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文檔簡介
1、 將相和課堂實錄 淄博師專附屬小學: 董麗娜(課前進行猜謎語游戲。)師:同學們,剛才我給大家出的是謎面,讓大家猜謎底。這次我出的是謎底,請同學們來猜謎面。出示“斌”,請同學們從第五單元的課文題目中找一找,答案就在其中!生:將相和師:謎面是將相和,(板書課題)能說說為什么嗎?生:將是武官相是文官,文武和在一起就是“斌”字。師:你真聰明!這里的“將”“相”分別指的是誰?生:將是指廉頗,相是指藺相如。(師隨機板書人物姓名。)師:看來你昨天預(yù)習的很認真,今天我們就一起來學習將相和這篇課文,請同學們齊讀課題。師:通過預(yù)習你能說一說,文章講了哪幾個故事?生:分別講了完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事。師
2、:能不能用一句話把三個故事串起來說一說?生:藺相如在完璧歸趙和澠池之會上立了大功,廉頗負荊請罪。師:藺相如立功以后怎么樣了?廉頗為什么要負荊請罪呢?生:藺相如在完璧歸趙和澠池之會上立了大功,被封為上卿,廉頗很不服氣,最后為了廉頗國家的利益,負荊請罪,二人和好。師:你們的學習能力真是越來越強了。題目是將相和,“和”是什么意思?生:和好。師:既然“和好”了那肯定就有“不和”。你從文中哪個地方讀出他們不和?生: 我從課文的第十六自然段讀出他們不和?!拔伊H攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!” 師:你和我想到一塊去了。請大
3、家自己讀讀這句話。想想你從里面讀出了什么?生:我讀出了廉頗很厲害。生:我讀出了廉頗很瞧不起藺相如。生:我讀出了廉頗很不服氣。師:你能這樣讀一讀嗎?生:讀這段話。師:廉頗為什么這么說呢?(大屏幕出示廉頗介紹:廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞於諸侯。)師:讀了資料,你有什么感受?生:廉頗真了不起!他在找過很有地位。生:廉頗打過很多勝仗,很厲害。師:是啊,廉頗多厲害??!而藺相如出身低微,輕而易舉的就當上了上卿。如果你是廉頗,你能服氣嗎?生:不服氣。師:來,把你此時此刻的心情送到句中。生:指名讀師:廉頗可是一位攻無不克、戰(zhàn)無不勝的大將軍??!他說話應(yīng)
4、該很有(生:氣勢。)師:一起來讀一讀。四、完璧歸趙師:在廉頗的心目中,自己身經(jīng)百戰(zhàn),屢建奇功。而藺相如僅靠一張嘴,就官拜上卿,很不服氣。一切皆因藺相如而起,就讓我們先走進“完璧歸趙”這個故事。同學們藺相如能夠成功的完璧歸趙僅僅靠的是一張嘴嗎?生:不是。師:他還靠什么?生:藺相如之所以能完璧歸趙,這完全歸功于他的機智和勇敢。師:一切皆因這張嘴而起,我們就來看一看,他這張嘴在秦王面前都說了些什么話?請同學們自己讀書,畫出他在秦王面前說的話。師:他在秦王面前都說了些什么話?生:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!鄙核碇睔鈮训卣f:“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上?!鄙?/p>
5、:我愿意帶著和氏璧道秦國去,如果秦王真的拿十五座成來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回來?!睅煟哼@是在秦王面前說的話嗎?生:不是,這是他在趙王面前說的話。師:還有補充嗎?生:大大方方地說:“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的?!睅煟哼€有補充嗎?沒有了我們來看第一句話:(出示:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!保煟鸿涤忻??生:沒有。師:那藺相如為什么這樣說呢?生:藺相如是為了騙秦王。生:藺相如只有這樣說才能從秦王手里要回和氏璧。師:你來讀一讀這句話?生:讀“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!睅煟耗懵牫鲎x的“不動聲色”,你
6、為什么要這樣讀?生:(思考)師:誰能來替他說一說,為什么要讀的“不動聲色”?生:藺相如要不動聲色的讀,秦王聽了才會信以為真,聽得高興,才會把和氏璧交給他。師:多聰明的藺相如??!一起來“不動聲色”讀一讀吧! 生:齊讀。師:藺相如用這么巧妙的辦法從秦王手中要回了和氏璧,展現(xiàn)了他的聰明才智。再來看他說的第二句話(出示第二句:“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上?!保煟河幸粋€詞已經(jīng)告訴了我們當時藺相如的態(tài)度。哪個詞嗎?生: 理直氣壯。師: “理直氣壯”是什么意思?生:我查了詞典,意思是:理由充分說話有氣勢。師:你真會學習!請大家默讀課文,想想藺相如的“理”在哪? 生:藺相如的
7、理在秦王不想給城。生:我覺得藺相如的理是:他把和氏璧送來了,但是秦王卻不想給十五座城。師:是啊,拿城換璧是你秦王提出來的,我把和氏璧給你送來了,你卻不交城。理由充分,說話才有氣勢。所以藺相如理直氣壯地說生讀“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上?!睅煟弘m然藺相如面對的是虎狼之國的秦王,但他毫無懼色,他不光說,在說之前、說之后他還生:他還做了動作。師:為什么要加動作呢?生:他是為了嚇唬秦王。生:當藺相如做出要撞的動作時,秦王才會真正被嚇住。師:我們就是要這樣用心去體會藺相如的理,才能用聲音來表現(xiàn)他的氣壯。你來理直氣壯的讀一讀:生:指名讀:師:理直了,但是氣不夠壯!誰再來讀一
8、讀?生:指名讀師:理直氣壯的藺相如啊!師:同學們,藺相如真的會撞柱子嗎?生:不會。師:他為什么這樣說呢?生:他是為了騙秦王。生:他看到秦王很喜歡和氏璧,不會讓他撞壞,所以才大膽的騙秦王。生:藺相如抓住了秦王喜歡和氏璧,但又不想拿城換璧,所以他才這樣說,這樣做。師:你的理解能力真強。是?。∏赝鯇褪翔凳菒鄄会屖?,但是根本不想拿城換璧,藺相如已看在眼里。這就是藺相如使的“金蟬脫殼”之計。師:因為藺相如說得越堅決,秦王才會對他要撞璧深信不疑。生:齊讀:“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱師:個個都是理直氣壯的藺相如??!師:同學們,在藺相如的安排下,和氏璧完好無損地回到了趙國。藺相
9、如心里的一塊石頭總算落地了。所以到了舉行典禮的那一天,進宮見了秦王才會大大方方地說:(出示: “和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的?!保┥糊R讀: “和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的?!睅煟和瑢W們,藺相如膽子真大??!典禮當天,當著眾人的面,還大大方方地對秦王說和氏璧已經(jīng)送回趙國了,難道他就不怕秦王殺他嗎?這可是欺君之罪??!生:秦王不會殺他,因為藺相如抓住了親王的弱點。師:什么弱點?生:秦王是一國之君,肯定不想再大臣面前丟臉。生:秦王如果殺了藺相如就會被天下的人恥笑。師:藺相如已經(jīng)摸透了秦王的心理,知道秦王不會殺他
10、,所以才會大大方方地說:生:指名讀師:有句話叫:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,你把藺相如的心思看透了。讓我們一起讀:生:齊讀“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的?!睅煟耗銈兌及烟A相如的心思看透了。這里藺相如又用了一計“緩兵之計”,為手下帶著和氏璧偷偷送回趙國爭取了時間。藺相如的這張嘴厲不厲害?生:厲害。師:同學們,物藺相如臨危受命,圓滿的完成了任務(wù),我們也可以放心了。但他決定帶璧入秦時心里有把握嗎?你從哪里讀出來的?生:我從藺相如在趙王面前說的話讀出他有把握。(出示:我愿意帶著和氏璧道秦國去,如果秦王真的拿十五座成來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,
11、我一定把璧送回來。”)師:你從哪個詞讀出他有把握?生:一定。師:你真會讀書!從這里你又讀出了一個怎樣的藺相如???生:聰明,機智。生:我覺得是自信。師:此時的藺相如可謂(做動作:)生:胸有成竹師:一起胸有成竹的讀讀這句話吧!師:“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”,一切盡在掌握。這就是大智大勇的藺相如。正是有了這樣的大智大勇(板書:大智大勇),才敢?guī)ц等肭?,最終成功完璧歸趙。師:這個“完”是什么意思?生:完好無損。師:藺相如僅僅完好無損的帶回了和氏璧嗎?他還完好無損的帶回了什么?生:還完好無損的帶回了他自己。生:還帶回了十五座城。生:剛才xx同學說的不對,藺相如根本就沒帶回十五座城。師:這項拿璧換
12、城的生意沒有談成。誰還有補充?生:我覺得還有趙國的面子。師:是??!自己全身而退,并且維護了趙國的尊嚴。真是(出示:“一人之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬之師”。 )生:齊讀:一人之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬之師。師:同學們,讓我們走進第二個小故事“澠池之會”請同學們自由讀書,找一找這次藺相如又說了什么話? 生:說了兩句話:一句是:“請您為趙王擊缶?!币痪涫牵耗F(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!師:他為什么要秦王為趙王擊缶?生:因為趙王已經(jīng)為秦王鼓瑟了。生:他們都是王,地位相等。秦王讓趙王鼓瑟就是侮辱他。所以藺相如要為趙王掙回面子。師:你們的意思我明白了。那藺相如是怎樣
13、逼秦王的呢?生:您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!師:你從中體會到什么?(不畏強暴)生:很大膽。生:不怕死。師:雖然他面對的強大的秦王但他畏懼了嗎?生:沒有。師:他不但沒畏懼,他還說:生:齊讀:您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!師:這里的藺相如還用了一計:以其人之道還治其人之身!由此看出,藺相如靠得不僅僅是一張嘴,他也在用智慧和生命在維護趙國的尊嚴。師:同學們,剛才我們知道了藺相如在“完璧歸趙”和“澠池之會”上立了大功,確實很了不起。去秦國之前的藺相如是怎樣的一個人呢?(出示:藺相如介紹:(藺相如:藺相如者,趙人也,為趙宦者令繆賢舍人。門客:寄食于貴族門下并為之服務(wù)的人
14、。)生:是一個普通人。生:他的地位很低。師:和廉頗比呢?生:一個天上,一個地下。師:是??!從一介布衣升為上卿,可謂平步青云,難怪讓久經(jīng)沙場,靠著赫赫戰(zhàn)功才被封為上卿的廉頗很不服氣,他對別人說:出示:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!” 生:齊讀。師:廉頗不服氣,兩人失和,但最后怎樣了?生:又和好了。師:為什么和好呢?生:為了趙國。生:為了自己的國家。生:為了保衛(wèi)自己的國家。師:是啊,在他們心目中:國家利益高于一切,一切以大局為重。(板書:以國家利益為重)師:你從中體會到廉頗是個什么樣的人?生:知錯就改。師:(補充廉頗資料:廉頗:戰(zhàn)國四大名將之一,有常勝將軍之稱。被趙王稱之為“武神”,國之棟梁。)有什么感受?生:廉頗是一位愛國的大將軍,是趙國的功臣。生:廉頗是以為為國家做出了巨大貢獻的人。生:我看出連秦過之所以不打趙國是害怕廉頗。師:用書上的詞語來概括就是生:攻無不克,戰(zhàn)無不勝!師:書上還有一個細節(jié),在澠池之會上也說到了秦王對廉頗的忌憚。哪里?生:第十四自然段。生讀師:是啊,澠池之會固然有藺相如的功勞,但廉頗同樣功不可沒。師:由此可見,廉頗確實為趙國立下了赫赫戰(zhàn)功,他的功勞是用鮮
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