【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 《筑起“防火墻”》課件 蘇教版 課件

1、【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件 獨(dú)自在家獨(dú)自在家【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件丁某本身存在哪些錯(cuò)誤的行為呢？丁某本身存在哪些錯(cuò)誤的行為呢？ 續(xù)寫故事：續(xù)寫故事：“當(dāng)晚，丁某被綁架了，當(dāng)晚，丁某被綁架了，接著會(huì)發(fā)生什么事情呢？接著會(huì)發(fā)生什么事情呢？” 如果你是丁某，遇到這樣的情況，打如果你是丁某，遇到這樣的情況，打算如何進(jìn)行自救，從而避免悲劇的發(fā)生？算如何進(jìn)行自救，從而避免悲劇的發(fā)生？【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件未成年人自我保護(hù)心理測(cè)試未成年人自我保護(hù)心理測(cè)試【

2、最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件1.1.在一個(gè)陌生的場(chǎng)所，如果你走失了，身邊只有一部投在一個(gè)陌生的場(chǎng)所，如果你走失了，身邊只有一部投幣電話，而你手頭的硬幣有限，這時(shí)你怎么辦？幣電話，而你手頭的硬幣有限，這時(shí)你怎么辦？A A、給父母打電話、給父母打電話 B B、給親戚打電話、給親戚打電話 C C、打、打110110報(bào)警電話報(bào)警電話2.2.兩位同學(xué)一起乘公車，同學(xué)甲剛搬了新家，邀請(qǐng)同學(xué)兩位同學(xué)一起乘公車，同學(xué)甲剛搬了新家，邀請(qǐng)同學(xué)乙到家里做客，同學(xué)乙問同學(xué)甲的地址，甲應(yīng)該說：乙到家里做客，同學(xué)乙問同學(xué)甲的地址，甲應(yīng)該說：A A、我家的地址是、我家的地址是（大聲告訴他）（大聲告

3、訴他）B B、我回家打電話告訴你、我回家打電話告訴你C C、明天上午我家沒有人，在某時(shí)某地等你，帶你去我、明天上午我家沒有人，在某時(shí)某地等你，帶你去我家家測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)能力：測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)能力：【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件3.3.在擁擠的公共汽車上，有陌生人故意碰你，對(duì)你有非禮在擁擠的公共汽車上，有陌生人故意碰你，對(duì)你有非禮行為。這時(shí)你應(yīng)該：行為。這時(shí)你應(yīng)該：A A、厲聲呵斥非禮者、厲聲呵斥非禮者 B B、默不作聲地躲開，離非禮者遠(yuǎn)些、默不作聲地躲開，離非禮者遠(yuǎn)些 C C、立即下車、立即下車4.4.假設(shè)你獨(dú)自一人在家，這時(shí)有人敲門，來人自稱是上門假設(shè)你獨(dú)自一人在

4、家，這時(shí)有人敲門，來人自稱是上門檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？A A、立即開門、立即開門 B B、告訴他、告訴他“我家大人不在家，不能開門我家大人不在家，不能開門” ” C C、打電話告訴鄰居，請(qǐng)求鄰居幫助、打電話告訴鄰居，請(qǐng)求鄰居幫助5.5.放學(xué)回家后的路上，遇到搶劫，你將：放學(xué)回家后的路上，遇到搶劫，你將：A A、誓與財(cái)物、誓與財(cái)物“共存亡共存亡” ” B B、把財(cái)物給他，想法逃走、把財(cái)物給他，想法逃走 C C、先交出財(cái)物，確保生命安全，記住搶劫者的特征，安全、先交出財(cái)物，確保生命安全，記住搶劫者的特征，安全后立即報(bào)警后立即報(bào)警測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)能力：測(cè)

5、測(cè)你的自我保護(hù)能力：【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件 自我保護(hù)的意識(shí)和能力是指未成自我保護(hù)的意識(shí)和能力是指未成年人應(yīng)自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)，年人應(yīng)自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)，自覺抵制社會(huì)不良影響，自覺與社會(huì)自覺抵制社會(huì)不良影響，自覺與社會(huì)各方面的保護(hù)相配合，依法維護(hù)自身各方面的保護(hù)相配合，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，保護(hù)和促進(jìn)身心健康發(fā)的合法權(quán)益，保護(hù)和促進(jìn)身心健康發(fā)展的思想意識(shí)和能力。展的思想意識(shí)和能力。【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件你會(huì)怎么辦？你會(huì)怎么辦？ 一天，小明放學(xué)回家，在路上遇到社會(huì)上小一天，小明放學(xué)回家，在路上遇到社會(huì)上小混混的敲

6、詐勒索。如果你是小明的同學(xué)，遇到這混混的敲詐勒索。如果你是小明的同學(xué)，遇到這樣的事情，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做呢？樣的事情，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做呢？【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件（甲）（甲）“一起想辦法，湊錢給他，免得他一起想辦法，湊錢給他，免得他再來找麻煩再來找麻煩”。 助長(zhǎng)不法之徒的囂張氣焰助長(zhǎng)不法之徒的囂張氣焰?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件（乙）（乙）“找?guī)讉€(gè)朋友把他教訓(xùn)一下找?guī)讉€(gè)朋友把他教訓(xùn)一下”。非法手段報(bào)復(fù)，不僅不能維非法手段報(bào)復(fù)，不僅不能維護(hù)自己的合法權(quán)益，而且是一護(hù)自己的合法權(quán)益，而且是一種違法行為，可能會(huì)給自身帶種違法行為，可能會(huì)

7、給自身帶來不必要的麻煩。來不必要的麻煩?！咀钚隆科吣昙?jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件（丙）（丙）“我們應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益我們應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益”。用法律武器來維護(hù)自己的合用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。法權(quán)益。【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件請(qǐng)根據(jù)下列情境。找出解決方法。請(qǐng)根據(jù)下列情境。找出解決方法。1.1.一個(gè)周末的晚上，你表哥（社會(huì)青年）生日，請(qǐng)你去營(yíng)一個(gè)周末的晚上，你表哥

8、（社會(huì)青年）生日，請(qǐng)你去營(yíng)業(yè)性舞廳跳舞、喝酒、打麻將慶祝他的生日。你怎么辦？業(yè)性舞廳跳舞、喝酒、打麻將慶祝他的生日。你怎么辦？2.2.過年時(shí)，你家親戚讓你喝烈性酒。你怎么辦？過年時(shí)，你家親戚讓你喝烈性酒。你怎么辦？3.3.朋友拉你去網(wǎng)吧看思想不健康的錄像。你怎么辦？朋友拉你去網(wǎng)吧看思想不健康的錄像。你怎么辦？【最新】七年級(jí)政治下冊(cè) 筑起“防火墻”課件 蘇教版 課件小小 結(jié)結(jié)1.1.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要性。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要性。2.2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的方法。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的方法。（1 1）要樹立正確的人生價(jià)值觀）要樹立正確的人生價(jià)值觀（2 2）要培養(yǎng)辨別是非的能力）要培養(yǎng)辨別是非的能力（3 3）要認(rèn)真學(xué)法，依法自律）要認(rèn)真學(xué)法，依法自律（4 4）要運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益）要運(yùn)用法律武器，維