鄧稼先-ppt優(yōu)秀課件94242

1、他們是他們是同鄉(xiāng)同鄉(xiāng)同學(xué)同學(xué)情同手足的情同手足的好朋友好朋友一個獲諾貝爾獎一個獲諾貝爾獎蜚聲世界半世紀(jì)蜚聲世界半世紀(jì)一個為國造核彈一個為國造核彈隱姓埋名隱姓埋名28載載楊振寧楊振寧（19221922），出），出生于安徽省合肥市，美籍生于安徽省合肥市，美籍華裔物理學(xué)家，華裔物理學(xué)家，他與李政他與李政道教授在道教授在1957年一起獲得年一起獲得諾貝爾物理獎，諾貝爾物理獎，1980年又年又Rumford獎，繼而于獎，繼而于1986年獲美國國家科學(xué)獎，年獲美國國家科學(xué)獎，1993年獲美利堅哲學(xué)學(xué)會年獲美利堅哲學(xué)學(xué)會頒發(fā)的本杰明頒發(fā)的本杰明富蘭克林獎富蘭克林獎?wù)?，章?994年秋又獲費城富年秋又獲費城富

2、蘭克林學(xué)院頒發(fā)的鮑威爾蘭克林學(xué)院頒發(fā)的鮑威爾科學(xué)成就獎?？茖W(xué)成就獎。我國研制和發(fā)展核我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈研制原子彈、氫彈和新型核武器作出和新型核武器作出了重大貢獻。了重大貢獻。19991999年，中共中央、國年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委給務(wù)院、中央軍委給他追授了他追授了“兩彈一兩彈一星星”功勛獎?wù)隆９转務(wù)隆?寫作背景寫作背景19931993年年7 7月月2929日，是鄧稼先逝世七周年。日，是鄧稼先逝世七周年。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧教授寫著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧教授寫了這篇文章作為紀(jì)念。這是一位

3、科學(xué)家寫的科了這篇文章作為紀(jì)念。這是一位科學(xué)家寫的科學(xué)家評傳。作者和鄧稼先同志是中學(xué)同學(xué)、大學(xué)家評傳。作者和鄧稼先同志是中學(xué)同學(xué)、大學(xué)同學(xué)，在美留學(xué)期間又是同學(xué)。他自己說是學(xué)同學(xué)，在美留學(xué)期間又是同學(xué)。他自己說是“5050年的友誼，親如兄弟年的友誼，親如兄弟”。此文珍貴之處是。此文珍貴之處是楊先生從科技發(fā)展史的高度，將同他有長期交楊先生從科技發(fā)展史的高度，將同他有長期交往、所知甚深的中國、美國兩位原子彈設(shè)計的往、所知甚深的中國、美國兩位原子彈設(shè)計的領(lǐng)導(dǎo)人作了比較評述，既高且深，又親切可讀。領(lǐng)導(dǎo)人作了比較評述，既高且深，又親切可讀。讀楊振寧教授的回憶文章，可以進一步了解鄧讀楊振寧教授的回憶文章，

4、可以進一步了解鄧稼先同志的才能、風(fēng)格、思想和為人。稼先同志的才能、風(fēng)格、思想和為人。熱淚盈熱淚盈眶眶 (kung) 可歌可可歌可泣泣(q)鞠鞠躬盡躬盡瘁瘁 (jcu) 彷彷 徨徨png hung 殷殷紅紅 (yn) 鮮鮮紅紅(xin) 殷殷切切 (yn) 鮮鮮為人知為人知(xin)宰宰割割 (zi) 元元勛勛 xn 誕誕生生dn開開拓拓 tu 署署名名 sh 摯摯友友zh奠奠基基 din 難難堪堪 kn 婦婦孺孺皆知皆知r孕孕育育 yn 簽簽字字 qin 馬革馬革裹裹尸尸gu顫顫抖抖 chn 謠謠言言 yo 截截然不同然不同ji籌籌劃劃 chu 鄧鄧稼稼先先ji生字新詞生字新詞可可歌歌可可泣：

5、泣：( (xixin n) )鮮鮮為人知為人知：當(dāng)之無愧：當(dāng)之無愧：鋒芒鋒芒畢畢露：露： ( (r r ) )婦婦孺孺皆知皆知: :家家喻喻戶曉：戶曉：馬革裹尸馬革裹尸: :值得歌頌，使人感動得流淚。指悲壯的事跡使值得歌頌，使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。人非常感動?？?，值得?？?，值得。很少被人知道。很少被人知道。鮮，少。鮮，少。當(dāng)?shù)闷鹉撤N榮譽或稱號，毫不慚愧。當(dāng)?shù)闷鹉撤N榮譽或稱號，毫不慚愧。銳氣、才干全部無顯露出來。比喻人有傲氣，銳氣、才干全部無顯露出來。比喻人有傲氣，愛顯露自己的才能。愛顯露自己的才能。畢，全，完全。畢，全，完全。形容人人都知道。形容人人都知道。孺，小孩子。孺，小

6、孩子。 每家每戶都知道。每家每戶都知道。喻，明白；了解。喻，明白；了解。用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。 截然截然不同：不同：知人之明：知人之明：層出不層出不窮：窮：燕然燕然勒功：勒功：完全不同。完全不同。截然，形容界限分明，像割斷一樣。截然，形容界限分明，像割斷一樣。能認識人的品行和才能的眼力。能認識人的品行和才能的眼力。接連不斷的出現(xiàn)，沒有窮盡。接連不斷的出現(xiàn)，沒有窮盡。燕然，山名，即今蒙古境內(nèi)之杭愛山。燕然，山名，即今蒙古境內(nèi)之杭愛山。勒功，刻石記功。勒功，刻石記功。東漢大將竇憲追擊北匈奴，東漢大將竇憲追擊北匈奴，出塞三千余里，至燕然山記功

7、而還。出塞三千余里，至燕然山記功而還。鞠鞠躬盡躬盡瘁瘁, ,死而后已死而后已: :( (j j cucu) )鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。指勤勤懇懇，竭盡全力，到死為止。指勤勤懇懇，竭盡全力，到死為止。 【成語出處】【成語出處】三國三國蜀蜀諸葛亮后出師表：諸葛亮后出師表：“臣鞠躬盡瘁，死而后已。臣鞠躬盡瘁，死而后已。”意思說，我一定勤勤懇懇，不辭勞苦，小心謹慎地辦事，意思說，我一定勤勤懇懇，不辭勞苦，小心謹慎地辦事，為國家大事用盡我的力量，一直到死為止。為國家大事用盡我的力量，一直到死為止。1.1.鄧稼先于

8、哪一年出生在什么地方？鄧稼先于哪一年出生在什么地方？2.鄧稼先曾于鄧稼先曾于19481950年赴哪國哪所大學(xué)讀理論物理？年赴哪國哪所大學(xué)讀理論物理？ 3.鄧稼先于何年因患何病逝世？鄧稼先于何年因患何病逝世？ 4.用來與鄧稼先作對比的那位外國杰出人物是誰？用來與鄧稼先作對比的那位外國杰出人物是誰？5.我國第一顆原子彈和第一顆氫彈爆炸的年、月、日分別我國第一顆原子彈和第一顆氫彈爆炸的年、月、日分別是什么？是什么？ 6.我國核武器試驗的地點是哪里？我國核武器試驗的地點是哪里？（19241924年，安徽省懷寧縣）年，安徽省懷寧縣） （美國，普渡大學(xué)）（美國，普渡大學(xué)）（1986年，直腸癌）年，直腸癌）

9、 （奧本海默）（奧本海默） （19641964年年1010月月1616日，日，19671967年年6 6月月1717日）日）（古羅布泊）（古羅布泊） 快速閱讀課文，整體感知課文內(nèi)容，快速閱讀課文，整體感知課文內(nèi)容，概括六部分的內(nèi)容。概括六部分的內(nèi)容。提提示示1.1.文中的小標(biāo)題文中的小標(biāo)題2.2.抓住文中關(guān)鍵性的語句抓住文中關(guān)鍵性的語句3.3.文章的開頭和結(jié)尾文章的開頭和結(jié)尾4.4.某些段落的中心語句某些段落的中心語句一、歷史背景二、簡介生平經(jīng)歷和貢獻二、簡介生平經(jīng)歷和貢獻三、人物對比三、人物對比四、感情震蕩四、感情震蕩五、沙漠試驗五、沙漠試驗六、高度評價，熱情贊頌（總結(jié)）六、高度評價，熱情贊

10、頌（總結(jié)）突出其巨大貢獻突出其巨大貢獻表現(xiàn)他的性格品質(zhì)和奉獻精神表現(xiàn)他的性格品質(zhì)和奉獻精神驕傲自豪，側(cè)面表現(xiàn)獨立自主，創(chuàng)造奇跡表現(xiàn)身先士卒，表現(xiàn)身先士卒，不畏犧牲的崇高精神不畏犧牲的崇高精神赤子情懷巨大貢獻愛國情懷奉獻精神歸納總結(jié)歸納總結(jié) 他忠厚樸實，誠真坦白，他從不驕人，他忠厚樸實，誠真坦白，他從不驕人，沒有小心眼，一生喜歡沒有小心眼，一生喜歡“純純”字所代表字所代表的性格。他熱愛自己的祖國，熱愛所從的性格。他熱愛自己的祖國，熱愛所從事的事業(yè)，他的一生始終在事的事業(yè)，他的一生始終在執(zhí)著地追求，執(zhí)著地追求，無私地奉獻無私地奉獻。為了站起來的中華民族的。為了站起來的中華民族的強大，他強大，他鞠躬

11、盡瘁鞠躬盡瘁, ,死而后已死而后已。 鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，是我國的人和開拓者，是我國的“兩彈元勛兩彈元勛”。感動中國人物潘建偉 潘建偉，46歲，物理學(xué)家，中科院院士。2016年8月16日，由我國科學(xué)家自主研制的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，它將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信。這將是跨度最大、史上最安全的通信網(wǎng)絡(luò)。這個項目的首席科學(xué)家正是潘建偉。感動中國組委會給予潘建偉頒獎辭： 嗅每一片落葉的味道，對世界保持著孩童般的好奇。只是和科學(xué)糾纏，保持與名利的距離。站在世界的最前排，和宇宙對話，以先賢的名義

12、，做前無古人的事業(yè)。秦玥飛人物事跡： 秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益(Serve for China)聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時，秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù)，至今已是第六個年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村，秦玥飛與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。組委會給予秦玥飛頒獎辭： 在殿堂和田壟之間，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春，埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節(jié)。鄧稼先曾被追授“兩彈一星功勛獎?wù)隆?，請你為他寫一段頒獎詞。鄧稼先： 當(dāng)大漠的

13、蒼茫點綴了蘑菇云的硝煙，當(dāng)五星紅旗升起在聯(lián)合國的上空。是他，長空鑄劍，吼出雄師的憤怒；是他，以身許國，寫下山河的頌歌。 殷紅熱血，精忠報國，他是共和國忠誠的奠基人； 鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。鄧稼先鄧稼先第一部分：第一部分：概述中國近代一百多年的歷史，點明鄧稼概述中國近代一百多年的歷史，點明鄧稼先是為民族轉(zhuǎn)變做出巨大貢獻的科學(xué)家。先是為民族轉(zhuǎn)變做出巨大貢獻的科學(xué)家。 第二部分：第二部分：簡單介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻。簡單介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻。 第三部分：第三部分：在同美國在同美國“原子彈之父原子彈之父”奧本海默的對奧本海默的對比中來寫鄧稼先。比中來寫鄧稼先。 第四部分

14、：第四部分：寫作者為中國人自己制造出原子彈而驕傲，寫作者為中國人自己制造出原子彈而驕傲，從另一個角度寫鄧稼先的貢獻之大。從另一個角度寫鄧稼先的貢獻之大。第五部分：第五部分：鄧稼先始終戰(zhàn)斗在艱苦卓絕的第一鄧稼先始終戰(zhàn)斗在艱苦卓絕的第一線線戈壁沙灘。戈壁沙灘。 第六部分：第六部分：引述電報書信評價贊揚鄧稼先崇高的精引述電報書信評價贊揚鄧稼先崇高的精神品質(zhì)。神品質(zhì)。第一部分第一部分是是全文的引子全文的引子，等于是個帽子。，等于是個帽子。第二部分第二部分簡單介紹了鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻簡單介紹了鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻第三部分第三部分是是第二部分的補充、延伸和擴展第二部分的補充、延伸和擴展，它是以同，它

15、是以同奧本海默對比的方式突出地表現(xiàn)了鄧稼先的氣質(zhì)、品奧本海默對比的方式突出地表現(xiàn)了鄧稼先的氣質(zhì)、品格和奉獻精神。格和奉獻精神。第四部分第四部分從另一角度，寫出鄧稼先貢獻之大。這一部從另一角度，寫出鄧稼先貢獻之大。這一部分也可以說分也可以說是是第二部分的擴展第二部分的擴展。第五部分第五部分具體介紹了鄧稼先在戈壁灘率領(lǐng)部下搞原子具體介紹了鄧稼先在戈壁灘率領(lǐng)部下搞原子彈的情形，表現(xiàn)了鄧稼先甘為祖國獻身的崇高精神，彈的情形，表現(xiàn)了鄧稼先甘為祖國獻身的崇高精神，這一部分這一部分是是第二部分的具體化第二部分的具體化。 第六部分第六部分是是全文的總結(jié)全文的總結(jié)。全文六個部分之間有什么聯(lián)系？全文六個部分之間有

16、什么聯(lián)系？ 在寫鄧稼先之前，為什么先概述在寫鄧稼先之前，為什么先概述我國一百多年來的歷史？我國一百多年來的歷史？ 先概述我國近一百多年來的歷史，是先概述我國近一百多年來的歷史，是為了說明鄧稼先是對中華民族從為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰任人宰割割”到到“站起來了站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)變做出巨這一巨大轉(zhuǎn)變做出巨大貢獻的科學(xué)家，是對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大貢獻的科學(xué)家，是對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。大影響的歷史人物。 為什么要拿美國科學(xué)家奧本為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較？海默與鄧稼先作比較？你欣賞奧本海默你欣賞奧本海默“打斷別人打斷別人的報告的報告”的做法嗎？的做法嗎？ 為什么

17、要拿美國科學(xué)家為什么要拿美國科學(xué)家奧本海默與鄧稼先作比較？奧本海默與鄧稼先作比較？ 課文把鄧稼先與奧本海課文把鄧稼先與奧本海默對比著寫，默對比著寫，更能鮮明地突更能鮮明地突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻精神，就自然而然地得出結(jié)精神，就自然而然地得出結(jié)論論：“鄧稼先是中國幾千年鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。高奉獻精神的兒子。”“”“是是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。中國共產(chǎn)黨的理想黨員?！?” 鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，“是一個最不要引人注目的人物是一個最不要引人注目的人物”，“忠厚忠厚

18、平實平實”，“真誠坦白，從不驕人真誠坦白，從不驕人”，“沒有沒有小心眼，一生喜歡小心眼，一生喜歡純純字所代表的品格字所代表的品格”，“最有中國農(nóng)民的質(zhì)樸氣質(zhì)最有中國農(nóng)民的質(zhì)樸氣質(zhì)”。 中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系和諧，和睦相處，講究為人忠厚、謙虛、真和諧，和睦相處，講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分，并變成了自己的氣質(zhì)品格。優(yōu)秀部分，并變成了自己的氣質(zhì)品格。 “他他沒有私心，人們絕對相信他沒有私心，人們絕對相信他”，“文革文革”中能說服兩派群眾組織，能說中能說服兩派群眾組織，

19、能說服工宣隊、軍宣隊。服工宣隊、軍宣隊。 中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)務(wù)，鄧稼先就是把這些奉為自己的行動鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)則，因此他是理想的黨員準(zhǔn)則，因此他是理想的黨員。閱讀第五部分部分，回答問題。閱讀第五部分部分，回答問題。朗讀朗讀吊古戰(zhàn)場文吊古戰(zhàn)場文的原文并翻譯：的原文并翻譯：原文：原文： 浩浩乎！平沙無垠，敻不見人。河水縈帶，群浩浩乎！平沙無垠，敻不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群，亭長告余曰：晨。鳥飛不下，獸鋌亡群，亭長告余曰：“此古戰(zhàn)此古戰(zhàn)場也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！場也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！” 廣大呀，廣大呀！空曠的沙漠無邊無際，遼廣大呀，廣大呀！空曠的沙漠無邊無際，遼闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一 樣彎曲流樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交錯在一起。動。群山像犬牙一樣交錯在一起。 幽暗啊悲幽暗啊悲慘凄涼，北風(fēng)悲號，天日昏黃。慘凄涼，北風(fēng)悲號，天日昏黃。 飛蓬折斷，飛蓬折斷，百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨。百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨。 各種飛鳥各種飛鳥無處可棲，在天上亂竄，許多怪獸爭斗激烈，無處