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1、砂石中學(xué)初三化學(xué)第一二單元測試題班級 姓名 座號一、我會選:(每小題只有一個正確選項(xiàng)符合題意)(2.5分×20=50分)題目1234567891011121314151617181920答案1、下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是( )A木已成舟   B花香四溢    C燭炬成灰   D滴水成冰2、實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是( )A空氣 B二氧化錳 C高錳酸鉀或過氧化氫 D過氧化氫或二氧化錳3、關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯誤的是( )A采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。B在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物

2、向環(huán)境排放。C充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。D充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。4、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( ) A水氧氣+氫氣 B鐵+氧氣四氧化三鐵 C鋁+氧氣氧化鋁 D石蠟+氧氣二氧化碳+水5、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 ( ) A氮?dú)?B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入顆粒物6、下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是( ) A.催化劑就是二氧化錳 B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變 D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變7、對滴管

3、正確使用方法敘述錯誤的是( )A滴瓶上的滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即放回原位。B非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。 C滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處。 D用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸。8、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:( )9、給3mL液體加熱,需使用的儀器有( )試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿石棉網(wǎng) 鐵架臺(帶鐵圈) A. B. C. D.10、空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為( )A、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:111、對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?!氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于( ) A. 

4、;純凈物 B.混合物  C . 氧化物 D . 無法判斷12、下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.酒精能揮發(fā) B.甲烷密度小于空氣 C.汽油能燃燒 D.氯化氫氣體極易溶于水13、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe14、用雙氧水制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( )A

5、.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢 C.放出氧氣總量會減少 D.放出氧氣總量更多15、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A木碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰 B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵16、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A、為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體B、用量筒取13.37mL的稀硫酸 C、給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/4 D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的2/317、下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( ) A嘴嚼米飯時有甜味(化學(xué)變化

6、) B玻璃窗破裂(化學(xué)變化) C二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化) D純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)18、2008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( )A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D水19、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( ) A氧氣能支持燃燒,可作燃料 B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) C水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D帶火星的術(shù)條一定能在有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃20、小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時,就開始稱量。稱量后天平達(dá)到平衡時(指針在分度盤中央),則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量( )A.等于5.0克 B.小于

7、5.0克 C.大于5.0克 D.無法判斷二、我會填:(每空一分,共30分)16、向上排空氣法收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法是用_放在_,如果_就說明氧氣已滿。17、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的,加熱前,然后再集中加熱;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著人。18、把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液。(1)通常用作保護(hù)氣和通電時發(fā)出有色光的是 ; (2)白色固體物質(zhì)有 ;(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有 ;(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ;(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)

8、成污染的氣體是 ;19、實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時應(yīng)做到“三不”不能 _ ,不要 _,更不能 。21、(9分)某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是 。(2)步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

9、。(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_成功,原因是_。22、酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā),常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述,可歸納出:(1)酒精的物理性質(zhì)是 _。(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)是 。 23、(6分)右圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖: 請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱:a ,b ,c 。認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處

10、各對應(yīng)的燈焰部分的名稱:e ,f ,g 。三、我會探究(每空一分,共20分)24、(5分)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)下圖回答以下問題: (1) 分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_, 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_.(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_. 要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置_(填字母)(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因可能是_ _ _。25、(15分)某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的

11、方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_ _。(2)請指出右圖中所用儀器的名稱:a _b _ c_d _(3)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:_(4)用這種方法收集氧氣時,當(dāng)氣泡_再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_(填“正放”或“倒放”)在桌上。(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):_。(6)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn)) ;_ 。第一二單元 能力測試題 參考答案一、CCDAB ABCCC BCACC DABCC二、16、用帶火星的木條,伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃.17、三分之一,預(yù)熱,人18、組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì),變化規(guī)律。19、用手直接接觸藥品,容器口,嘗任何藥品的味道。20、內(nèi)壁附著的水既不要成水滴,也不成股流下。21、用濕抹布蓋滅。22、充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣;水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中;難,不活潑;不能成功,因?yàn)樘既紵a(chǎn)生氣體,使瓶中大氣壓不變.23、酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能

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