實驗八 示波器的使用_第1頁
實驗八 示波器的使用_第2頁
實驗八 示波器的使用_第3頁
實驗八 示波器的使用_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、實驗八 示波器的使用 教學(xué)目標(biāo)了解示波器的大致結(jié)構(gòu)與工作原理; 學(xué)習(xí)VP-5220D型示波器的操作使用方法;學(xué)習(xí) 型函數(shù)信號發(fā)生器的操作使用方法;觀察交流信號波形,測量信號電壓與周期;通過觀察李薩如圖測量正弦信號頻率。重點與難點 重點:測量波形幅度、周期、頻率和相位等參數(shù);觀察李薩如圖穩(wěn)定。難點:調(diào)節(jié)波形穩(wěn)定;“TIME/DIV”、“TRIG LEVEL”、“TIME/DIV”、“SOURCE”旋鈕使用。實驗內(nèi)容測量信號的幅度與周期、頻率; 觀察李薩如圖,用李薩如圖測量正弦信號頻率。教學(xué)方法討論式、啟發(fā)式教學(xué)。教學(xué)過程設(shè)計 一討論1.示波器只能測電信號的波形嗎? 示波器用途很廣泛,除了直接測量

2、電信號的波形(電壓與時間關(guān)系),還能測量電壓信號的幅度、周期、頻率和相位等參數(shù),以及李薩如圖。  2.CRT的中文意思是什么? CRT:Cathode Ray Tube, 陰極射線管。  2.什么是掃描? 電子束在水平方向周期性地來回掃動,稱為 “掃描”。這樣,屏幕上出現(xiàn)一條水平方向的線段,通常稱為“掃描線”,也稱“時間亮線”。  4. 什么是觸發(fā)同步? 為了得到穩(wěn)定波形,可以采用觸發(fā)同步,即從軸偏轉(zhuǎn)電壓引入一部分電壓,去控制鋸齒波發(fā)生器,強制Tx跟蹤Ty的變化而變化,以保證Tx=nTy。引入的電壓稱為“同步電壓”,或稱“觸發(fā)電壓”。  5. 如何調(diào)節(jié)波

3、形穩(wěn)定? 左右調(diào)節(jié)“TRIG LEVEL”(觸發(fā)電平)旋鈕,得到波形穩(wěn)定。  6. 如何調(diào)節(jié)波形X方向的顯示大小? 調(diào)節(jié)X軸“TIME/DIV(掃描速率)” 旋紐。屏幕X方向顯示12個周期波形較好。  7. 如何調(diào)節(jié)波形Y方向的顯示大?。?調(diào)節(jié)Y軸“VOLTS/DIV(偏轉(zhuǎn)因數(shù))”旋紐。屏幕Y方向顯示35格較好。  8.測量波形幅度、周期、頻率和相位等參數(shù)的基本方法是什么?基本方法是距離測量法。 距離測量法:如圖1所示,先利用屏幕前的刻度標(biāo)尺分別讀出與電壓峰峰值(最大峰位到最小谷位)對應(yīng)的垂直距離y及一個周期波形所對應(yīng)的水平距離x,則峰峰值電壓UPP=y(cm)&

4、#215;偏轉(zhuǎn)因數(shù)K(V/cm) 交流有效值 周期T= x(cm)×掃描速度P(ms/cm)頻率f=1/T(Hz)  9. 什么是李薩如圖?李薩如圖有什么基本作用? 把兩個信號分別加到X軸(CH1)和Y軸(CH2)輸入端,則屏幕上光點的運動軌跡是兩個互相垂直的諧振動的合成。當(dāng)兩個正弦信號頻率之比為整數(shù)時,其軌跡是一個穩(wěn)定的閉合曲線。這種曲線稱為李薩如圖。 如果已知一個信號的頻率,可求出另一信號的頻率。 10.如何使李薩如圖穩(wěn)定? 如果兩個信號的頻率比不是整數(shù)比,則李薩如圖不穩(wěn)定。當(dāng)接近整數(shù)比時,可以觀察到轉(zhuǎn)動的李薩如圖。因此可以調(diào)節(jié)某個信號的頻率,使兩個信號的頻率比為整數(shù)時

5、,李薩如圖穩(wěn)定   11.如何求李薩如圖的切點數(shù)? 如表1所示。   12.示波器使用快速入門 口訣:自動(AUTO)掃描旋鈕居中交流(AC)耦合垂直(VERT)觸發(fā)電平(TRIG LEVEL)調(diào)節(jié)。   自動(AUTO)掃描:按AUTO(自動)鍵,使掃描方式(SWEEP MODE)選AUTO掃描,以便無信號輸入時產(chǎn)生水平亮線。 旋鈕居中:使用前,先將常用旋鈕放在中間位置(旋鈕上白色刻線朝正上方),如“INTEN”(波形亮度)、“READ OUT”(字符亮度)和“ POSITION”(垂直位移)、“POSITION”(水平位移)等常用旋鈕居中。交流(AC)耦合:一般情況下,按DC/AC鍵,使CH1和CH2輸入信號耦合方式為AC;按COUPLE(耦合)鍵,使觸發(fā)信號耦合方式為AC。 垂直(VERT)觸發(fā):按SOURCE(觸發(fā)源)鍵選VERT(垂直)觸發(fā)方式,這樣不管從CH1還是從CH2輸入信號,都能得到穩(wěn)定的波形顯示。 電平(TRIG LEVEL)調(diào)節(jié):當(dāng)波形不穩(wěn)定時,左右調(diào)節(jié)“TRIG LEVEL”(觸發(fā)電平)旋鈕,直到波形穩(wěn)定。   如圖2所示。   二課后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論