中學生如何與同學交往_第1頁
中學生如何與同學交往_第2頁
中學生如何與同學交往_第3頁
中學生如何與同學交往_第4頁
中學生如何與同學交往_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 中學生該如何交往中學生該如何交往作為中學生,校園學習、生活構成了我們?nèi)兆鳛橹袑W生,校園學習、生活構成了我們?nèi)粘;顒拥闹黧w。而中學生之間的交往則是?;顒拥闹黧w。而中學生之間的交往則是我們最需要的,也是最有滲透力的。如果我們最需要的,也是最有滲透力的。如果不能恰當?shù)匕盐胀瑢W間的正常交往,便會不能恰當?shù)匕盐胀瑢W間的正常交往,便會引發(fā)同學之間的很多問題,同時也會阻礙引發(fā)同學之間的很多問題,同時也會阻礙我們的個性發(fā)展和心理的成熟。處理好同我們的個性發(fā)展和心理的成熟。處理好同學關系的關鍵是要意識到他人的存在,理學關系的關鍵是要意識到他人的存在,理解他人的感受,既滿足自己,又尊重別人。解他人的感受,既滿足

2、自己,又尊重別人。 因為學生時代不僅僅是一個人掌握知識的因為學生時代不僅僅是一個人掌握知識的重要階段,更是一個人的人格和心理發(fā)展重要階段,更是一個人的人格和心理發(fā)展的塑造時期。在小學、中學和大學里,每的塑造時期。在小學、中學和大學里,每個學生都是生活在同學的群體中,學業(yè)以個學生都是生活在同學的群體中,學業(yè)以及身心的發(fā)展都受到同學交往的影響。要及身心的發(fā)展都受到同學交往的影響。要想度過快樂而充實的校園生活,在努力學想度過快樂而充實的校園生活,在努力學習的同時和同學搞好關系是每一個學生必習的同時和同學搞好關系是每一個學生必做的功課。做的功課。 所以,同學之間的友誼是一筆珍貴的財富,所以,同學之間的

3、友誼是一筆珍貴的財富,他們會幫你分擔煩惱、分享快樂,讓你的他們會幫你分擔煩惱、分享快樂,讓你的生活更加繽紛多彩!生活更加繽紛多彩! 一、同學關系交往原則一、同學關系交往原則(1)人與人之間應該平等交流(樹和草)人與人之間應該平等交流(樹和草)(2)要學會悅納他人(天帝海神勞工神)要學會悅納他人(天帝海神勞工神)(3)待人要真誠(季布)待人要真誠(季布)(4)犯錯要善于承認錯誤并道歉)犯錯要善于承認錯誤并道歉(5)幫助別人就等于幫助自己(乒乓球)幫助別人就等于幫助自己(乒乓球)(6)克服交往中的心里障礙)克服交往中的心里障礙(7)學會)學會控制不良情緒控制不良情緒 二、保鮮友誼的二、保鮮友誼的“

4、秘訣秘訣” 一忌人格不平等一忌人格不平等二忌小群體二忌小群體三忌不正當攀比三忌不正當攀比四忌說長道短四忌說長道短五忌說話傷人五忌說話傷人六忌不良仿效六忌不良仿效七沉默避讓七沉默避讓八沉默是金八沉默是金九心平氣和九心平氣和十就事論事十就事論事十一換位思考十一換位思考十二合理退讓十二合理退讓 此外,還要學會以下兩點:此外,還要學會以下兩點: 一、交往要有一、交往要有“度度” 二、要大膽說二、要大膽說“不不” 作家巴金說:作家巴金說:“友情是生活中的一盞明燈,友情是生活中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩。離開它,生離開它,生存就沒有了光彩。離開它,生命就不會開花結果。命就不會開花結果?!痹趯W習生活中,中在學習生活中,中學生應互幫互助,互諒互讓,互相欣賞,學生應互幫互助,互諒互讓,互相欣賞,共同成長。共同成長。讓我們一起祝愿友誼天長地久吧!讓我們一起祝愿友誼天長地久吧! 受人歡迎有時勝過腰纏萬貫受人歡迎有時勝過腰纏萬貫古人云古人云 :二心不可得一人,一心:二心不可得一人,一心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論