大學(xué)生車間實習(xí)報告三篇_第1頁
大學(xué)生車間實習(xí)報告三篇_第2頁
大學(xué)生車間實習(xí)報告三篇_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生車間實習(xí)報告三篇【導(dǎo)語】實習(xí)能幫助大學(xué)生樹立市場意識,端正就業(yè)態(tài)度。大學(xué)生通過實習(xí)才能認知社會中 的優(yōu)勝劣汰,培養(yǎng)競爭意識,才能在實習(xí)中了解用人單位的需求和要求。本篇文章是為您整 理的大學(xué)生車間實習(xí)報告三篇,希望可以幫助到您,歡迎分享!【篇一】大學(xué)生車間實習(xí)報告 實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中 了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多 在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅 實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實習(xí)單位基本情況:XX。實習(xí)崗位描述:XX。二、主體1、實習(xí)過程介

2、紹(1)了解過程起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不 怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3 個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我 的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始 慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天, 我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟 悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解 都

3、是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注 意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同 事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品 等有了一泄的了解。車間的工作實行兩班制,兩班的工作時間段為:早上8: 30至晚上8: 30:晚上8: 30至早上8: 30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天 按時到廠上班,上班工作之前先到指立地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事 項,同時給我們分配

4、工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便 到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在機臺位宜上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具 將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指左的位 置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會岀現(xiàn)異常。岀現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組 組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決岀現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)療讓生產(chǎn)出的 產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不髙,加 工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向

5、小組里的員工同事交流,向他們請 教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn) 品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要 不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng) 該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,期外也 可以詢問評管,按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。(3)實際操作經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個 流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良

6、產(chǎn)品的識 別力也有所提髙了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排, 接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)岀現(xiàn)一些小的問題和困難 時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情 況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去 處理些稍簡單的問題,慢慢提髙自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷 摸索岀解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積 極性也有所提高。在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己

7、的努力提高工 作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之 前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌而 和地而上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較 艱巨的啊!2、實習(xí)體會在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而 深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與 書本上的知識是有一泄距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實 踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。3、對學(xué)校開設(shè)課程的建議在校

8、學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強各種實 驗課,實踐課,增強學(xué)生的實際操作能力。三、總結(jié)對學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。學(xué)校的教棄,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方而,則缺乏深入, 系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強,學(xué)校應(yīng)在這方面完善。四、實習(xí)收獲實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整 的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識而,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校 難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工 同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的

9、經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會 工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手 操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點 基礎(chǔ)?!酒看髮W(xué)生車間實習(xí)報告一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中 的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面:同 時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精 神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會 的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力

10、、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能:體驗企 業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后而的課程乃至以后的工作,都是十分必 要的基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容1掌握機械加工工藝方而的知識及方法。2熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方而的知識。3.了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進的管理方法。4了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備。5.了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等。三、實習(xí)地點簡介xx科技有限公司位于xx小區(qū)5號樓。公司自成立以來,一直秉承“誠于心,信于行的 經(jīng)營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業(yè)發(fā)展理念,傾力打造一個融合、友愛、進 取的發(fā)展環(huán)境,夯實公司跨越式發(fā)展的

11、基礎(chǔ)。堅持以一流的專業(yè)水準(zhǔn),一流的敬業(yè)精神,一 流的服務(wù)意識,勤奮細致的工作態(tài)度為客戸服務(wù)。我們將秉承“用心經(jīng)營、不斷進取、勇攀 新髙“的理念,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,一起努力去實現(xiàn)美好愿景。四、實習(xí)收獲我們?nèi)サ氖莤x公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的xx機床,走近 機床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學(xué)習(xí)觀察。 公司員工人很好,對我們管的也比較松,我并未跟隨員工進行觀察生產(chǎn),我做的第一件事就 是仔細研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎(chǔ)材料,工具的使用方法和材料的 型號。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是

12、,后來才 覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這么放。車間不是很大,各種螺絲、墊片、鋰刀、六角螺、扳手等等工具型號一應(yīng)俱全,打孔機, 切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄 下來。我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機 床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn)加工各類零部件的流程。實習(xí)期間認頁聽從了指導(dǎo)老師的 安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí),認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細 則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的 工藝過程,并與所學(xué)理論知識進行對比,獲益匪淺。加工

13、共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接著老師又 詳細講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們 介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們?nèi)棵靼字螅蠋熢诿颗_機床上安上了一塊 圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習(xí)車削了,我們每 個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經(jīng)過每個人多 次操練后,熟練了就不會岀現(xiàn)原來岀現(xiàn)的錯誤。還真應(yīng)正那句“熟能生巧通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)作為生產(chǎn)管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難情況、業(yè)務(wù) 水平能力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活密切有關(guān)的情況都

14、應(yīng)該關(guān)心和幫助,消除其思 想負擔(dān),解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,使之感受到在工廠工作過程 中也充滿人性的頁情,也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來。這也是管理者本身素質(zhì)的體現(xiàn)。牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事 情當(dāng)作自己的事情來做,建設(shè)工廠就是建設(shè)自己的家園,為工廠的順利生產(chǎn)和未來的發(fā)展積 極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。在這個科技時代中,髙技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管 何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一左的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程 來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理

15、,弄淸生產(chǎn)的工藝流程和主要 設(shè)備的構(gòu)造及操作。苴次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā) 等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)了我們得知識運用能力。槪括起來有以下幾方而:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展槪況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規(guī)程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。4在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,通過見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)汁環(huán)節(jié),鍛煉了自己觀察能力及知 識運用能力。5.本次實習(xí)使我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提髙。在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè) 職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中

16、科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感 到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走 向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去而對社會。同時,也使我們 體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的 知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。6本次實習(xí)還增進了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看,自始至終我們都 服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時報到,注重安全。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們 大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、

17、找工作 也真是受益菲注。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們 初步的認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排 了這次實習(xí),很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任 務(wù),但我收獲了其他方而的東四,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。【篇三】大學(xué)生車間實習(xí)報告 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個多月的車間實習(xí)結(jié)束了。此次實習(xí), 廠里領(lǐng)導(dǎo)對我們這屆見習(xí)生給予了髙度的重視,并給我們制定了詳細的實習(xí)訃劃,讓我們有 機會與工人面對而的交流學(xué)習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實習(xí)小 組全體見習(xí)生對領(lǐng)導(dǎo)的細心安排與關(guān)懷表示

18、衷心的感謝。在客車車間,我們采取分成兩個小組,按照生產(chǎn)流程,一個班組一個班組地實習(xí)下來, 這種方式使我們對客車生產(chǎn)有了一個整體的感性認識,在腦中形成一個大致的框架輪廉。在 實習(xí)過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超“的良好學(xué)習(xí)氛由。以下是我在客車車間實習(xí)期 間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能 給自己有所借鑒。一、車間現(xiàn)狀我們廠的總裝車間,是機械設(shè)備最多的車間,也是占地而積與人數(shù)最多的車間,車間廠 房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,英中車間的正式工有739人, 外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來相當(dāng)?shù)碾y度。客車車間臺位

19、少,任務(wù)多 而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來,采取交叉作業(yè),這 種方法加重了車間工作負擔(dān),但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作,讓我們很受感動和 鼓舞。來到車間,我們看到了許多我們在臺車學(xué)習(xí)認識的設(shè)備組件,但更多的是沒見過或是沒 學(xué)過的東四,在技術(shù)室我們先學(xué)習(xí)工藝文件,但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我們實 習(xí)小組在車間通過實地學(xué)習(xí),學(xué)到了很多有用的知識,相信對以后的工作有所幫助。二、相關(guān)知識在外油組工長的帶領(lǐng)下,我們了解到新造車要先打五遍膩子,兩次大刀,三次小刀,采 用品質(zhì)較好的原子灰膩子刮涂,主要由兩個廠家提供,每遍膩子要干燥四個小時,用砂紙打 磨后才能繼續(xù)

20、刮涂,膩子的厚度有嚴(yán)格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的 打磨機,大大提髙了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序,若車身岀現(xiàn)損壞要先進行 修補,然后采用工廠的自調(diào)大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種淸洗車,這種車由于采用原 子灰膩子,外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序,可以減少成本。膩子刮涂完畢 后進行噴漆處理,底漆要選擇和膩子同一廠家,否則可能出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)影響外皮汕漆的品質(zhì), 我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。而漆噴涂嚴(yán)格按照“先線后面,先淺后深“ 的原則,先進行線條的噴涂在進行分色處理,底漆的干燥時間為二十四小時,面漆要求表面 平滑,無橘皮,最后噴涂車號,外汕組

21、的工作自此結(jié)束。地板組與計架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設(shè)之前先進行防寒材的安 裝。首先要將兩側(cè)計架的防寒材安裝起來,其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的 種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈勺泡沫板 由于防寒效果差,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果,主要用于北方的髙寒車。 玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表而平整,并用鐵幺幺加以固左。隨后安裝兩側(cè)木計架和地板 梁,地板梁安裝完畢后要找平,進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中 間向兩側(cè)推進,推出地板布內(nèi)空氣。計架組還負責(zé)空調(diào)風(fēng)道的安裝與整理,其中風(fēng)道又分為 整體與分體兩

22、種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計。下線主要負責(zé)為車上供電鋪設(shè)線路,安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。 其中動力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),三十芯網(wǎng) 關(guān)中10、11芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱,而轉(zhuǎn)向架的軸報與排風(fēng)也 連接到動力分線箱,并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流 變直流通過充電機對蓄電池充電,并且需要時進行反向逆變。墻板組負責(zé)車內(nèi)墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序為先間壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板, 側(cè)墻板分為龍道墻板和客室側(cè)墻板,客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼 結(jié)構(gòu)的

23、距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一左的距離以 方便安裝電熱器。客室側(cè)墻板上部有二層墻板,與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm,內(nèi)部安裝窗簾 跑道,若超過180mm固泄上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會將墻板帶下。設(shè)端組主要負責(zé)如洗臉柜、洗手器的安裝:廚房不銹鋼地板的安裝:餐車吧臺設(shè)備的安 裝:餐車座椅的安裝:窗簾盒、拉門盒的安裝:廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電 器羽板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝:茶爐 室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝:臥車臥鋪的安裝:茶桌的安裝:行李架的 安裝等。曖水組主要安裝取曖和給水裝苣,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個小水箱,一 位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲水箱,膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝 鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。曖氣管南方車采用一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論