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文檔簡(jiǎn)介

1、新課導(dǎo)入你們見過池子和河流嗎?你們喜歡池 子還是河流?寓言有很多表達(dá)形式,今天我們要學(xué) 習(xí)的詩歌也是寓言的表達(dá)形式之一。有一 個(gè)池子和一條河流是鄰居,她們之間會(huì)發(fā) 生怎樣的故事呢?三年級(jí)語文下冊(cè)克雷洛夫是俄國的寓言作家,有200多篇詩體寓言,代表作品有狼和小羊雜色羊蜜蜂和蒼蠅等。整體感知自由朗讀詩歌,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不會(huì)讀的句子多讀幾遍。了解詩歌共有多少節(jié)。詩歌的主人公是誰?主要寫了一件什么事?齊讀詞語:zun xun遵循加加:尊吊yu se ying淤塞應(yīng)泄遼三遵根據(jù)提示,借助文中關(guān)鍵語句,說說這首詩主要寫了一件什么事。池子喜歡的生活,而河流遵循的自然規(guī)律,最后河流_角色對(duì)比池子和河流的

2、不同點(diǎn)每天過著怎樣的生活池子河流安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦 人躺在鴨絨墊上一樣;不用為大船和木筏操心;小劃子有多重也用不著想??偸菨L滾滔滔;一會(huì)兒背著沉重的 貨船,一會(huì)兒馱著長串的木筏。池子河流水要流動(dòng)才能保持清潔;不顧自身的安逸;用源源不斷的清潔的水,年年遵循怎樣的規(guī)律享受無憂無慮的清閑生活;任憑人 世間忙忙碌碌,只在睡夢(mèng)中推究哲理。給人們帶來利益。池子結(jié)局完全枯干河流長流不斷個(gè)性特點(diǎn)懶惰、不思進(jìn)取、 貪圖安逸勤奮、樂于奉獻(xiàn)、 勇于進(jìn)取拓展延伸小組討論:池子與河流誰說的話有道理? 為什么?借助詩歌中的語言,對(duì)池子或者河流說說 你的心里話。池子啊,你整日,你留戀的生活,你忘記了的自然規(guī)律,

3、最終,你河流啊,你總是,你不顧,你懂得 至今,你O的自然規(guī)律。才能不利用就要衰退,作者想通過這首詩歌告訴我們什么道理? 詩歌的哪一節(jié)告訴了我們這一道理? 它會(huì)逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配, 它就一無所為。這一節(jié)詩是對(duì)全文的總結(jié),點(diǎn)明了文 章的主題,也就是這首寓言詩的寓意,作 者由日常生活中常見的現(xiàn)象,悟出了生活 的哲理,即才能要充分利用,否則就會(huì)逐 漸消退。再有才華的人,如果不勤奮,也 會(huì)一事無成。生活中有沒有同池子與河流一樣的人呢? 這則寓言給了你什么啟示?我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?河水因?yàn)闃酚诜瞰I(xiàn),不知疲倦地勞作,才永久不息地流淌。我們應(yīng)該像河流一樣, 充分發(fā)揮自己的力量為他人,為社會(huì)做貢 獻(xiàn),這樣生命才更有意義。推薦閱讀。拉封丹寓言克雷洛夫寓焉全集IH*»;A*SK 呂M *'MMABIUVM uae«H克雷洛夫寓言全集板書設(shè)計(jì)池子的河流忙碌,空有其名池子與河流觀點(diǎn)

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