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1、二年級下冊快樂英語三單元第一課教學(xué)設(shè)計1 / 4(新蕾)二年級下冊快樂英語三單元第一課教學(xué)設(shè)計Unit 3 weather (1)Lets listen and say 學(xué)習(xí)目標一、語言要素一)詞匯sunny, cloudy, windy, rainy, snowy(二)語言目標1、快樂掌握單詞: sunny, cloudy, windy, rainy, snowy2、快樂的掌握句型: It s sunny(三)話題呈現(xiàn):Let s listen and say(四)任務(wù)設(shè)計 :Lets listen and say二、能力目標:讓學(xué)生在真實的語言環(huán)境中,通過聽、說、讀、演,小組學(xué)習(xí),合作 學(xué)
2、習(xí)等一系列方法, 能夠快樂學(xué)習(xí)單詞: sunny, cloudy, windy, rainy, snowy , 快樂地學(xué)習(xí)句型: It s sunny三、情感目標:在本課中重點培養(yǎng)學(xué)生觀察天氣的變化。四、教學(xué)重點:本課教學(xué)重點是: sunny, cloudy, windy, rainy, snowy五、教學(xué)難點:本課的教學(xué)難點是: It s sunny weather六、教具:課件 單詞圖片 單詞卡片,課文錄音。七、學(xué)具:學(xué)生自備的單詞卡片。八、教法學(xué)法:本課重點運用情境教學(xué)法,合作學(xué)習(xí)法,游戲法教學(xué)過程一、熱身:老師進了教室和學(xué)生用英語打招呼,學(xué)生和老師一起唱Good morning, go
3、odmorning, good morning teacher. Good morning, good morning, good morning children. , 歌曲, 使學(xué)生迅速進入到學(xué)習(xí)英語氛圍中。二、學(xué)習(xí)新單詞和句型(一)單詞一 sunny1 導(dǎo)入:老師說,同學(xué)們,我們每天的天氣都有變化,有太陽的天是什么天?引出新單詞二年級下冊快樂英語三單元第一課教學(xué)設(shè)計2 / 42、出示新單詞:sunny3、板書新單詞:sunny (把課題,單詞和板書提前寫好,打好四線格,單詞寫在四線格里, 句子寫在一線格上,用白紙蓋上,這樣節(jié)省時間)4、朗讀新單詞:(老師領(lǐng)讀一學(xué)生齊讀一男女生對讀一分行讀
4、一找學(xué)生讀一自讀)老師領(lǐng)讀:看老師的手勢。小孩子接受能力慢,老師的語速開始要很慢,用手勢的高低來表示由慢到快:sunny5、看圖片說單詞:sunny6、 看單詞卡片讀單詞: sunny7、 讓我們說韻文(lets chant) : sunny, sunny,Oh , Oh , Oh .8、火車來了游戲:規(guī)則:叫每一行學(xué)生排成一隊,后一個同學(xué)把手搭在前一個同學(xué)的肩膀上,一起晃著頭說: sunny,sunny,Oh , Oh , Oh ,(二)學(xué)習(xí)句型:It s sunn 今天是晴朗的)1 老師讓同學(xué)們看一看窗外是什么天氣?我們可以說:It s sunny2、板書:It s sunny3、朗讀句型
5、:(老師領(lǐng)讀 一學(xué)生齊讀一男女生對讀一分行讀一找學(xué)生讀一自讀)要先慢后快,看手勢,從低到高,代表從慢到快。4、 練習(xí)句型:老師拿著圖片對一個學(xué)生說:It s sunny 然后,兩個學(xué)生一組,拿著圖片練 習(xí)。5、開火車游戲:一個學(xué)生對后面的同學(xué)說,然后第二個學(xué)生接著說,一直說完。(三)單詞二 cloudy1 放出一段多云的視頻,老師說:看是什么天氣:引出新單詞。2、板書新單詞:cloudy3、朗讀新單詞:(老師領(lǐng)讀 一學(xué)生齊讀一男女生對讀一分行讀一找學(xué)生讀一自讀)4、 看圖片說單詞:cloudy5、 看單詞卡片讀單詞: cloudy6、玩捉人游戲:游戲規(guī)則:學(xué)生拿著新學(xué)的單詞卡片和和圖片去詢問自
6、己認為這個學(xué)生還 不會說新學(xué)的單詞,如果這個被詢問的學(xué)生說下來了,就把卡片交給他,讓他繼續(xù)捉別人, 如果這個被詢問的學(xué)生沒有說下來,就告訴他怎么念。(四)單詞三 windy1 出示新單詞:老師播放一段刮風(fēng)的視頻。2、板書新單詞:win dy二年級下冊快樂英語三單元第一課教學(xué)設(shè)計3 / 43、朗讀新單詞:(老師領(lǐng)讀 一學(xué)生齊讀一男女生對讀一分行讀一找學(xué)生讀一自讀)4、 看圖片說單詞:win dy5、 看單詞卡片讀單詞: win dy6、 讓我們說韻文(lets chant) : windy,windy, Oh , Oh , Oh .7、搶椅子游戲:老師在前邊放一把椅子,一把椅子上只可以做三個人,
7、四個人一組,說一遍韻文,開始搶椅子,搶不到的同學(xué)看圖片說單詞。(五)單詞四 rainy1 老師放出一段下雨的視頻,引出新單詞2、出示新單詞:rai ny3、板書新單詞:rainy (把課題,單詞和板書提前寫好,打好四線格,單詞寫在四線格里,句子寫在一線格上,用白紙蓋上,這樣節(jié)省時間)4、朗讀新單詞:(老師領(lǐng)讀一學(xué)生齊讀一男女生對讀一分行讀一找學(xué)生讀一自讀)老師領(lǐng)讀:看老師的手勢。小孩子接受能力慢,老師的語速開始要很慢,用手勢的高低來表示由慢到快:rainy5、 看圖片說單詞:rainy6、 看單詞卡片讀單詞: rainy7、讓我們說韻文(lets chant) : rainy, rainy,
8、Oh , Oh , Oh .8、火車來了游戲:規(guī)則:叫每一行學(xué)生排成一隊,后一個同學(xué)把手搭在前一個同學(xué)的肩膀(六)單詞五 snowy1 放出一段下雪的視頻,老師說:看是什么天氣:引出新單詞。2、板書新單詞:snowy3、朗讀新單詞:(老師領(lǐng)讀 一學(xué)生齊讀一男女生對讀一分行讀一找學(xué)生讀一自讀)4、 看圖片說單詞:snowy5、 看單詞卡片讀單詞: snowy6、玩捉人游戲:游戲規(guī)則:學(xué)生拿著新學(xué)的單詞卡片和和圖片去詢問自己認為這個學(xué)生還 不會說新學(xué)的單詞,如果這個被詢問的學(xué)生說下來了,就把卡片交給他,讓他繼續(xù)捉別人, 如果這個被詢問的學(xué)生沒有說下來,就告訴他怎么念。三、聽錄音聽錄音,整體感知單詞sunny, cloudy, windy, rainy, snowy四、展示:找搭檔游戲老師把黑板上學(xué)過的單詞和圖片的順
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