一年級(jí)上冊(cè)課件_第1頁
一年級(jí)上冊(cè)課件_第2頁
一年級(jí)上冊(cè)課件_第3頁
一年級(jí)上冊(cè)課件_第4頁
一年級(jí)上冊(cè)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

淘氣的班級(jí)的同學(xué)們下課了在玩什么？淘氣的班級(jí)的同學(xué)們下課了在玩什么？誰高？誰矮？誰高？誰矮？ 比高矮要站在同一水平線上比高矮要站在同一水平線上一頭對(duì)齊，線要拉直。一頭對(duì)齊，線要拉直。誰長(zhǎng)？誰短？誰長(zhǎng)？誰短？選哪個(gè)釘子好？選哪個(gè)釘子好？ 高高 矮矮高高矮矮長(zhǎng)長(zhǎng) 短短長(zhǎng)長(zhǎng)短短比一比，最長(zhǎng)的畫比一比，最長(zhǎng)的畫“”，最短的畫，最短的畫“”。厚厚 薄薄厚厚薄薄哪根繩子長(zhǎng)，最長(zhǎng)的畫哪根繩子長(zhǎng)，最長(zhǎng)的畫“”，最短的畫，最短的畫“”。汽車能從橋下通過嗎？汽車能從橋下通過嗎？ 想一想，說一說。想一想，說一說。比一比，身高最高的畫比一比，身高最高的畫“”，最矮的畫，最矮的畫“”。從短到長(zhǎng)依次排起來。從短到長(zhǎng)依次排起來。 比一比，最長(zhǎng)的畫比一比，最長(zhǎng)的畫“”，最短的畫，最短的畫“”。全課總結(jié)全課總結(jié) 認(rèn)識(shí)高矮的區(qū)別，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)高矮的區(qū)別，學(xué)會(huì)比較高矮的方法，能正比較高矮的方法，能正確的比較兩個(gè)物體的高確的比較兩個(gè)物體的高矮。矮。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論