二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《華羅庚的故事》課件1 冀教版

1、 華華羅羅庚庚的的故故事事中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，中國(guó)中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士?？茖W(xué)院院士。19101910年年1111月月1212日生于江蘇省金壇日生于江蘇省金壇縣一個(gè)貧苦家庭，縣一個(gè)貧苦家庭，19851985年年6 6月月1212日在日本東京逝日在日本東京逝世。曾被授予法國(guó)南錫世。曾被授予法國(guó)南錫大學(xué)、香港中文大學(xué)和大學(xué)、香港中文大學(xué)和美國(guó)伊利諾伊大學(xué)榮譽(yù)美國(guó)伊利諾伊大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。博士學(xué)位。華羅庚簡(jiǎn)介除了除了 課本課本 教授教授 文章文章 認(rèn)為認(rèn)為 錯(cuò)誤錯(cuò)誤 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 一篇一篇 寄給寄給 一段一段 拆開(kāi)拆開(kāi) 附有附有 編輯編輯 著名著名 喜歡喜歡 借書(shū)借書(shū) 一些一些 算一算算一算 華羅庚

2、華羅庚 雜志社雜志社 郵遞員郵遞員除除 課課 教教 授授 章章 認(rèn)認(rèn) 誤誤 鼓鼓 勵(lì)勵(lì) 篇篇 寄寄 段段 拆拆 附附 編編 輯輯 著著 喜喜 歡歡 借借 些些 算算 華華 雜雜 志志 社社 郵郵 遞遞 員員1、一次，他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的、一次，他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的有關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些不對(duì)勁。有關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些不對(duì)勁。2、在老師的鼓勵(lì)下，華羅庚很快、在老師的鼓勵(lì)下，華羅庚很快寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志社。寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志社。3、他拆開(kāi)一看，里面是一本新的、他拆開(kāi)一看，里面是一本新的雜志，上面有他的那篇文章，還雜志，上面有他的那篇文章，還附有一封編輯寫(xiě)給他的表?yè)P(yáng)信。附有一封編輯寫(xiě)給他的表?yè)P(yáng)

3、信。自由讀課文，思考：自由讀課文，思考： 華羅庚為什么能成華羅庚為什么能成為數(shù)學(xué)家？為數(shù)學(xué)家？ 一次，他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的有一次，他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的有關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些不對(duì)勁。他看了又關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些不對(duì)勁。他看了又看，算了又算，最后，認(rèn)為這位教授看，算了又算，最后，認(rèn)為這位教授真的錯(cuò)了。于是，他跑到老師那里，真的錯(cuò)了。于是，他跑到老師那里，問(wèn)：?jiǎn)枺骸拔铱梢越o大教授指出錯(cuò)誤嗎？我可以給大教授指出錯(cuò)誤嗎？”老是笑著說(shuō)：老是笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)都會(huì)當(dāng)然可以了，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)兒的！有錯(cuò)兒的！”在老師的鼓勵(lì)下，華羅在老師的鼓勵(lì)下，華羅庚很快寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志庚很快寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志社。

4、社。 一次，他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的有一次，他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的有關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些不對(duì)勁不對(duì)勁。他看了又。他看了又看，算了又算，最后，認(rèn)為這位教授看，算了又算，最后，認(rèn)為這位教授真的錯(cuò)了。于是，他跑到老師那里，真的錯(cuò)了。于是，他跑到老師那里，問(wèn)：?jiǎn)枺骸拔铱梢越o大教授指出錯(cuò)誤嗎？我可以給大教授指出錯(cuò)誤嗎？”老是笑著說(shuō)：老是笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)都會(huì)當(dāng)然可以了，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)兒的！有錯(cuò)兒的！”在老師的鼓勵(lì)下，華羅在老師的鼓勵(lì)下，華羅庚很快寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志庚很快寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志社。社。 過(guò)了一段時(shí)間，郵遞員給過(guò)了一段時(shí)間，郵遞員給華羅庚送來(lái)了一個(gè)小郵包。他華羅庚送來(lái)了一

5、個(gè)小郵包。他拆來(lái)一看，里面是一本新的雜拆來(lái)一看，里面是一本新的雜志，上面有他的那篇文章，還志，上面有他的那篇文章，還附有編輯寫(xiě)給他的一封表?yè)P(yáng)信。附有編輯寫(xiě)給他的一封表?yè)P(yáng)信。華羅庚心里別提多高興了。華羅庚心里別提多高興了。交流：交流：1、你認(rèn)為華羅庚是個(gè)怎樣的、你認(rèn)為華羅庚是個(gè)怎樣的人？人？2、你還知道哪些著名的人或、你還知道哪些著名的人或事物？事物？ 小時(shí)候的華羅庚愛(ài)動(dòng)腦筋，因思考問(wèn)小時(shí)候的華羅庚愛(ài)動(dòng)腦筋，因思考問(wèn)題過(guò)于專(zhuān)心，常被同伴們戲稱(chēng)為題過(guò)于專(zhuān)心，常被同伴們戲稱(chēng)為“羅呆羅呆子子”，初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華，初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因拿不出學(xué)費(fèi)而中途退學(xué)，職業(yè)學(xué)校就讀，因拿不出學(xué)費(fèi)而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他開(kāi)始故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)十個(gè)小時(shí)以上，他用五頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)十個(gè)小時(shí)以上，他用五年的時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部年的時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。他是一位自學(xué)成才、沒(méi)有大學(xué)數(shù)學(xué)課程。他是一位自學(xué)成才、沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。他說(shuō)：畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。他說(shuō)：“不怕困難，不怕困難，刻苦學(xué)