用比例996 (2)

1、用比例解決問題用比例解決問題 判斷下列每題中的兩個量是不是判斷下列每題中的兩個量是不是成比例，成什么比例？為什么？成比例，成什么比例？為什么？單價一定時，總價和數(shù)量成正比例。單價一定時，總價和數(shù)量成正比例。不成比例不成比例反比例反比例1 1、購買課本的單價一定，總價和數(shù)量。、購買課本的單價一定，總價和數(shù)量。因為因為所以所以總價總價數(shù)量數(shù)量=單價（一定）單價（一定）2 2、總路程一定，速度和時間。、總路程一定，速度和時間。速度速度時間時間=路程（一定）路程（一定）總路程一定，速度和時間成反比例。總路程一定，速度和時間成反比例。 判斷下列每題中的兩個量是不是判斷下列每題中的兩個量是不是成比例，成什

2、么比例？為什么？成比例，成什么比例？為什么？不成比例不成比例總數(shù)一定時，生產(chǎn)的天數(shù)和每天總數(shù)一定時，生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的件數(shù)成反比例。生產(chǎn)的件數(shù)成反比例。因為因為所以所以3、零件總數(shù)一定，生產(chǎn)的天數(shù)和每天、零件總數(shù)一定，生產(chǎn)的天數(shù)和每天 生產(chǎn)的件數(shù)。生產(chǎn)的件數(shù)。每天生產(chǎn)的件數(shù)每天生產(chǎn)的件數(shù)天數(shù)天數(shù)=總數(shù)（一定）總數(shù)（一定） 判斷下列每題中的兩個量是不是判斷下列每題中的兩個量是不是成比例，成什么比例？為什么？成比例，成什么比例？為什么？4、總錢數(shù)一定，用去的錢數(shù)和剩下的錢數(shù)。、總錢數(shù)一定，用去的錢數(shù)和剩下的錢數(shù)。不成比例不成比例因為因為所以所以用去的錢數(shù)用去的錢數(shù)+剩下的錢數(shù)剩下的錢數(shù)=總錢數(shù)

3、（一定）總錢數(shù)（一定）用比例知識解決問題的步驟用比例知識解決問題的步驟 1、分析題意，判斷題目中兩種相、分析題意，判斷題目中兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是反比例。關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是反比例。 2、根據(jù)正比例或反比例的意義列、根據(jù)正比例或反比例的意義列方程。方程。 3、解方程。、解方程。 4、檢查后寫出答案；、檢查后寫出答案；我們家上個月我們家上個月用了用了8噸水，噸水，水費(fèi)是水費(fèi)是12.8元。元。張奶奶張奶奶李奶奶李奶奶我們家用我們家用了了10噸水。噸水。李奶奶家上個月的水費(fèi)是多少錢李奶奶家上個月的水費(fèi)是多少錢? ?這批書如果每包這批書如果每包20本本,要捆要捆18包包.如果每包如果每包30本

4、本,要捆多少包要捆多少包? 一個小組一個小組3天加工零件天加工零件189個，照這樣個，照這樣計算，計算，9天可加工零件天可加工零件x個。個。 189 3 924 2012六年級同學(xué)們做廣播操，每行站六年級同學(xué)們做廣播操，每行站20人，人，正好站正好站12行，如果每行站行，如果每行站24人，可以人，可以站站x行。行。 工程隊修一條水渠。每天修工程隊修一條水渠。每天修30米，米，4天修完。如果每天修天修完。如果每天修40米，多少天米，多少天可以修完？可以修完？ 看書看書運(yùn)動運(yùn)動超市購物超市購物我能解決我能解決（用比例解答）（用比例解答） 這本書，每天讀這本書，每天讀10頁，頁，30天可以讀完。天可

5、以讀完。如果每天多讀如果每天多讀5頁，多少天可以讀完？頁，多少天可以讀完？ 解：解：設(shè)設(shè)天可以讀完天可以讀完。 =答：答：20天可以讀完。天可以讀完。 = 20（10+5）1030151030每天看的頁數(shù)每天看的頁數(shù)天數(shù)天數(shù)=總頁數(shù)（一定）總頁數(shù)（一定）我能解決我能解決（用比例解答）（用比例解答） 每天跳繩每天跳繩600下，下，2分鐘跳了分鐘跳了240下，照下，照這樣計算，還要跳多少分鐘能完成計劃？這樣計算，還要跳多少分鐘能完成計劃？100千克的蜂蜜里含有千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖，千克葡萄糖，照這樣計算照這樣計算, _?我能解決我能解決下面題目中存在什么比例關(guān)系？補(bǔ)下面題目中存在什么比例關(guān)系？補(bǔ)充條件，提出問題并解答。充條件，提出問題并解答。去時去時每小時行每小時行60千米，千米，2小小時時到達(dá)株洲。到達(dá)株洲?；貋頃r回來時每小時每小時行行75千