陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系

1、知識(shí)點(diǎn)：陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系一課程目標(biāo)1. 熟練掌握陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系2. 掌握河流流量特征與河流補(bǔ)給的關(guān)系二課前背景引入讓學(xué)生思考：1.觀察河流，說出其補(bǔ)給來源 2.箭頭代表什么含義三授課內(nèi)容（一）河流水、湖泊水、地下水間的相互補(bǔ)給關(guān)系：當(dāng)河流水位高于湖面或潛水面時(shí)（豐水期），河流水補(bǔ)給湖泊水或地下水；當(dāng)河流水位低于湖面或潛水面時(shí)（枯水期），湖泊水或地下水補(bǔ)給河流。 河流水與地下水的相互補(bǔ)給關(guān)系 河流水與湖泊水的相互補(bǔ)給關(guān)系特例：探討黃河水與地下水的補(bǔ)給情況（二）河流水補(bǔ)給類型（三）注意點(diǎn)：（1）汛期出現(xiàn)在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多為雨水補(bǔ)給，但地中海氣候河流正好相反。（2）汛期

2、出現(xiàn)在夏季的河流，除有雨水補(bǔ)給外，也可能是冰川融水補(bǔ)給。（3）春季和夏季出現(xiàn)兩個(gè)汛期的河流，除有雨水補(bǔ)給外，還可能有季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給。（4）河流在冬季斷流可能是河水封凍的緣故，內(nèi)流河往往是由于氣溫低，冰川不融化，沒有冰川融水補(bǔ)給所致。（5）河流流量過程曲線變化和緩，多為地下水補(bǔ)給，也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋氣候區(qū)的河流。（四）思考：下列河流徑流量的變化特征 泰晤士河（英國(guó)）、剛果河、亞馬遜河、尼羅河、長(zhǎng)江、塔里木河（五）例題：1.地球上淡水的主體是（） A.冰川 B.地下水 C.江河水 D.湖沼水答案：A（6） 測(cè)試題1. （一般）對(duì)地下水補(bǔ)給的有利因素是A.降水強(qiáng)度較小，歷時(shí)較長(zhǎng) B

3、.地下有永久凍土C.地面植被稀少 D.地形坡度較陡答案：A本題考查水循環(huán)。降水強(qiáng)度小，歷時(shí)長(zhǎng)，則地面下滲的時(shí)間長(zhǎng)，故利于地下水補(bǔ)給。2.（一般）下列關(guān)于河流的敘述，正確的是A.河流右岸更容易遭受侵蝕 B.河水最深處位于河床中心C.水面寬度一年中洪水期最大 D.自上游向下游流量逐漸增加答案：C試題分析：由于北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，故北半球河流右岸易受侵蝕，但南半球地轉(zhuǎn)偏向力向左偏，故河流左岸更容易受侵蝕，A錯(cuò)誤；由于受兩岸受差異侵蝕的影響，故河流最深處不一定位于河床中心，B錯(cuò)誤；洪水期河流水位最高，故水面最寬，C正確。內(nèi)流河的流量從上游向下游遞減，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查河流特征的綜合分析。點(diǎn)評(píng)：

4、本題解題的關(guān)鍵是掌握河流特征的一般形成過程。3.（困難）關(guān)于世界河流的敘述，正確的是A.流程最長(zhǎng)的河流，水量也最大B.汛期在7月的河流，皆因夏季降水量大C.歐洲西部的河流水能特別豐富D.長(zhǎng)江、密西西比河航運(yùn)、灌溉價(jià)值都很大分析：A、世界上流程最長(zhǎng)的河流是尼羅河，世界上水量最大的河流是亞馬孫河；B、河流的豐水期在7月，外流區(qū)河流受夏季風(fēng)的影響，內(nèi)流區(qū)河流受夏季高溫的影響；C、歐洲西部的河流流速緩慢，水能不豐富，但航運(yùn)價(jià)值高；D、長(zhǎng)江與密西西比河的航運(yùn)和灌溉價(jià)值都很大解答：A、世界上流程最長(zhǎng)的河流是尼羅河，世界上水量最大的河流是亞馬孫河，敘述錯(cuò)誤，不符合題意；B、河流的豐水期在7月，外流區(qū)河流受夏季風(fēng)的影響，內(nèi)流區(qū)河流受夏季高溫的影響，敘述錯(cuò)誤，不符合題意；C、歐洲西部的河流流速緩慢，水能不豐富，但航運(yùn)價(jià)值高，敘述錯(cuò)誤，不符合題意；D、長(zhǎng)江與密西西比河的航運(yùn)和灌溉價(jià)值都很大，敘述正確，符合題意故選：D點(diǎn)評(píng)：本題考查世界不同地區(qū)的河流特征，