深圳市教育科學規(guī)劃課題

1、1 / 15 深圳市教育科學規(guī)劃課題 成果鑒定申請審批書 課題名稱 課題類別 課題批準號 課題主持人 課題所在單位 課題主持人手機號 填寫日期 2 / 15 深圳市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室3 / 15 年月4 / 15 約定 本申請鑒定的研究成果不存在知識產權爭議； 深圳市教育科學規(guī)劃領導小組 辦公室保護作者的知識產權， 擁有宣傳介紹、 推廣應用本成果的權力。 特此約定 課題負責人（簽章） 年月日 填表說明 一、本表僅適用于列入深圳教育科學規(guī)劃的課題鑒定結題申請。 二、按照有關規(guī)定認真如實地填寫表內欄目。 無內容填寫的欄目可空白； 所 填欄目不夠用時可加附頁。 三、 “工作報告”及“研究總報

2、告、 “”課題成果科報、 ”“所在單位審核意見”、 主管部 門審核意見“的寫法和要求見該欄目的“內容提示”。 四、課題研究完成后直接向鑒定主持人所在單位申請結題與成果鑒定。 結題 成果鑒定材料包括：課題立項通知書、 課題申請 ?評審書、開題報告、中期報 告、成果鑒定申請 ?審批書、成果主件（研究總報告和成果簡報） 、成果附件（專 著、論文及其它文本成果） 、相關證明（領導批示、獲獎情況、媒體報道及被決 策采納等的證明文件） 、重要變更的申請及獲準批復。除專著外，每套鑒定材料 必須統(tǒng)一裝訂成冊。 五、結題成果鑒定會的專家由課題主持人提供人選名單，報單位領導同意。 所請專家需要有相應經歷和資歷，

3、能公正評定， 要有利于課題成果梳理呈現(xiàn)。 結 題成果鑒定專家不應少于五人， 并分屬不同學術領域， 原則上同一單位專家不超 過人。 六、因結成果鑒定會議是一個成果公告活動， 可以起到培訓引領作用， 原則 上凡市教育科學規(guī)劃課題都要組織結題成果鑒定會。 七、課題組要認真聽取專家建議， 將結題鑒定會之后修改的最終成果材料一 式三套（一套自留，套存單位，一套送市教育科學規(guī)劃辦存檔） 。 八、 請將結題鑒定會之后修改過的最終版成果鑒定申請 ?審批書及課題 成果主件（研究總報告和成果簡報）的電子版發(fā)至電子信箱 ：。 九、深圳市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室地址： 深圳市羅湖區(qū)泥崗西路號 ， 郵編：，聯(lián)系電話：

4、。5 / 15 、基本情況 提 交 結 題 鑒 疋 的 成 果 成果主件 研究總報告： 成果簡報： 成果附件 簡述（專者、論文及其匕文本成果等） 申請鑒定方式 會議鑒定（）通訊鑒定（） 主持人通訊地址 郵編 主持人聯(lián)系電話 電子信箱 課題組主要成員名單 姓名 工作單位 職務和職稱 承擔任務 6 / 15 二、工作報告（不超過字） 內容提示：研究的主要過程和活動；研究計劃執(zhí)行情況，課題經費使用情況; 研究變更情況（課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完 成時間等）；成果的出版、發(fā)表情況，采納、轉載、引用、實踐情況等。7 / 15 三、成果結題成果鑒定會情況（不超過字） .成果結題

5、成果鑒定會簡況（時間、地點、聽眾、科研管理部門主持人） .成果結題成果鑒定要點（論題價值、重要觀點、過程評價、建議等） 同行聽眾反饋意見。8 / 15 四、課題所在單位審核意見 內容提示：課題研究是否對主持人實際工作有改進與促進作用，所獲得研究成果 是否為學校工作帶來了支撐作用；是否舉行結題果鑒定會；是否同意結題鑒定； 是否同意成果在本單位推廣應用。 五、課題所在區(qū)域教育科研主管部門審核意見 內容提示：成果是否達到鑒定要求；課題管理和經費使用是否符合規(guī)定； 研究經 費是否有足夠保障；是否參加過課題開題、中期檢查、結題成果鑒定會；是否同 意結題鑒定。 單位公章 負責人或主管人（簽章） 年 月曰 五、深圳市教育科學規(guī)劃辦領導小組辦公室審核意見 內容提示：結題成果鑒定會的專家是否符合有關要求； 鑒定意見是否是課題研究 全過程的真實評價；課題研究是否解決了課題所提出的問題； 是否同意專家組鑒 定意見；比較研究之后是否可以成為優(yōu)秀成果。 單位公章 負責人（簽章） 年 月曰單位公章 負責人（簽章） 年 月曰 9 / 15 附一 深圳市教育科學規(guī)劃課題成果鑒定意見表 課題名稱 成果名稱 課題核心概念 課題負責人 成果形式 課題類別 學科分類 課題組成員 鑒定組專家 姓名 職務（稱） 研究專長 所在單位 10