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1、新員工入職引導(dǎo)流程新員工入司引導(dǎo)方案一、目的為讓新員工盡快熟悉 公司環(huán)境,了解公司歷史、企業(yè)文化 等,使其更快適應(yīng)公司,體會(huì) 到歸屬感;并使新員工快速明白工作職責(zé),加強(qiáng)同事間關(guān)系。二、新員工入職及試用期成長(zhǎng)規(guī)劃1、入職前準(zhǔn)備(人事部負(fù)責(zé))準(zhǔn)備好新員工辦公用品、新員工培訓(xùn)的課件 等相關(guān)資料;為新員工計(jì)劃指定一位資深員工作為新員工的幫帶人;新員工階段實(shí)習(xí)崗位的確定。2、上崗實(shí)習(xí)前培訓(xùn)到職后第一周:(人事部負(fù)責(zé))第一天新員工報(bào)到,陪新員工熟悉下公司環(huán)境,介紹公司的基本相關(guān)管理規(guī)疋;新員工檔案建立(入 職登記表,身份證復(fù)印件,畢業(yè)證書及照片); 新員工實(shí)習(xí)崗位的工作安排及幫帶人的交付;入職后第一個(gè)月:

2、(相關(guān)部門經(jīng)理負(fù)責(zé))入職一個(gè)月內(nèi),相關(guān)實(shí)習(xí)崗位部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行至少一次非正式談話,了解實(shí)習(xí)工作進(jìn)展,思想認(rèn)識(shí),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,解答新員工的疑問(wèn)。中心領(lǐng)導(dǎo)或綜合管理部與新員工進(jìn)行一次正式面談,了解新員工一個(gè)月內(nèi)的適 應(yīng)情況及實(shí)習(xí)情況,做相關(guān)記錄;入職后第三個(gè)月:實(shí)習(xí)第三月,綜合管理部跟蹤新員工實(shí)習(xí)與培訓(xùn)的進(jìn)度;新員工在月底前完成實(shí)習(xí)總結(jié),上交綜合管理人事處,存檔;月底前實(shí)習(xí)崗位負(fù)責(zé)人做好新員工各實(shí)習(xí)階段評(píng)價(jià),與相關(guān)部門經(jīng)理、綜合管理部討論新員工實(shí)習(xí)表現(xiàn),填寫試用期考核表,最終由中心領(lǐng)導(dǎo)確定錄用情況;完成試用期考核表,確定是否錄用后,綜合管理部負(fù)責(zé)告知新員工; 總經(jīng)理了解新員工實(shí)習(xí)情況,

3、對(duì)新員工轉(zhuǎn)正進(jìn)行 審批。3、入職培訓(xùn)內(nèi)容:新員工入職培訓(xùn)(企業(yè)文化、規(guī)章制度等);崗位技能培訓(xùn)(業(yè)務(wù)溝通技巧、業(yè)務(wù)演練等);產(chǎn)品培訓(xùn)(產(chǎn)品介紹、操作等)。三、新員工試用期要求1、熟悉公司、企業(yè)文化及中心工作:了解公司的發(fā)展史、企業(yè)文化、公司及中心現(xiàn)狀及發(fā)展前景,了解工作內(nèi)容; 熟悉公司的規(guī)章制度并遵照?qǐng)?zhí)行。2、進(jìn)入工作狀態(tài):尊師重教,虛心向幫帶人及老員工學(xué)習(xí),熟悉掌握所屬崗位的工作要求,并依據(jù)管理規(guī)范的相關(guān)要求開展工作,提高 崗位技能;嚴(yán)格自律,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),盡快融入團(tuán)隊(duì)。3、試用情況反饋:實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及困惑,及時(shí)向幫帶人或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人提出,盡快解決; 通過(guò)對(duì)中心工作及實(shí)習(xí)崗位的了解

4、,可提出個(gè)人的意見或建議; 實(shí)習(xí)結(jié)束前認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲與個(gè)人的不足。四、新員工幫帶人的職責(zé)1、行政事務(wù)引導(dǎo):協(xié)助辦理新員工行政事務(wù),如辦公用品申領(lǐng),就餐等,引導(dǎo)員工熟悉新的工作 環(huán)境;對(duì)新員工實(shí)習(xí)期內(nèi)日常工作中遇到的問(wèn)題、困惑給予解答或提供一定的幫助。2、崗位業(yè)務(wù)指導(dǎo):為新員工講解所在實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)要求,及與該崗位相關(guān)的其他崗位或部門間 的業(yè)務(wù)聯(lián)系及工作流程;對(duì)新員工的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),按照崗前培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)與鍛煉,幫助 新員工盡快適應(yīng)崗位要求;3、試用情況反饋:及時(shí)了解新員工的思想動(dòng)態(tài)并進(jìn)行積極的引導(dǎo),及時(shí)向綜合管理部反饋信息;關(guān)注新員工實(shí)習(xí)期的工作情況,判別新員工的能

5、力及可發(fā)展的方向,對(duì)新員工的成長(zhǎng)進(jìn)行記錄和評(píng)估;在新員工試用期滿前一周內(nèi)客觀、公正的向綜合管理部提交新員工試用期評(píng)定附:新員工崗位培訓(xùn)反饋表(到職后新員工一周內(nèi)填寫)部門:新員工姓名:1、你是否已了解部門的組織結(jié)構(gòu)及部門功能?是否2、你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述?是否3、你是否已熟悉公司的環(huán)境?是否4、你覺得入職引導(dǎo)人對(duì)你的崗位培訓(xùn)是否有效果?是否5、你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事?是否6、你今后在工作中遇到問(wèn)題,是否知道如何尋求幫助?是否7、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn),并保證可以很好地完成任務(wù)?是否8在崗位培訓(xùn)中,可以改進(jìn)的地方?9、在今后的工作中,希望接受哪些方面的培訓(xùn) ?

6、觀察期員工評(píng)估表姓名部門崗位試用期年月日至年月日自我評(píng)價(jià)(由本人填寫)主要工作業(yè)績(jī):考評(píng)內(nèi)容(由直接上級(jí)填寫)出勤狀況 (天、次)病假事假遲到早退處罰獎(jiǎng)勵(lì)考核內(nèi)容 考核項(xiàng)目要點(diǎn)優(yōu)良合格品德項(xiàng)30%誠(chéng)實(shí)10%能夠坦誠(chéng)布公、實(shí) 事求是、誠(chéng)實(shí)地待 人處事偶有撒謊現(xiàn)象和不 守信譽(yù),基本上能 夠以誠(chéng)待人時(shí)有不實(shí)語(yǔ)言,不 冃匕獲得同事與上級(jí) 信賴,虛假匯報(bào), 掩蓋工作失誤 100 90 80 70 60 50 40 30責(zé)任心10%能夠徹底完成目標(biāo) 和任務(wù),工作認(rèn)真 負(fù)責(zé),問(wèn)題意識(shí)較 強(qiáng)具有責(zé)任心,可以 交付工作,但須督 導(dǎo)方可完成。責(zé)任心不強(qiáng),須常 督促,尚不能完成 任務(wù)。 100 90 80 70 6

7、0 40 30 20職業(yè)道德10%嚴(yán)格遵守公司管理 制度及公司機(jī)密,能夠遵守企業(yè)秘密 條例,遵守公司規(guī)對(duì)外傳播公司機(jī) 密,制造同事或上堅(jiān)決服從公司決定章制度,偶有破環(huán) 情況,理解公司的 決定下級(jí)矛盾,不遵守 公司制度,不服從 公司決定 100 90 80 70 60 40 30 20能力項(xiàng)70%專業(yè)知識(shí)能力20%能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí) 及時(shí)、有效的解決 各類問(wèn)題,圓滿完 成各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí) 解決問(wèn)題,完成工 作任務(wù)。專業(yè)知識(shí)明顯不 足,影響工作進(jìn)展 100 90 80 70 60 40 30 20服務(wù)意識(shí) 和親和能力20%能夠主動(dòng)積極了解 服務(wù)需求并提供有 效服務(wù),與客戶親 和力強(qiáng),不

8、暴躁, 工作差錯(cuò)率較少能夠提供服務(wù),親 和力一般,偶爾有 不耐煩現(xiàn)象或偶爾 出現(xiàn)差錯(cuò)服務(wù)意識(shí)不夠,有 衙門作風(fēng),員工親 和力不足,常有不 耐煩現(xiàn)象,工作經(jīng) 常出現(xiàn)差錯(cuò) 100 90 80 70 60 40 30 20學(xué)習(xí)和進(jìn) 取能力10%能主動(dòng)學(xué)習(xí)和進(jìn) 取,掌握較快并且 很快能運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力一 般,掌握較慢,但 基本上能夠領(lǐng)悟?qū)W 習(xí)內(nèi)容不善于學(xué)習(xí)不思進(jìn) 取,被迫學(xué)習(xí) 100 90 80 70 60 40 30 20自律能力10%能夠嚴(yán)格遵守公司 的規(guī)定及制度,忠 于職守,從不擅自 離崗有自律意識(shí)和能 力,能夠遵守公司 考勤規(guī)疋,但偶爾 有竄崗現(xiàn)象和違規(guī) 現(xiàn)象。自律意識(shí)和能力不 足,常有擅離崗位 現(xiàn)象及違規(guī)現(xiàn)象。 100 90 80 70 60 40 30 20協(xié)作能力10%能夠積極與他人順 利達(dá)成工作任務(wù)和 要求尚能與人合作,能

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