蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第3課《小池塘》課文及教案

1、蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第 3 課?小池塘?課文及教案【課文】春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的，像 一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。 月牙倒映在池塘里， 像一只彎彎的小船。 星星倒映在池塘里， 像許多閃亮的珍珠 明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。【教案】教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦課文第二自然段。2、感受春天到來時(shí)小池塘的明麗。激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天到了， 細(xì)心的你發(fā)

2、現(xiàn)了什么？2、過渡：春天多美啊，老師想帶著你們一起去郊游，想去嗎？讓我們一起唱 著?春天在哪里?出發(fā)吧。教師彈奏，學(xué)生全體起立唱歌踏步。3、好了，我們來到了一片青草地。 貼小朋友的圖 小朋友，快看，你們看到了什么？讓學(xué)生認(rèn)真看黑板上的圖，說清圖意。二、學(xué)習(xí)課文1、整體感知課文1過渡：藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，清清的小池塘顯得格外可愛。小朋友，讓我們輕輕地翻開課本，一起來感受小池塘的美吧！ 2自由讀課文。3指名分段讀課文。2、學(xué)習(xí)第一自然段 1小池塘中水波閃動(dòng)，池塘邊的蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，多美?。≌n文的第一自然 段就是描寫的這個(gè)美麗畫面，請(qǐng)小朋友們讀讀第一自然段，你能選擇自己最喜歡 的一句話，說說自己的理由

3、，然后通過朗讀，把小池塘的美讀出來嗎？ 2學(xué)生自由朗讀、指名讀并進(jìn)行評(píng)議。3、學(xué)習(xí)第二自然段 1池塘里的水波一閃一閃的， 就像一只明亮的大眼睛， 那在這只明亮的 “大 眼睛 里，我們能看到些什么呢？請(qǐng)你接著讀讀第二自然段。2學(xué)生自由讀第二自然段。 3誰來說說看？ 4指名讀課文。并把相對(duì)應(yīng)的圖片貼到黑板上去。 5美麗的小池塘倒映出了白云、太陽、月牙、星星，還會(huì)映出些什么呢？ 昨天劉老師讓小朋友來動(dòng)手畫一畫，誰想來展示展示？ 6學(xué)生上臺(tái)展示自己的畫圖，貼在黑板上，并用“倒映在池塘里，像 的句子說話。4、學(xué)習(xí)第三自然段你覺得現(xiàn)在的小池塘美嗎？對(duì)呀，引讀 “美麗的小池塘，明亮的大眼睛，映出 一個(gè) 五彩的世界。5、有感情地朗讀全文。 1五彩的世界倒映在小池塘里， 把小池塘裝點(diǎn)得格外漂亮。 讓我們拿起書， 把小池塘的美景看個(gè)夠吧！2齊讀課文。6、時(shí)間不早了，我們就要離開小池塘了，此時(shí)此刻，你想對(duì)小池塘說些什么 呢？7、在我們偉大