201X秋六年級數(shù)學上冊 第七單元 負數(shù)的初步認識（第1課時）負數(shù)的初步認識課件 西師大版

1、 第 1 課時 負數(shù)的初步認識（1） 第第 七七 單元單元 比比0低的溫度我們用帶低的溫度我們用帶“-”的的數(shù)來表示。數(shù)來表示。天津零下天津零下6，西安，西安6都記作都記作 6行嗎？行嗎？為什么？應該怎樣表示？為什么？應該怎樣表示？零下零下6記作記作- 6，讀作，讀作負負6攝氏度攝氏度；6記作記作+6或或6 ，讀作，讀作正正6攝氏度或攝氏度或6攝氏度攝氏度。n 我能做我能做（ ）（ ）（ ）-10015n 你會表示溫度嗎？你會表示溫度嗎？1. 勝勝5場記作場記作 _， 讀作讀作 ； 輸輸3場記作場記作 ， 讀作讀作 。2. 收入收入100元記作元記作 ，讀作，讀作 ； 支出支出200元記作元記

2、作 ，讀作，讀作 。 +5場場正正5場場-3場場負負3場場+100元元正正100元元-200元元負負200元元n 試一試試一試 珠穆朗瑪峰大約比海平面高珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844.43m，吐魯番盆地大約比海平面低吐魯番盆地大約比海平面低155m。海平面海平面珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰吐魯番盆地吐魯番盆地比海平面高比海平面高8844.43m比海平面低比海平面低155m記作記作+ 8844.43m記作記作:-155m高度看作高度看作0.0.把海平面高度看作把海平面高度看作( )( )，比海平面高的用比海平面高的用( )( )表示，表示，比海平面低的用比海平面低的用( )( )表示。表示。0+幾或幾

3、幾或幾-幾幾華山比海平面華山比海平面高高2000m,2000m,記作（記作（ ）死海比海平面死海比海平面低低392m,392m,記作（記作（ ）你會用正負數(shù)表示下面各地的海拔高度嗎？你會用正負數(shù)表示下面各地的海拔高度嗎？+ 2000m-392m2. 廣西某地有一天坑，坑口高于海平面廣西某地有一天坑，坑口高于海平面125m, 表示為：表示為：_, 坑底低于海平面坑底低于海平面m, 表示為：表示為：_。1. 零上零上12.5攝氏度表示為：攝氏度表示為： ， 零下零下3.5攝氏度表示為：攝氏度表示為： 。1335+12.5 -3.5 125m135m-3n 我能做用正負數(shù)表示我能做用正負數(shù)表示觀察這

4、些數(shù)，可以怎樣分類觀察這些數(shù)，可以怎樣分類？-10-10 15 -155 8844.43 0 15 -155 8844.43 0 +12.5 125+12.5 125 -3.5 -3.53 31 153n 議一議議一議正數(shù)正數(shù)負數(shù)負數(shù)0 0像一條分界線，把正負數(shù)像一條分界線，把正負數(shù)分開。分開。我能說：我能說：0到底歸哪一類？到底歸哪一類？12 3 4 5-1-2-3-4-5比比0小的是負數(shù)小的是負數(shù)越來越小越來越小比比0大的是正數(shù)大的是正數(shù)越來越大越來越大哈爾濱哈爾濱: -16 -5 北京北京: -6 3石家莊石家莊: -4 5海口?？? 1824西寧西寧: -14 -2烏魯木齊烏魯木齊:

5、-17 -8成都成都: 38n 讀一讀讀一讀1 1號號2 2號號3 3號號0 0分分+20+20分分-10-10分分 六年級三個班進行智力搶答賽，答對一題得六年級三個班進行智力搶答賽，答對一題得10分，分，答錯一題扣答錯一題扣10分，不答得分，不答得0分。分。 根據(jù)三個班的得分，說一說他們的答題情況。根據(jù)三個班的得分，說一說他們的答題情況。說說下面正負數(shù)表示的意義。說說下面正負數(shù)表示的意義。青海省祁連山的海拔高度是4000m。太平洋最深處的海拔高度是-11022m。1. 任何一個負數(shù)都比正數(shù)小。（任何一個負數(shù)都比正數(shù)小。（ ）2. 一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。（一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。（ ）3. 因為因為“4”前面沒有前面沒有“+”號，所以號，所以“4”不是正數(shù)（不是正數(shù)（ ）4. 上車上車5人記作人記作“+5人人”，則下車，則下車4人記作人記作“-4人人”（ ）5. 正數(shù)都比正數(shù)都比0大，負數(shù)都比大，負數(shù)都比0小。（小。（ ）6. 5和和+5 所表示的氣溫一樣高。（所表示的氣溫一樣高。（ ）n 我能辯我能辯 中國是世界上最早認識和應用負數(shù)的國家。早在2000多年前的九章算術中，就有正數(shù)和負數(shù)的記載。在古代人民生活中，以收入錢為正，以支出錢為負。在糧食生產(chǎn)中，以產(chǎn)量增加為正，以產(chǎn)量減少為負。古代的人們?yōu)閰^(qū)別正、負數(shù)