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文檔簡介
1、2.說話要算數(shù)教學(xué)目標:1.在生活中能逐步養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。2.知道我國傳統(tǒng)文化中的失信故事和誠信的故事,從中受到啟示,明白失信害人害己,而守信的人得到他人的尊重與敬佩。3.了解說話算數(shù)的重要意義,在生活中也努力成為一個講誠信的人。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:在收集故事中體會誠信的重要性,通過角色扮演在幫別人改正說話不算數(shù)的毛病過程中自糾身上存在的失信問題并改正。教學(xué)難點:充分理解說話算數(shù)的重要意義,在生活中也努力成為一個講誠信的人。教學(xué)準備:1.學(xué)生準備:收集關(guān)于失信的小故事2.教師準備:教學(xué)媒體課時安排:2課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入課題1.今天,我們要認識一位同學(xué),大家都叫他“愛保證”。2
2、.你們發(fā)現(xiàn)了什么?他是個怎樣的人呢?3.如果你是他的同學(xué)、老師、家人,你想對他說些什么?4.出示課題:說話要算數(shù)二、結(jié)合生活說說身邊的“愛保證”1.以小組為單位,交流同伴或家人曾做過并沒能做到的保證,談?wù)劦亲约旱男那槿绾巍?.小組排代表交流小結(jié):當(dāng)我們在做保證時一定要想一想自己是否能做到,當(dāng)我們答應(yīng)了別人,就要盡力去做到。三、探索傳統(tǒng)文化中的守信與失信1.交流收集到的失信故事a.聽“食言而肥”的故事b.看視頻西游記第八十一難“通天河遇黿濕經(jīng)書”。2.你還收集了哪些關(guān)于失信的故事,在小組內(nèi)交流。3.從故事中得到的啟示a.失信的害處有哪些?b.失信于人會對別人造成什么傷害?c.失信于人會對自己造
3、成什么傷害?總結(jié):從古至今,失信于人害人害己,我們可千萬不能做害人害己的傻事。四、面對說話算數(shù)的人,我們的態(tài)度1.情景劇表演:張青和李媛是好朋友雖然李媛沒能和張青一起看話劇,但是張青覺得,李媛是一個說話算數(shù)的人。a.你認為李媛是個說話算數(shù)的人嗎?為什么?b.你的生活中有說話算數(shù)的人嗎?講一講他們的故事吧。2.夸夸這些守信的人a.出示守信的成語故事,請小朋友夸夸他們。總結(jié):上了這堂課,你覺得守信重要嗎?說話不算數(shù)只會給我們帶來害處,而守信卻能帶給我們尊重,如何選擇一目了然。第二課時一、回顧“愛保證”,幫他改正(一)回顧“愛保證”的行為,了解他說話不算數(shù)的真正原因1.看圖片,討論愛保證為什么總是說話不算話?2.面對誘惑你該怎么做呢?3.如何才能不忘記自己的承諾?(二)故事交流會1.以小組為單位,自我分析自己說話不算數(shù)的經(jīng)歷:當(dāng)時怎么想,怎么做?2.小組排代表交流(三)小結(jié)過渡,隨機板書小結(jié):說到做到是一個人誠實守信的重要標志。一旦對他人作出保證,就要想辦法盡力完成。二、對自己說話算數(shù),制定合理計劃表(一)辯一辯1.聽張明和徐強的故事2.討論如何看待兩人不同的觀點。(二)情景?。簭堄碌墓适隆?.如果你是張勇,你怎樣做到對自己說話算數(shù)。2.制作“整理房間時間表”。(三)從故事中得到的啟示1.學(xué)習(xí)制定合
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