文明校園創(chuàng)建匯報(bào)材料

1、精品文檔，放心下載，放心閱讀李花園小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)李建平 2018.3多年以來(lái)，我校高度重視文明校園的創(chuàng)建工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想 道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育。以文明校 園創(chuàng)建為載體，大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境。造就一批師德高尚、 精品文 檔，超值下載業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，且具有 健全人格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：一、自然概況我校于 2002 年 4 月遷入現(xiàn)址，服務(wù)于 14 個(gè)自然村，占地面積約 9500 平方 米，建筑面積 2261.8 平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求，學(xué)校建成了儀

2、器室、 實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、 美術(shù)室、心語(yǔ)室、留守兒童之家、體育器材室、計(jì) 算機(jī)室、多媒體教室。 2016 年底我們與省城合肥市 43 所航空航天科技研究所有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系 , 他們熱情真摯地在百忙中抽出七 7 位科技人員乘專(zhuān)車(chē)，蒞臨我 校，給我們帶來(lái)了這些航空航天模型、書(shū)籍，電子信息材料，給建起了科學(xué)小屋。 在科學(xué)小屋為我們學(xué)生上了第一節(jié)課，同時(shí)舉行了揭牌儀式。學(xué)?，F(xiàn)有10 個(gè)教學(xué)班，在編教師 20 人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在校學(xué) 生 417 名，入學(xué)率、鞏固率、普及率均達(dá) 100% 。校園布局合理，功能區(qū)劃分清 晰。我校多年來(lái)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法

3、 ，努力推進(jìn)素 質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念；把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng) 造”作為我們的育人目標(biāo)； “培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，感受科學(xué)魅力”作為我們的辦學(xué)特色；以打造“書(shū)香校園、文明校園、平安校園”為工作抓手，在全體師生 的共同努力下、在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷下，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新， 學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序。二、創(chuàng)建的主要做法（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善機(jī)構(gòu)建設(shè)健全的組織機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障， 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)， 教導(dǎo)處、 少先隊(duì)、班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)負(fù)責(zé)制，明確職

4、責(zé)， 健全網(wǎng)絡(luò)，完善機(jī)制。（ 二 ） 建立管理機(jī)制，保障校園文明建設(shè)為推進(jìn)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，我校在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上又特別制定李花園小學(xué)文明單位創(chuàng)建長(zhǎng)期規(guī)劃 、文明單位創(chuàng)建考評(píng)細(xì)則 、文明教師、 文明學(xué)生、文明班組評(píng)比條件等一系列制度措施。學(xué)校每年組織一次文明教師、 文明學(xué)生、文明班組評(píng)選活動(dòng)，每年組織一次師生以“文明伴我行”為主題的知識(shí) 競(jìng)賽，以增強(qiáng)師生的文明意識(shí)，使文明創(chuàng)建活動(dòng)得以在我校向縱深發(fā)展。實(shí)行“校務(wù)公開(kāi)、民主管理”是學(xué)校的基本管理策略。凡是涉及到教職工 切身利益的大小事情，一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主協(xié)商決定。正是因?yàn)閷W(xué)校充分尊 重了教職工的民主權(quán)利，才使得廣大教職工真正樹(shù)立起主人翁的

5、意識(shí)，愛(ài)校如 家。學(xué)校對(duì)教師采取“定崗定責(zé)、量化考核”的管理方式，制定了教師評(píng)聘方 案和百分考核制度，考核結(jié)果公開(kāi)透明，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。（三）開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè) 為使文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵更豐富，提高教職工思想道德修養(yǎng)，我們統(tǒng)籌設(shè)計(jì)了獨(dú)具風(fēng)格特色的載體活動(dòng)為規(guī)范教師職業(yè)道德行為，繼續(xù)深化“為學(xué)生未來(lái)奠基”的理念，全面提 高教師師德修養(yǎng)，打造文明教師隊(duì)伍，辦文明學(xué)校，特開(kāi)展“師愛(ài)之行”師德建 設(shè)活動(dòng)。活動(dòng)以愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終 身學(xué)習(xí)為師德教育目標(biāo)，通過(guò)“五愛(ài)”教育（即“寬容之愛(ài)” 、“信任之愛(ài)”、“賞 識(shí)之愛(ài)”、“尊重之愛(ài)”、“平等之愛(ài)”）、活化讀

6、書(shū)載體、“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我 幸?！崩收b會(huì)等系列活動(dòng)，促進(jìn)教師文明從教、以德育人，以獨(dú)特的人格、學(xué)識(shí) 魅力影響學(xué)生。在教師中開(kāi)展四評(píng)活動(dòng)，暨自評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)校評(píng)， 樹(shù)立先進(jìn)典型，大力表彰先進(jìn)。（四）提高業(yè)務(wù)能力，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍學(xué)校積級(jí)組織開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，教師們提升了教育理念，學(xué)到了教學(xué)方 法，提高了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用水平。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期自學(xué)一本教育 理論書(shū)，每學(xué)期寫(xiě)四篇讀書(shū)心得。每月交一次教學(xué)反思。長(zhǎng)年扎實(shí)地開(kāi)展教師 五項(xiàng)基本功訓(xùn)練，其中包括兩筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課件制作。學(xué)校的核心工作是教學(xué)工作，課堂教學(xué)始終是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。因 此，我們堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)，對(duì)教學(xué)

7、的各環(huán)節(jié)實(shí)行全過(guò)程管理，牢固 樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量”的思想，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。在教 學(xué)中真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。圍繞課堂教學(xué)，積極 進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。師徒同上一節(jié)課活動(dòng)，大大提高了教師的教學(xué)研究意識(shí)，我們 引導(dǎo)教師在賽課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提供問(wèn)題、研討問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓教師在理論 與實(shí)踐、個(gè)人研究與集體研討中合作探究，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。全體教師通過(guò)觀摩、研 究、反思、討論從中受到了深刻的啟迪。教師人人成為校本培訓(xùn)、校本教研的 真正參與者和組織者，帶動(dòng)了我校教科研工作的開(kāi)展。（五）深化德育工作，促進(jìn)學(xué)生文明養(yǎng)成德育工作是素質(zhì)教育的核心，量是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生

8、中提出“抓好德育促文明，文明創(chuàng)建我先行”的口號(hào)。我校堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義、集體主義”教育為主題，以落實(shí)小學(xué)生日常規(guī) 范和小學(xué)生守則為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為內(nèi)容的常規(guī)教育， 不斷探索德育工作的新路子，提高學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持每周一 次全校師生參加的升旗活動(dòng)；發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站作用。一是加強(qiáng)少先隊(duì)在 德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)的堡壘作用。力口 強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督，實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制，堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)行天天查 周周評(píng)。堅(jiān)持升國(guó)旗，國(guó)旗下的講話制度。二是不斷拓寬德育教育渠道，充實(shí) 德育教育內(nèi)容。通過(guò)主題活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)及各種競(jìng)賽活動(dòng)為全校學(xué) 生

9、搭建勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活的成長(zhǎng)平臺(tái)。三是在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)“十 星”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上。促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、熱愛(ài)集體、奮發(fā)向上的良好風(fēng) 氣的形成。（六）豐富活動(dòng)內(nèi)容，校園文化生活活躍活躍豐富的文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施，也是推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè) 的有效手段。我校每年都要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，每年舉辦春、秋兩次 小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校閱讀、音樂(lè)、美術(shù)、體育興趣小組等。堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)明顯提高。文藝隊(duì)在元旦、“六一兒童節(jié)” “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”組織專(zhuān)場(chǎng)演出。各種興趣小組為學(xué)生提供了豐富的文化生活空間，學(xué)生的特長(zhǎng)不斷提高， 不僅有好多人在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，更重要的是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，豐富了校園

10、文化生 活。藝術(shù)的魅力啟迪了學(xué)生的心靈，凈化了學(xué)生的精神世界，加強(qiáng)了校園的文明建設(shè)。利用重大節(jié)日和紀(jì)念日，演講比賽、講故事比賽、征文比賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行思想引導(dǎo)教育。同時(shí)開(kāi)展并落實(shí)好每月一主題的教育專(zhuān)題活動(dòng)。（七）重視法治建設(shè)，提高職工法律意識(shí) 我校在創(chuàng)建文明單位過(guò)程中，極為重視對(duì)職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，利用學(xué) 習(xí)日開(kāi)展教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、工會(huì)法等法制教育，做到學(xué)法、懂法、守法；認(rèn)真貫徹國(guó)家和地方頒布的法律法規(guī)，增強(qiáng)干部職工 的法制觀念，防止和杜絕各種違法行為的發(fā)生，培養(yǎng)出有較高職業(yè)道德水平和 奉公守法的職工隊(duì)伍。多年來(lái)始終堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理干部進(jìn)行廉政教育、 警示教育、法制教

11、育。經(jīng)自查，干部職工遵紀(jì)守法，無(wú)重大經(jīng)濟(jì)案件、無(wú)刑事 犯罪案件和重大責(zé)任事故，確保校園平安。（八）、注重環(huán)境美化，努力營(yíng)造文明氛圍我校注重校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，始終把文明和諧校園建設(shè)作 為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中，努力創(chuàng)建豐富健康的校園 文化。（ 1）凈化環(huán)境 : 潔凈的校園使人心曠神怡 , 學(xué)習(xí)愜意，工作舒暢。學(xué)校從上 至下，從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)此制定了嚴(yán)格的管理制度， 各班均有衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)。每天早晨值班教師對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評(píng)比周衛(wèi)生流動(dòng) 紅旗。學(xué)校還階段性的進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，各教師值日組對(duì)各班衛(wèi)生嚴(yán)格檢查， 評(píng)出學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)兵班。這項(xiàng)工作納入班級(jí)

12、管理考核范圍。嚴(yán)格的管理 , 使校園環(huán)境 美化、凈化，實(shí)現(xiàn)了校園整潔無(wú)死角，道路平整無(wú)紙屑，墻壁潔白無(wú)污跡的校容校 貌。（2 ）美化環(huán)境 : 學(xué)校對(duì)班級(jí)的布置美化也有具體的要求，教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊， 學(xué)生服飾要得體， 班級(jí)“十有” （ 國(guó)旗、名人名言、學(xué)生守則、兩表、班牌、班訓(xùn)、圖書(shū)角、講桌、多媒體、板報(bào)）不能少。各班把學(xué)校的統(tǒng)一要求與本班的特點(diǎn)相結(jié)合，布置出了一個(gè)優(yōu)雅文明 的學(xué)習(xí)環(huán)境。（ 3）優(yōu)化環(huán)境 : 優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境更應(yīng)賦予它深刻的教育內(nèi)容。學(xué)校充分利 用各種空間把教學(xué)樓布置成一本教科書(shū)，讓每一面墻會(huì)說(shuō)話。墻壁上懸掛著激 人奮進(jìn)的名人名言，校園文化長(zhǎng)廊

13、更是豐富多彩。不僅有學(xué)校的辦學(xué)理念、校 風(fēng)、校訓(xùn)還有體現(xiàn)教師學(xué)生風(fēng)采的各種活動(dòng)照片、征文，這些都對(duì)學(xué)生身心健 康成長(zhǎng)具有促進(jìn)、導(dǎo)向、約束、規(guī)范和自我教育的功能。通過(guò)全體教師的不懈努力，和諧、優(yōu)美、求實(shí)、奮進(jìn)的校園文化氛圍已經(jīng) 形成。良好的校園環(huán)境，優(yōu)美的文化氛圍，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，促 進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè)。三、創(chuàng)建的主要成果（一）教師整體素質(zhì)大幅提高教職工能模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，樹(shù)立了“扶危濟(jì)困、德 行并重、發(fā)展自己、服務(wù)社會(huì)”的行業(yè)觀念。把為學(xué)困生無(wú)償補(bǔ)習(xí)作為自己的責(zé) 任，黨員教師還把“向?qū)W生獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心困難生”寫(xiě)進(jìn)自己的黨員責(zé)任卡。全體 教師用飽滿(mǎn)的精神面貌面對(duì)社會(huì)、面對(duì)公眾，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，把自己所有的時(shí)間與精力都無(wú)私地獻(xiàn)給了教 育事業(yè)，構(gòu)建了樸實(shí)無(wú)華、勤奮肯干的工作作風(fēng)。（二）教師專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平增強(qiáng)教師在教科研活動(dòng)中快速成長(zhǎng)起來(lái)。課堂教學(xué)的個(gè)性、課堂教學(xué)的風(fēng)格、 課堂教學(xué)的藝術(shù)性，均有普遍提高。教