物理：電感和電容對交變電流的影響-人教新課標選修3-2ppt課件

1、3.3 3.3 電感和電容電感和電容 對變電流的影響對變電流的影響一、電感對交變電流的妨礙作用一、電感對交變電流的妨礙作用1.演示實驗演示實驗景象：景象： 2.感抗感抗1反映電感對交變電流妨礙作用的大小。反映電感對交變電流妨礙作用的大小。2影響感抗大小的要素影響感抗大小的要素接直流的亮些，接交流的暗些接直流的亮些，接交流的暗些 結論：結論：電感對直流電沒有妨礙作用對交流電卻有電感對直流電沒有妨礙作用對交流電卻有 自感系數(shù)越大、交流的頻率越高，自感系數(shù)越大、交流的頻率越高，線圈的感抗越大。線圈的感抗越大。詳細關系：詳細關系：fLXL2交變電流頻率越高，燈越暗交變電流頻率越高，燈越暗4運用：運用：

2、a低頻扼流圈：低頻扼流圈：b高頻扼流圈：高頻扼流圈：分析分析P41P41圖圖5.3-35.3-33、特性：、特性：通直流、阻交流，通低頻、阻高頻。通直流、阻交流，通低頻、阻高頻。低頻扼流圈和高頻扼流圈低頻扼流圈和高頻扼流圈 A A、構造：線圈繞在鐵心上，匝數(shù)多，感抗大、構造：線圈繞在鐵心上，匝數(shù)多，感抗大B B、作用：、作用：“通直流、阻交流通直流、阻交流 。A A、構造：線圈繞在鐵氧體上，匝數(shù)少，感抗小、構造：線圈繞在鐵氧體上，匝數(shù)少，感抗小 B B、作用：經(jīng)過低頻，阻高頻。、作用：經(jīng)過低頻，阻高頻。二電容對交變電流的妨礙作用二電容對交變電流的妨礙作用1. 演示實驗演示實驗1實驗景象：實驗景

3、象：通入直流電，燈泡不亮，闡明直流電不能通入直流電，燈泡不亮，闡明直流電不能經(jīng)過電容器，接入交流電時，燈泡亮了，經(jīng)過電容器，接入交流電時，燈泡亮了，闡明交流可以經(jīng)過電容器。闡明交流可以經(jīng)過電容器。 2 2實驗結論：實驗結論：電容器有電容器有“通交流，隔直流的作用。通交流，隔直流的作用。 電容器經(jīng)過充電和放電電路中就有了電流，電容器經(jīng)過充電和放電電路中就有了電流，表現(xiàn)為交流經(jīng)過了電路。表現(xiàn)為交流經(jīng)過了電路。(3)、實驗景象分析：、實驗景象分析：電容通交隔直的緣由電容通交隔直的緣由(4)、電容器對交變電流的妨礙作用、電容器對交變電流的妨礙作用 實驗實驗 ：a.在前面實驗中除去電容在前面實驗中除去電

4、容實驗景象：實驗景象：燈均變亮燈均變亮 實驗結論：實驗結論： 電容器對交流電路存在妨礙作用，電容器對交流電路存在妨礙作用，且電容越大、頻率越高，妨礙作用越小。且電容越大、頻率越高，妨礙作用越小。b.換一個電容大的換一個電容大的c.升高交變電流的頻率升高交變電流的頻率2.容抗容抗1反映電容對交流的妨礙作用反映電容對交流的妨礙作用2影響容抗大小的要素影響容抗大小的要素 電容越大，交流的頻率越高，電容器對交流電容越大，交流的頻率越高，電容器對交流的妨礙作用就越小，容抗越小。的妨礙作用就越小，容抗越小。3.運用運用1隔直電容：隔直流，通交流。隔直電容：隔直流，通交流。2高頻旁路電容：讓高頻交流信號經(jīng)過

5、電高頻旁路電容：讓高頻交流信號經(jīng)過電容，而將低頻信號送到下一級。作用：通高容，而將低頻信號送到下一級。作用：通高頻，阻低頻。頻，阻低頻。3公式：公式：fCXC21通交流、隔直流，通高頻、阻低頻。通交流、隔直流，通高頻、阻低頻。小結：小結：通直流通直流 ，阻交流，阻交流 通低頻，通低頻， 阻高頻阻高頻 電容對交變電流的作用：電容對交變電流的作用：通交流通交流 ，隔直流，隔直流 通高頻通高頻 ，阻低頻，阻低頻電感對交變電流的作用：電感對交變電流的作用：低頻扼流圈低頻扼流圈L大大高頻扼流圈高頻扼流圈L小小隔直電容器隔直電容器高頻旁路電容器高頻旁路電容器C小小例例1、如下圖，從、如下圖，從ab端輸入的

6、交流含有高頻和低頻成端輸入的交流含有高頻和低頻成分，為了使分，為了使R上盡能夠少地含有高頻成分，采用圖示上盡能夠少地含有高頻成分，采用圖示電路，其電路，其L的作用是的作用是_，C的作用是的作用是_。 解析：因解析：因L有有“通低頻、阻高頻的特點，因通低頻、阻高頻的特點，因此此L的作用是阻撓高頻成分；而經(jīng)過的作用是阻撓高頻成分；而經(jīng)過L后還有少后還有少量的高頻成分，利用量的高頻成分，利用C“通高頻、阻低頻的特通高頻、阻低頻的特點，使絕大部分高頻成分從點，使絕大部分高頻成分從C流過。流過。P.42P.42說一說說一說練習練習1、如下圖，線圈、如下圖，線圈L的自感系數(shù)和電容器的的自感系數(shù)和電容器的電

7、容電容C都很小如都很小如L100H，C100pF。此電路的主要作用是此電路的主要作用是- A阻直流、通交流，輸出交流阻直流、通交流，輸出交流B阻交流、通直流，輸出直流阻交流、通直流，輸出直流C阻低頻、通高頻，輸出高頻交變電流阻低頻、通高頻，輸出高頻交變電流D阻高頻、通低頻，輸出低頻交變電流和直阻高頻、通低頻，輸出低頻交變電流和直流電流電D例例2、如下圖，當交流電源的電壓有效值、如下圖，當交流電源的電壓有效值U220V、頻率、頻率f50Hz時，三只燈時，三只燈A、B、C的亮度一的亮度一樣樣L無直流電阻。無直流電阻。1將交流電源的頻率變?yōu)閷⒔涣麟娫吹念l率變?yōu)閒100Hz，那么，那么 2將電源改為將電源改為U220V的直流電源，那么的直流電源，那么 AA燈比原來亮燈比原來亮 BB燈比原來亮燈比原來亮CC燈和原來一樣亮燈和原來一樣亮 DC燈比原來亮燈比原來亮 AC BC練習練習2、如下圖，甲、乙是規(guī)格一樣的燈泡，、如下圖，甲、乙是規(guī)格一樣的燈泡，A、B兩兩端加直流電壓時，甲燈正常發(fā)光，乙燈完全不亮；當端加直流電壓時，甲燈正常發(fā)光，乙燈完全不亮；當A、B兩端加上有效值和直流電壓相等的交流電壓時，兩端加上有效值和直流電壓相等的交流電壓時，甲燈發(fā)出微弱的光，乙燈能正常發(fā)光。以下說法正確甲燈發(fā)出微弱的光，乙燈能正常發(fā)光。以下說