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1、第五單元第五單元第二十九課第二十九課穿這件還是穿那件穿這件還是穿那件跟我學漢語跟我學漢語教學目標教學目標 學習簡單表述對事物的看法 討論不同顏色的配合 繼續(xù)進行聽力和朗讀訓練 學習認、寫本課漢字1、語言要點:連詞“還是” “如果” 選擇問句 動詞“配” 量詞“件”教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容2 、交際功能:詢問并表達看法3、語音教學:聽力訓練 朗讀訓練4、漢字教學:學習認字、寫字教學準備教學準備1、與課文內(nèi)容相配套的PPT課件2、衣服、裙子、黑色等生詞的圖片 和其他生字、詞的字卡 3、相關視聽教材紅色 藍色綠色黃色 教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié) 1、復習前一課有關顏色的字詞(5分鐘) 教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)

2、2、請同學聽課文錄音,試讀課文(10分鐘)3、張貼生字卡, 學習生詞(25分鐘)4、 部件介紹:“衣”字旁,凡是有 “衣”字 旁的字,其意義大多與衣服有關。5、 漢字的筆畫順序練習瑪麗:媽媽,這件衣服怎么樣?媽媽:這件衣服很漂亮?,旣悾耗羌兀繈寢專耗羌膊诲e?,旣悾航裉煳掖┠募??穿這件還是穿那件?媽媽:如果配黑色的裙子,這件不好,那件好。試讀課文件衣服不錯穿還是jin yfyfbcuchunhish如果配黑色裙子rgupihisqnzi衣服衣服 yfu黑色his不錯不錯 bcu穿穿 chun裙子裙子 qnzi部件部件“衣衣”裙子褲子襪子試一試,連連看黃色藍色黑色紅色綠色生詞連連看不錯衣服裙子

3、穿連詞“還是” “還是”是一個表示選擇關系的連詞,常常用在疑問句中,可以連接詞、短語或分句,回答對人選擇其中之一作為答案。 如: 你喜歡冬天還是還是夏天? 你喜歡藍色還是紅色?連詞“如果” “如果”是一個表示假設關系的連詞,常常用于復句的前一個分句,后一個分句作出結論?!芭浜谏娜棺印笔羌僭O,“這件不好,那件好”是就此做出的結論。如: 如果如果明天不下雨,我們就去爬山。 如果如果我回北京,我就去看你。動詞“配”的用法 動詞“配”的意思是“搭配”,可以用在服飾的搭配上。 例如: “藍色的西服配配黑色的皮鞋” “這條裙子應該配配白色的上衣。” 瑪麗:媽媽,這_衣服怎么樣?媽媽:這_衣服很漂亮。瑪麗:那_呢?媽媽:那_也不錯?,旣悾航裉煳掖┠腳? 穿這_還是穿那_?媽媽:如果配黑色的裙子,這_不好,那_好。請?zhí)钊肭‘數(shù)牧吭~請?zhí)钊脒B詞“還是”或“如果” 你吃米飯 _ 吃面條? _下雪了,我們就去滑雪。 你喝咖啡,_ 喝橙汁? _我努力學習,媽媽就會很開心。 今天我應該穿這件 _ 穿那件?瑪麗:媽媽,這件_ _怎么樣?媽媽:這件_ _很漂亮?,旣悾耗羌兀繈寢專耗羌瞋 _?,旣悾航裉煳襙哪件? 穿這件_ _穿那件?媽媽: _ _配_ _的裙子,這件不好,那件好。根據(jù)課文填空請?zhí)钊搿芭洹被颉按?這件上衣應該_綠色的裙子。 你今天_褲子還是穿裙

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