時(shí)過(guò)去了張籍花了整整一天來(lái)寫(xiě)這封信張籍花了整整一天來(lái)寫(xiě)這封信,因?yàn)樗X(jué)因?yàn)樗X(jué)得這封信是他的思念。得這封信是他的思念。vv寫(xiě)好信后，張籍并不是馬上用信封裝上，而是反反復(fù)復(fù)寫(xiě)好信后，張籍并不是馬上用信封裝上，而是反反復(fù)復(fù)地檢查了一遍又一遍，生怕有什么重要內(nèi)容落下了。就

27、地檢查了一遍又一遍，生怕有什么重要內(nèi)容落下了。就這樣又過(guò)了一夜。在這一天一夜中張籍從未吃飯喝水心這樣又過(guò)了一夜。在這一天一夜中張籍從未吃飯喝水心心念念的而是那封信。心念念的而是那封信。v天亮了，公雞開(kāi)始打鳴了，這時(shí)，張籍不再睡覺(jué)，天亮了，公雞開(kāi)始打鳴了，這時(shí)，張籍不再睡覺(jué)，而是把信封好，早早地來(lái)到街口，來(lái)等待郵差，張籍現(xiàn)而是把信封好，早早地來(lái)到街口，來(lái)等待郵差，張籍現(xiàn)在心急如焚，希望郵差早點(diǎn)到來(lái)，親人就能早日看到這在心急如焚，希望郵差早點(diǎn)到來(lái)，親人就能早日看到這封信。忽然街上傳來(lái)馬踢聲，張籍便知道是郵差來(lái)了。封信。忽然街上傳來(lái)馬踢聲，張籍便知道是郵差來(lái)了。郵差下馬，從張籍手中接過(guò)了信，正要上馬

28、，忽聽(tīng)張籍郵差下馬，從張籍手中接過(guò)了信，正要上馬，忽聽(tīng)張籍說(shuō)：說(shuō)：“等一下，讓我再看一遍，可能有什么內(nèi)容寫(xiě)落了，等一下，讓我再看一遍，可能有什么內(nèi)容寫(xiě)落了，好嗎？好嗎？”郵差把信又給了張籍，打開(kāi)已經(jīng)封好的信封，郵差把信又給了張籍，打開(kāi)已經(jīng)封好的信封，張籍便仔細(xì)看了一遍，又把信封封好交給了郵差，郵差張籍便仔細(xì)看了一遍，又把信封封好交給了郵差，郵差上馬，揚(yáng)鞭而去，詩(shī)人注視著他，直到郵差從他的眼線上馬，揚(yáng)鞭而去，詩(shī)人注視著他，直到郵差從他的眼線中消失，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹拂著張籍那張滄桑的面龐，淚水又中消失，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹拂著張籍那張滄桑的面龐，淚水又從張籍眼中流出。從張籍眼中流出。v回到家中，他提筆寫(xiě)下了回到家

29、中，他提筆寫(xiě)下了秋思秋思。 v從前有個(gè)叫張籍的人，客居在洛陽(yáng)。從前有個(gè)叫張籍的人，客居在洛陽(yáng)。v一年一度的秋天又到了，樹(shù)葉都枯黃了，一片片地一年一度的秋天又到了，樹(shù)葉都枯黃了，一片片地飄落下來(lái)，在旁人眼中，落葉好似一只只紛飛的、充滿飄落下來(lái)，在旁人眼中，落葉好似一只只紛飛的、充滿生機(jī)的彩蝶，裝點(diǎn)著快樂(lè)的金色的秋天。而在張籍眼中，生機(jī)的彩蝶，裝點(diǎn)著快樂(lè)的金色的秋天。而在張籍眼中，卻一片荒涼、落寂。他已經(jīng)離家很多年了，好久沒(méi)有見(jiàn)卻一片荒涼、落寂。他已經(jīng)離家很多年了，好久沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人了，真思念他們??！到自己的親人了，真思念他們??！v張籍想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫(xiě)一封信，但是想說(shuō)的話張籍想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的

30、親人寫(xiě)一封信，但是想說(shuō)的話實(shí)在太多了，一下子不止到從何說(shuō)起。實(shí)在太多了，一下子不止到從何說(shuō)起。v他在信中寫(xiě)：他在信中寫(xiě)：v爹，娘，你們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)得好嗎？我在洛陽(yáng)一切都好，爹，娘，你們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)得好嗎？我在洛陽(yáng)一切都好，只是耳邊沒(méi)了娘那雖然喋喋不休但充滿關(guān)愛(ài)的嘮叨，眼只是耳邊沒(méi)了娘那雖然喋喋不休但充滿關(guān)愛(ài)的嘮叨，眼前沒(méi)了爹那慈祥的笑容。你們不用掛念我，我很好。我前沒(méi)了爹那慈祥的笑容。你們不用掛念我，我很好。我很想你們，你們一定也很想我吧？我保證，我有時(shí)間就很想你們，你們一定也很想我吧？我保證，我有時(shí)間就會(huì)來(lái)看你們的！會(huì)來(lái)看你們的！v中秋節(jié)快到了，這是我離家第幾個(gè)中秋了？中秋節(jié)快到了，這是我離家第幾個(gè)

31、中秋了？vv爹娘，最近天氣轉(zhuǎn)涼了，你們多加些衣服、被子，千萬(wàn)爹娘，最近天氣轉(zhuǎn)涼了，你們多加些衣服、被子，千萬(wàn)別病了。還有，平時(shí)不要太勞累了，如果缺什么的話，別病了。還有，平時(shí)不要太勞累了，如果缺什么的話，給我捎個(gè)信，我會(huì)辦好的！一定要保重身體啊！給我捎個(gè)信，我會(huì)辦好的！一定要保重身體啊！v他寫(xiě)著寫(xiě)著，腦中浮現(xiàn)出了久違爹娘的笑容，耳邊他寫(xiě)著寫(xiě)著，腦中浮現(xiàn)出了久違爹娘的笑容，耳邊響起了娘的嘮叨響起了娘的嘮叨v“啪啪”的一聲，扯回了他的思緒，原來(lái)，不知不覺(jué)的一聲，扯回了他的思緒，原來(lái)，不知不覺(jué)中自己已淚流滿面。中自己已淚流滿面。v第二天，他把信交給了仆人，吩咐仆人一定要將信第二天，他把信交給了仆人，

32、吩咐仆人一定要將信送到。就在仆人即將出發(fā)的時(shí)候，張籍又叫住了他，仆送到。就在仆人即將出發(fā)的時(shí)候，張籍又叫住了他，仆人轉(zhuǎn)過(guò)身，不解地問(wèn)：人轉(zhuǎn)過(guò)身，不解地問(wèn)：“老爺，您還有什么吩咐老爺，您還有什么吩咐嗎？嗎？”“”“啊啊你把信給我，讓我再看幾遍。你把信給我，讓我再看幾遍?！眝他接過(guò)信后，認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍，才雙手顫抖他接過(guò)信后，認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍，才雙手顫抖著鄭重的交給了仆人。并囑咐道：著鄭重的交給了仆人。并囑咐道：“一定要把信送到啊，一定要把信送到啊，一定要一定一定要一定”v仆人走了，他望著仆人遠(yuǎn)去的身影，口中不知道在仆人走了，他望著仆人遠(yuǎn)去的身影，口中不知道在嘀咕著什么。他的眼淚終于像斷了

33、線的珍珠，流了下來(lái)。嘀咕著什么。他的眼淚終于像斷了線的珍珠，流了下來(lái)。v那信中藏著一顆怎樣的思鄉(xiāng)之心?。∧切胖胁刂活w怎樣的思鄉(xiāng)之心??！長(zhǎng)長(zhǎng) 相相 思思清清 納蘭性德納蘭性德作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 納蘭性德，字容若，號(hào)楞伽山人，是清初著納蘭性德，字容若，號(hào)楞伽山人，是清初著名大詞人，與朱彝尊、陳維崧并稱名大詞人，與朱彝尊、陳維崧并稱“清詞三大清詞三大家家”。 康熙康熙十二年十二年進(jìn)士進(jìn)士。大學(xué)士大學(xué)士明珠明珠長(zhǎng)子。長(zhǎng)子。 他淡泊名利，善騎射，好讀書(shū)，擅長(zhǎng)于詞。他淡泊名利，善騎射，好讀書(shū)，擅長(zhǎng)于詞。他的詞全以一個(gè)他的詞全以一個(gè)“真真”字取勝，寫(xiě)情真摯濃烈，字取勝，寫(xiě)情真摯濃烈，寫(xiě)景逼真?zhèn)魃瘛?xiě)景逼真?zhèn)?/p>

34、神。 國(guó)學(xué)大師王國(guó)維稱其為國(guó)學(xué)大師王國(guó)維稱其為“滿清第滿清第一填詞真人一填詞真人”。 納蘭性德的主要成就在于詞。納蘭性德的主要成就在于詞。側(cè)帽側(cè)帽、飲水飲水集，后多稱集，后多稱納蘭詞納蘭詞，風(fēng)格清新雋秀，風(fēng)格清新雋秀，哀感頑艷，有南唐后主遺風(fēng)。哀感頑艷，有南唐后主遺風(fēng)。 納蘭容若，清初第一詞人。納蘭容若，清初第一詞人。生于溫柔富貴，卻滿篇哀感頑艷；生于溫柔富貴，卻滿篇哀感頑艷；身處花柳繁華，心卻游離于喧鬧之外；身處花柳繁華，心卻游離于喧鬧之外；真正的八旗子弟，卻喜結(jié)交落拓文人；真正的八旗子弟，卻喜結(jié)交落拓文人；行走于仕途，一生卻為情所累；行走于仕途，一生卻為情所累；風(fēng)華正茂之時(shí)，卻匆匆離世；風(fēng)

35、華正茂之時(shí)，卻匆匆離世；一位幾乎擁有世間一切的惆悵男子，一位幾乎擁有世間一切的惆悵男子，一段三百年來(lái)傾倒無(wú)數(shù)后人的傳奇。一段三百年來(lái)傾倒無(wú)數(shù)后人的傳奇。成容若君度過(guò)了一季比詩(shī)歌更詩(shī)意的生命，所有人都被甩在了他櫓聲的后面，成容若君度過(guò)了一季比詩(shī)歌更詩(shī)意的生命，所有人都被甩在了他櫓聲的后面，以標(biāo)準(zhǔn)的凡夫俗子的姿態(tài)張望并艷羨著他。但誰(shuí)知道，天才的悲情卻反而羨慕每以標(biāo)準(zhǔn)的凡夫俗子的姿態(tài)張望并艷羨著他。但誰(shuí)知道，天才的悲情卻反而羨慕每一個(gè)凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闋詞就波瀾過(guò)你我的一個(gè)世界，可以催漫一個(gè)凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闋詞就波瀾過(guò)你我的一個(gè)世界，可以催漫天的焰火盛開(kāi)，可以催漫山的荼靡謝

36、盡。天的焰火盛開(kāi)，可以催漫山的荼靡謝盡。徐志摩徐志摩寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 這首這首長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思是是納蘭性德納蘭性德隨隨康熙康熙皇皇帝到帝到東北東北祭祖時(shí)路上寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)皇帝出行祭祖時(shí)路上寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)皇帝出行還要野營(yíng)，仍保持滿族傳統(tǒng)。一個(gè)身居京還要野營(yíng)，仍保持滿族傳統(tǒng)。一個(gè)身居京城貴族之家的青年對(duì)這種天寒地凍風(fēng)雪交城貴族之家的青年對(duì)這種天寒地凍風(fēng)雪交加的野營(yíng)加的野營(yíng)生活生活，既不習(xí)慣，又覺(jué)新鮮，詞，既不習(xí)慣，又覺(jué)新鮮，詞中寫(xiě)出了他的真切感受，并表達(dá)了從軍出中寫(xiě)出了他的真切感受，并表達(dá)了從軍出征的人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。征的人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。 長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思則是清代的納蘭性德征旅途則是清代的納蘭性德征旅途中而作的中而

37、作的 他遇到了風(fēng)雪，輾轉(zhuǎn)難眠。他遇到了風(fēng)雪，輾轉(zhuǎn)難眠。 長(zhǎng)相思，詞牌名。內(nèi)容多寫(xiě)男女或朋友長(zhǎng)相思，詞牌名。內(nèi)容多寫(xiě)男女或朋友久別思念之情，故名。雙調(diào)三十六字，久別思念之情，故名。雙調(diào)三十六字，平韻。平韻。 納蘭性德推崇南唐李煜，詞風(fēng)清麗自然納蘭性德推崇南唐李煜，詞風(fēng)清麗自然, ,纏綿悱惻，纏綿悱惻， 反映到這首反映到這首長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思上，雖上，雖寫(xiě)旅途思鄉(xiāng)，也寫(xiě)得悠長(zhǎng)動(dòng)情。寫(xiě)旅途思鄉(xiāng)，也寫(xiě)得悠長(zhǎng)動(dòng)情。 長(zhǎng)長(zhǎng) 相相 思思納蘭性德長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思 【清】納蘭性德 程：道程，路程。 榆關(guān)：即山海關(guān)，古名榆關(guān)，明代改今名。 那畔：即山海關(guān)的另一邊，指身處關(guān)外。 帳：軍營(yíng)的帳篷，千帳言軍營(yíng)之多。 更：gng，

38、舊時(shí)一夜分五更，每更大約兩小時(shí)。 聒：gu，嘈雜攪人。 故園：謂京師。 此聲：指風(fēng)雪交加的聲音。 【翻譯】： 一路上跋山涉水，向榆關(guān)那邊行進(jìn)。夜深宿營(yíng)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)行帳中都亮著燈火。 挨過(guò)了一更又一更，風(fēng)雪聲吵得我鄉(xiāng)心碎亂，鄉(xiāng)夢(mèng)難圓。家鄉(xiāng)沒(méi)有這種聲音。山、水、風(fēng)、雪，均為實(shí)寫(xiě)，不著一字修飾。一程的重復(fù)出現(xiàn)，見(jiàn)出跋山涉水旅途的漫長(zhǎng)，同時(shí)漸行漸遠(yuǎn)意味著離家鄉(xiāng)也越來(lái)越遠(yuǎn)?？臻g的轉(zhuǎn)換突出了行程中的動(dòng)感。一更的重復(fù)出現(xiàn)，見(jiàn)出風(fēng)雪肆虐。長(zhǎng)夜不絕，關(guān)外風(fēng)雪來(lái)勢(shì)猛烈。時(shí)間的流動(dòng)，展現(xiàn)出長(zhǎng)夜漫漫無(wú)休無(wú)止的綿長(zhǎng)感。 上闋寫(xiě)山水行程。說(shuō)“身”，訴諸視覺(jué)，在空間上展開(kāi)。一路跋山涉水，鞍馬勞頓，目的地只在榆關(guān)那邊。清寒的時(shí)

39、節(jié)，蒼涼的去處，那萬(wàn)丈穹廬下安扎的營(yíng)帳，望去好似繁星落地，璀璨異常。如此壯麗之景，只從詞人“夜深千帳燈”幾字中，我們便可體會(huì)無(wú)二。 下闋承接“夜深千帳燈”，繼續(xù)寫(xiě)“夜”，過(guò)渡自然。寫(xiě)出了深夜不寐時(shí)的思鄉(xiāng)之情，說(shuō)“心”，訴諸聽(tīng)覺(jué)，在時(shí)間上展開(kāi)。詞人身為侍衛(wèi)之職，一生多鞍馬勞役。急風(fēng)飛雪的出塞路上，帳外長(zhǎng)久的風(fēng)雪聲，勾起的是對(duì)“故園”無(wú)盡的思念，對(duì)家中的溫暖的無(wú)盡的思念。1.作者的作者的“身身”在哪里？你們是從哪兒讀出的？在哪里？你們是從哪兒讀出的？ 他經(jīng)過(guò)了崇山峻嶺，他經(jīng)過(guò)了小河他經(jīng)過(guò)了崇山峻嶺，他經(jīng)過(guò)了小河大川，他經(jīng)過(guò)了山海關(guān)外，他經(jīng)過(guò)了軍大川，他經(jīng)過(guò)了山海關(guān)外，他經(jīng)過(guò)了軍營(yíng)的帳篷，他還經(jīng)過(guò)了

40、許許多多的地方。營(yíng)的帳篷，他還經(jīng)過(guò)了許許多多的地方。一句話，作者身在征途上。一句話，作者身在征途上。 2.作者的作者的“心心”又在哪里？又在哪里？心系故園心系故園 長(zhǎng)相思 山一程山一程 水一程水一程身向榆關(guān)那畔行身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈夜深千帳燈風(fēng)一更風(fēng)一更 雪一更雪一更 聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 故園無(wú)此聲故園無(wú)此聲詞牌名詞牌名一路走過(guò)的風(fēng)景一路走過(guò)的風(fēng)景 既感慨又峰回路轉(zhuǎn)既感慨又峰回路轉(zhuǎn)俗語(yǔ)俗語(yǔ) 如那廝如那廝 那處那處皇帝遠(yuǎn)征的浩蕩皇帝遠(yuǎn)征的浩蕩山海關(guān)山海關(guān)對(duì)仗對(duì)仗風(fēng)雪之夜風(fēng)雪之夜 思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情 感慨萬(wàn)千感慨萬(wàn)千家庭的溫暖家庭的溫暖 襯托襯托異地他鄉(xiāng)的冷異地他鄉(xiāng)的冷板書(shū)山山 水水

41、 身身 燈燈(視覺(jué) 空間)風(fēng)風(fēng) 雪雪 心心 故園故園(聽(tīng)覺(jué) 時(shí)間)鑒賞鑒賞 1.寫(xiě)景敘事，作者通過(guò)描寫(xiě)他隨君巡時(shí)的所見(jiàn)、所聞及所感，將敘事寫(xiě)景完美融合，表達(dá)出表達(dá)了詞人對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念 2長(zhǎng)相思是一首描寫(xiě)邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作 3.字 、“一”字賞析：上下片的前兩句均用“一”字，不但對(duì)仗工整，使文字呈連續(xù)不絕之勢(shì)，詞風(fēng)更加纏綿。 、“身”字賞析：點(diǎn)明身處之地及方向，“身”與心相對(duì)，身向榆關(guān)，而心卻在關(guān)內(nèi)，表明作者心系故園。 鑒賞鑒賞 4長(zhǎng)相思以具體時(shí)空推移過(guò)程，及視聽(tīng)感受，既表現(xiàn)景象的宏闊觀感，對(duì)稱美 上一闋，山水相迭，一程接一程，主要是寫(xiě)空間上的延續(xù)；下一闋，風(fēng)雪交 加，一更接一更，主要

42、是寫(xiě)時(shí)間上的延續(xù) 上一闋，強(qiáng)調(diào)“身”,行程之中身好累。“身向榆關(guān)那畔行”，下一闋，強(qiáng)調(diào)“心”,難眠之時(shí)心好苦 ，在思念故園，身心對(duì)仗，“身在曹營(yíng)心在漢”，身向榆關(guān)心卻在故園。鑒賞鑒賞 5. 綜合應(yīng)用視覺(jué).聽(tīng)覺(jué)等多種感官。上一闋，無(wú)論是山水還是燈火，都重在寫(xiě)所見(jiàn)，寫(xiě)視覺(jué)；下一闋，無(wú)論是風(fēng)還是雪，都重在寫(xiě)所聞，寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)。 6.真切，纏綿而不頹廢?！吧揭怀?，水一程”的身漂異鄉(xiāng)，夢(mèng)回家園的意境，信手拈來(lái)不限雕琢，最易引起天涯羈旅的共鳴，“夜深千帳燈”宏偉壯觀，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國(guó)之志鑒賞（四）鑒賞（四） 6.互文：即互文見(jiàn)義，是指在有意思相對(duì)或相關(guān)的文句里，前后兩句詞語(yǔ)互相呼應(yīng)，互相交錯(cuò)，

43、意義上互相滲透、互相補(bǔ)充，使文句更加整齊和諧、更加精煉的一種修辭手法。互文的一個(gè)顯著特點(diǎn)是：上文里含有下文將要出現(xiàn)的詞，下文里含有上文已經(jīng)出現(xiàn)的詞。 如：“不以物喜，不以己悲” ，它的翻譯如下：不因?yàn)橥馕锏模ê脡模┒蛳不虮?，不因?yàn)樽约旱模ǖ檬В┒蛳不虮?拓展練習(xí)拓展練習(xí) 長(zhǎng) 相 思 李白 長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安。長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安。 絡(luò)緯秋啼金井闌，絡(luò)緯秋啼金井闌， 微霜凄凄簟色寒。微霜凄凄簟色寒。 孤燈不明思欲絕，孤燈不明思欲絕， 卷帷望月空長(zhǎng)嘆。卷帷望月空長(zhǎng)嘆。 美人如花隔云端。美人如花隔云端。 上有青冥之高天，上有青冥之高天， 下有淥水之波瀾。下有淥水之波瀾。 天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，

44、 夢(mèng)魂不到關(guān)山難。夢(mèng)魂不到關(guān)山難。 長(zhǎng)相思，摧心肝。長(zhǎng)相思，摧心肝。 李白此詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情？感情基調(diào)與李白此詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情？感情基調(diào)與納蘭詞有何不同？納蘭詞有何不同？李白七言歌行往往豪邁奔放，但也有一些詩(shī)篇能在豪放飄逸的同時(shí)兼有含李白七言歌行往往豪邁奔放，但也有一些詩(shī)篇能在豪放飄逸的同時(shí)兼有含蓄的思致。像這首蓄的思致。像這首長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思，大約是他離開(kāi)長(zhǎng)安后于沉思中回憶過(guò)往情緒，大約是他離開(kāi)長(zhǎng)安后于沉思中回憶過(guò)往情緒之作之作. 一段從篇首至一段從篇首至“美人如花隔云端美人如花隔云端”，寫(xiě)詩(shī)中人，寫(xiě)詩(shī)中人“在長(zhǎng)安在長(zhǎng)安”的相思苦情。的相思苦情。第二段，緊承第二段，緊承“美人如花隔云

45、端美人如花隔云端”句，寫(xiě)一場(chǎng)夢(mèng)游式的追求句，寫(xiě)一場(chǎng)夢(mèng)游式的追求. .此詩(shī)形式勻稱，此詩(shī)形式勻稱，“美人如花隔云端美人如花隔云端”這個(gè)獨(dú)立句把全詩(shī)分為篇幅均衡的兩部分。全詩(shī)從這個(gè)獨(dú)立句把全詩(shī)分為篇幅均衡的兩部分。全詩(shī)從“長(zhǎng)長(zhǎng)相思相思”展開(kāi)抒情，又于展開(kāi)抒情，又于“長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思”一語(yǔ)收攏。在形式上頗具對(duì)稱整飭之美，一語(yǔ)收攏。在形式上頗具對(duì)稱整飭之美，韻律感極強(qiáng)，大有助于抒情。詩(shī)中反復(fù)抒寫(xiě)的似乎只是男女相思，把這種相韻律感極強(qiáng)，大有助于抒情。詩(shī)中反復(fù)抒寫(xiě)的似乎只是男女相思，把這種相思苦情表現(xiàn)得淋漓盡致；但是，思苦情表現(xiàn)得淋漓盡致；但是，“美人如花隔云端美人如花隔云端”就不象實(shí)際生活的寫(xiě)照，就不象實(shí)際

46、生活的寫(xiě)照，而顯有托興意味。何況我國(guó)古典詩(shī)歌又具有以而顯有托興意味。何況我國(guó)古典詩(shī)歌又具有以“美人美人”喻所追求的理想人物喻所追求的理想人物的傳統(tǒng)，如的傳統(tǒng)，如楚辭楚辭“恐美人之遲暮恐美人之遲暮”。而。而“長(zhǎng)安長(zhǎng)安”這個(gè)特定地點(diǎn)更暗示這這個(gè)特定地點(diǎn)更暗示這里是一種政治的托寓，表明此詩(shī)的意旨在抒寫(xiě)詩(shī)人追求政治理想不能實(shí)現(xiàn)的里是一種政治的托寓，表明此詩(shī)的意旨在抒寫(xiě)詩(shī)人追求政治理想不能實(shí)現(xiàn)的苦苦 此詩(shī)的意旨在抒寫(xiě)詩(shī)人追求政治理想不能實(shí)現(xiàn)的苦悶。就此而言，此詩(shī)詩(shī)意此詩(shī)的意旨在抒寫(xiě)詩(shī)人追求政治理想不能實(shí)現(xiàn)的苦悶。就此而言，此詩(shī)詩(shī)意又深含于形象之中，隱然不露，具備一種蘊(yùn)藉的風(fēng)度。又深含于形象之中，隱然不露，具備一種蘊(yùn)藉的風(fēng)度。 長(zhǎng)長(zhǎng) 相相 思思 白居易白居易汴水流，泗水流，汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，流到瓜洲古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠，恨悠悠，思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。月明人倚樓。這是一首懷人念遠(yuǎn)的抒這是一首懷人念遠(yuǎn)的抒情小詞。上闋從眼前所情小詞。上闋從眼前所見(jiàn)流水寫(xiě)起，并且目送見(jiàn)流水寫(xiě)起，并且目送遠(yuǎn)波，想象這流水將流遠(yuǎn)波，想象這流水將流到瓜洲渡和長(zhǎng)江匯合，到瓜洲渡和長(zhǎng)江匯合，再想到吳中（江南）的再想到吳