七年級語文上冊6《爸爸的花兒落了》(第1課時)教案冀教版_第1頁
七年級語文上冊6《爸爸的花兒落了》(第1課時)教案冀教版_第2頁
七年級語文上冊6《爸爸的花兒落了》(第1課時)教案冀教版_第3頁
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文檔簡介

1、word爸爸的花兒落了課題爸爸的花兒落了課時2課時使用人教學(xué)目標(biāo)1 .了解作者及作品，掌握生字新詞。2 .概括課文主要內(nèi)容，理清文章線索。重點難點概括課文內(nèi)容，理清文章線索。教學(xué)內(nèi)容設(shè)計意圖A課時一、感悟新知：1、作者及寫作背景：作者林海音(1918-2001),原名林含英，小名英子，某某(原籍)女作家。父母東渡日本經(jīng)商，在作者出生后不久返臺。當(dāng)時某某已被日寇占領(lǐng)，她的父親/、甘在日寇的鐵蹄卜生活，后舉家遷居，她在長大。1948年，在生活了25年的作者回到某某老家，并開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路。作者想念，緬懷童年，在小說城南1日事中，作者重溫了童年及青春的美夢，更表現(xiàn)了她對已逝歲月的神往和深深的眷戀

2、,本文便是城南1日事的最后一部分。2、給加點字注音：Jind?nzanliputigu衣襟押于玉普花驪歌花圃抽屜雇車Xiuk如gjupaihuaizhanuowozng咻咻恐懼徘徊柵欄挪窩兒腫zhangdingzh?脹叮囑二、探究新知：自讀課文，思考以下問題。組內(nèi)探究，形成本組答案。1 .用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。明確：英子參加畢業(yè)典禮，回憶父親教育自己的往事，畢業(yè)典禮結(jié)束后，父親已經(jīng)去世，此時英子終于體會到自己已經(jīng)長大，不再是小孩子。2 .完成想一想做一做第一題，把握課文線索，理清文章思路。三、歸納整理：這節(jié)課你學(xué)到了什么？四、達(dá)標(biāo)測評：聽寫寫一寫，用一用了解作者及城南舊事這部作品。讀通課文，掃清文字障礙。理清文章脈

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