朗誦培訓(xùn)基本功訓(xùn)練

1、朗誦培訓(xùn) 無語練膽無語練膽 要求：請同學(xué)輪流昂首闊步走上講臺，要求：請同學(xué)輪流昂首闊步走上講臺，然后微笑著目視臺下每一排同學(xué)而不講然后微笑著目視臺下每一排同學(xué)而不講話，讓視線籠罩全場，使每位同學(xué)都感話，讓視線籠罩全場，使每位同學(xué)都感到你在關(guān)注著他，觀眾要微笑著盯住臺到你在關(guān)注著他，觀眾要微笑著盯住臺上同學(xué)的面部，時間為兩分鐘或直到臺上同學(xué)的面部，時間為兩分鐘或直到臺上同學(xué)不感到緊張為止。上同學(xué)不感到緊張為止。即興練習(xí)即興練習(xí) 1.深吸一口氣。數(shù)數(shù)，看能數(shù)多少。 2.跑20米左右，然后朗誦一段課文，盡量避免喘氣聲。 3.按字正腔圓的要求讀下列成語： 英雄好漢英雄好漢 兵強馬壯兵強馬壯 爭先恐后爭

2、先恐后 光明光明磊落磊落 深謀遠慮深謀遠慮 果實累累果實累累 五彩繽紛五彩繽紛 心明眼亮心明眼亮 海市蜃樓海市蜃樓 優(yōu)柔寡斷優(yōu)柔寡斷 源遠源遠流長流長 山清水秀山清水秀 4.4.讀饒口令讀饒口令 A.八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。 B.哥哥挎筐過寬溝，快過寬溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐扣哥怪狗。 C.洪小波和白小果，拿著籮筐收蘿卜。洪小波收了一筐白蘿卜，白小果收了一筐紅蘿卜。不知是洪小波收的白蘿卜多，還是白小果收的紅蘿卜多。5P2 基本功訓(xùn)練基本功訓(xùn)練語言語言現(xiàn)場練習(xí)：請同學(xué)現(xiàn)場朗讀并點評世界上最遙遠的距離世界上最遙遠的距離世界上最遠的距離，不是生與死的距

3、離世界上最遠的距離，不是生與死的距離而是我站在你面前，你不知道我愛你而是我站在你面前，你不知道我愛你世界上最遠的距離，不是我站在你面前，你不知道我愛你世界上最遠的距離，不是我站在你面前，你不知道我愛你而是愛到癡迷，卻不能說我愛你而是愛到癡迷，卻不能說我愛你世界上最遠的距離，不是我不能說我愛你世界上最遠的距離，不是我不能說我愛你而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底世界上最遠的距離，不是我不能說我想你世界上最遠的距離，不是我不能說我想你而是彼此相愛，卻不能夠在一起而是彼此相愛，卻不能夠在一起世界上最遠的距離，不是彼此相愛卻不能夠在一起世界上最遠的距離，不是彼此相愛卻不能

4、夠在一起而是明知道真愛無敵，卻裝作毫不在意而是明知道真愛無敵，卻裝作毫不在意 班扎古魯白瑪?shù)某聊嘣鹏敯赚數(shù)某聊阋?，或者不見我你見，或者不見我我就在那里我就在那里不悲不喜不悲不喜你念，或者不念我你念，或者不念我情就在那里情就在那里不來不去不來不去你愛，或者不愛我你愛，或者不愛我愛就在那里愛就在那里不增不減不增不減你跟，或者不跟我你跟，或者不跟我我的手就在你手里我的手就在你手里不舍不棄不舍不棄來我的懷里來我的懷里或者或者讓我住進你的心里讓我住進你的心里默然相愛默然相愛寂靜歡喜寂靜歡喜 作者：扎西拉姆多多致橡樹致橡樹我如果愛你我如果愛你絕不像攀援的凌霄花，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己

5、；借你的高枝炫耀自己；我如果愛你我如果愛你絕不學(xué)癡情的鳥兒，絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；也不止像泉源，也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；常年送來清涼的慰藉；也不止像險峰，也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至日光，甚至春雨。甚至春雨。作者：舒婷 致橡樹致橡樹不，這些都還不夠！不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下；根，緊握在地下；葉，相觸在云里。葉，相觸在云里。每一陣風(fēng)過，每一陣風(fēng)過，我們都互相致意，我們都互相致意，但

6、沒有人，但沒有人，聽懂我們的言語。聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟；像刀，像劍，也像戟；我有我紅碩的花朵，我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離，仿佛永遠分離，卻又終身相依。卻又終身相依。這才是偉大的愛情，這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：堅貞就在這里：愛愛不僅愛你偉岸的身軀，不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，也愛你堅持的位置，足下的土地。足下的土地。10P2 基本功訓(xùn)練基本功訓(xùn)練語言語言討論：朗誦者

7、的基本功如何？是否達到各個要求？11P2 基本功訓(xùn)練基本功訓(xùn)練語言語言語言基本功最佳語言基本功最佳練習(xí)方式練習(xí)方式朗讀朗讀12P2 基本功訓(xùn)練基本功訓(xùn)練語言語言朗讀練習(xí)朗讀練習(xí)五階段五階段1、合適音量：合適音量：比正常音量大比正常音量大2、念清楚字、念清楚字、詞、句詞、句3、控制聲音：、控制聲音：練聲調(diào)起伏練聲調(diào)起伏4、控制節(jié)奏：控制節(jié)奏：練速度快慢練速度快慢5、語氣恰當(dāng)、語氣恰當(dāng)13P2 基本功訓(xùn)練基本功訓(xùn)練語言語言現(xiàn)場練習(xí)：針對剛才同現(xiàn)場練習(xí)：針對剛才同學(xué)的問題進行適當(dāng)改進學(xué)的問題進行適當(dāng)改進Part4基本功 日常練習(xí)15P4 基本功日常練習(xí)基本功日常練習(xí)練練習(xí)習(xí)1：朗讀練習(xí)（朗讀練習(xí)（10分鐘）分鐘）1、