第八章力復(fù)習(xí)

1、彈力彈力重力重力摩擦力摩擦力力力一、一、形變的種類：形變的種類：1.1.彈性形變：如果彈性形變：如果物體形變后，撤去外力物體形變后，撤去外力就能恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。就能恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。彈力彈力2.2.范性形變：范性形變： 如果如果物體形變后，撤去外力不能物體形變后，撤去外力不能恢復(fù)原狀，這種形變叫做范性形變?；謴?fù)原狀，這種形變叫做范性形變。桌面會(huì)發(fā)生形變嗎？桌面會(huì)發(fā)生形變嗎？實(shí)驗(yàn)方法：把微小的實(shí)驗(yàn)方法：把微小的形變轉(zhuǎn)換并放大形變轉(zhuǎn)換并放大上述實(shí)驗(yàn)的研究方法：上述實(shí)驗(yàn)的研究方法：將微小形變轉(zhuǎn)換并放大將微小形變轉(zhuǎn)換并放大二、二、彈力：彈力：物體由于發(fā)生彈性形變物體由于發(fā)

2、生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力而產(chǎn)生的力叫做彈力拉力、壓力都屬于彈力拉力、壓力都屬于彈力 推力、支持力等也都是彈力推力、支持力等也都是彈力彈力產(chǎn)生的兩個(gè)條件：彈力產(chǎn)生的兩個(gè)條件：(1)(1)物體相互接觸物體相互接觸(2)(2)物體間由于相互擠壓而物體間由于相互擠壓而 產(chǎn)生彈性形變產(chǎn)生彈性形變運(yùn)動(dòng)員能被彎曲的撐桿彈向高空運(yùn)動(dòng)員能被彎曲的撐桿彈向高空箭箭能能被被拉拉開(kāi)開(kāi)的的弓弓射射出出去去上述事例說(shuō)明什么？上述事例說(shuō)明什么？ 發(fā)生彈性形變的物體具有能量發(fā)生彈性形變的物體具有能量想一想：想一想：三、彈性勢(shì)能：三、彈性勢(shì)能： 物體由于發(fā)生彈性形變物體由于發(fā)生彈性形變而具有能量叫做彈性勢(shì)能而具有能量叫做彈

3、性勢(shì)能一、重力：由于地球的吸引而使物體一、重力：由于地球的吸引而使物體受到的力受到的力注意：注意：1.生活中常把物體受到重力的大小生活中常把物體受到重力的大小 簡(jiǎn)稱為簡(jiǎn)稱為物重。物重。2.物體重力的大小可以用物體重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì) 來(lái)測(cè)量。來(lái)測(cè)量。重力重力（活動(dòng)）探究物體所受重力的大小與（活動(dòng)）探究物體所受重力的大小與 物體質(zhì)量的關(guān)系物體質(zhì)量的關(guān)系想一想：想一想：物體所受重力的大小可能與物體所受重力的大小可能與哪些因素有關(guān)？哪些因素有關(guān)？所需器材：所需器材：1.彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)2.鉤碼若干鉤碼若干設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：二、重力的大?。憾?、重力的大?。?G = mg

4、G = mg G G 重力（重力（N N） g = 9.8 g = 9.8 牛牛/ /千克千克 g g的物理意義：的物理意義： 表示質(zhì)量為表示質(zhì)量為1 1千克的物體受到的重力千克的物體受到的重力為為9.89.8牛。（粗略計(jì)算時(shí)取牛。（粗略計(jì)算時(shí)取10 N/kg10 N/kg） 想一想生活在南半球的阿根廷人想一想生活在南半球的阿根廷人受到的重力又是指向什么方向呢？受到的重力又是指向什么方向呢？重垂線重垂線墻壁是否豎直、檢查窗臺(tái)是否水平等墻壁是否豎直、檢查窗臺(tái)是否水平等水平儀水平儀從大壩流下的水為什么能發(fā)電？從大壩流下的水為什么能發(fā)電？舉高的重錘為什么能將樁打入地下？舉高的重錘為什么能將樁打入地下

5、？如果失去重力會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生如果失去重力會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生? ? 如果失去重力，行動(dòng)起來(lái)真正如果失去重力，行動(dòng)起來(lái)真正是身輕如燕，掌上可舞。在艙內(nèi)可是身輕如燕，掌上可舞。在艙內(nèi)可以自由地飛來(lái)飛去，也可以停留在空中。以自由地飛來(lái)飛去，也可以停留在空中。但站穩(wěn)腳跟變得不那么容易，國(guó)外有些航但站穩(wěn)腳跟變得不那么容易，國(guó)外有些航天員穿著一種帶磁性的鞋，工作地點(diǎn)的艙天員穿著一種帶磁性的鞋，工作地點(diǎn)的艙壁上包上鐵皮，這樣站立就很穩(wěn)了。失重壁上包上鐵皮，這樣站立就很穩(wěn)了。失重下的睡眠更為簡(jiǎn)便，用不著和地球上一樣下的睡眠更為簡(jiǎn)便，用不著和地球上一樣要設(shè)置床鋪，只需一個(gè)睡袋，掛在艙壁，要設(shè)置床鋪，只需一個(gè)睡袋，

6、掛在艙壁，睡眠時(shí)人鉆進(jìn)去就行，站著睡，臥著睡都睡眠時(shí)人鉆進(jìn)去就行，站著睡，臥著睡都一樣舒服。一樣舒服。 在失重時(shí)，吃飯、喝水、穿衣等也變得在失重時(shí)，吃飯、喝水、穿衣等也變得不那么簡(jiǎn)單了。失重環(huán)境不分上下，裝滿水不那么簡(jiǎn)單了。失重環(huán)境不分上下，裝滿水的杯子倒過(guò)來(lái)，杯子里的水不會(huì)倒出來(lái)，會(huì)的杯子倒過(guò)來(lái)，杯子里的水不會(huì)倒出來(lái)，會(huì)懸浮在空中。喝水時(shí)最好把水裝在帶有管子懸浮在空中。喝水時(shí)最好把水裝在帶有管子的塑料袋中，喝時(shí)把管子含在口中，輕輕壓的塑料袋中，喝時(shí)把管子含在口中，輕輕壓迫水袋，水就流入口中。食用的食品要有簡(jiǎn)迫水袋，水就流入口中。食用的食品要有簡(jiǎn)單的包裝，一切散裝的易掉屑的食物，都會(huì)單的包裝，

7、一切散裝的易掉屑的食物，都會(huì)在艙內(nèi)飄浮。粘稠狀的食物可以裝在類似牙在艙內(nèi)飄浮。粘稠狀的食物可以裝在類似牙膏的軟管子內(nèi)，塊狀食物如面包球等，可在膏的軟管子內(nèi)，塊狀食物如面包球等，可在食品表面涂上可食用的蛋白膜，做成一口大食品表面涂上可食用的蛋白膜，做成一口大小的小塊，食用時(shí)方便也不掉屑，罐頭食物小的小塊，食用時(shí)方便也不掉屑，罐頭食物也可食用。也可食用。摩擦力摩擦力想一想：想一想：(1)(1)兩個(gè)物體相互接觸并擠壓兩個(gè)物體相互接觸并擠壓1.1.摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？ 與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反的方向相反2.2.摩擦力的方向是怎樣的？摩擦

8、力的方向是怎樣的？(2)(2)接觸面不光滑接觸面不光滑(3)(3)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)（活動(dòng)（活動(dòng)2 2）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 在在水平桌面水平桌面上沿上沿水平方向水平方向拉動(dòng)木塊，拉動(dòng)木塊，使其做使其做勻速直線勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小。等于滑動(dòng)摩擦力的大小。 彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、木板、木塊、毛巾、棉布等毛巾、棉布等注意：注意：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：結(jié)論結(jié)論1 1： 接觸面粗糙程度相同時(shí)，接觸面粗糙程度相同時(shí)， 壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。壓力越

9、大，滑動(dòng)摩擦力越大。使物體之間脫離接觸使物體之間脫離接觸用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)結(jié)論結(jié)論2 2： 壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙， 滑動(dòng)摩擦力越大?；瑒?dòng)摩擦力越大。1.1.由由1 1、2 2兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論：兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論： _ _。2.2.由由2 2、3 3兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論：兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論： _ _。接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。滑動(dòng)摩擦力越大。壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。滑動(dòng)摩擦力越大。（活動(dòng)（活動(dòng)3 3）探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面）探究滑動(dòng)摩擦力

10、的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)積的大小是否有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：所需器材：所需器材：觀察現(xiàn)象：觀察現(xiàn)象：得出結(jié)論：得出結(jié)論：（活動(dòng)（活動(dòng)4 4）探究滾動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦的大?。┨骄繚L動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦的大小二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：1.1.壓力大小壓力大小2.2.接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度 壓力越大，接觸面越粗糙，壓力越大，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。滑動(dòng)摩擦力越大。三、增大和減小摩擦的方法：三、增大和減小摩擦的方法：1.1.增大摩擦增大摩擦 （1 1）增大壓力）增大壓力 （2 2）增加接觸面的粗糙程度）增加接觸面的粗糙程度2.2.減小摩擦減小摩擦 （1

11、 1）減小壓力）減小壓力 （2 2）減小接觸面的粗糙程度）減小接觸面的粗糙程度 （3 3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)）變滑動(dòng)為滾動(dòng) （4 4）利用加潤(rùn)滑油等方法，使兩個(gè)）利用加潤(rùn)滑油等方法，使兩個(gè) 互相接觸的摩擦面彼此離開(kāi)?；ハ嘟佑|的摩擦面彼此離開(kāi)。車胎車胎車把車把滾動(dòng)軸承滾動(dòng)軸承研究自行車上的摩擦：研究自行車上的摩擦：（1 1）那些部位存在摩擦？）那些部位存在摩擦？（2 2）那些摩擦是有益的？）那些摩擦是有益的？（3 3）那些摩擦是有害的？）那些摩擦是有害的？（4 4）如何增大和減小摩擦？）如何增大和減小摩擦？請(qǐng)指出下列各事件中分別是為了增大摩擦還請(qǐng)指出下列各事件中分別是為了增大摩擦還是減小摩擦？各用了什

12、么方法？是減小摩擦？各用了什么方法？（1 1）在北方雪后的馬路上撒灰渣）在北方雪后的馬路上撒灰渣（2 2）自行車軸要裝滾珠軸承）自行車軸要裝滾珠軸承（3 3）自行車軸要注入潤(rùn)滑油）自行車軸要注入潤(rùn)滑油（4 4）騎自行車剎車時(shí)）騎自行車剎車時(shí)（5 5）收錄機(jī)的旋鈕上刻有花紋）收錄機(jī)的旋鈕上刻有花紋（6 6）體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，常在手上涂）體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，常在手上涂 些鎂粉，防止手從器械上滑落。些鎂粉，防止手從器械上滑落。（7 7）在傳送帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊）在傳送帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊 假如沒(méi)有了摩擦假如沒(méi)有了摩擦 力是物體與物體之間的作用力是物體與物體之間的作用一、力：一、力： 發(fā)生

13、力的作用時(shí)有幾個(gè)物體發(fā)生力的作用時(shí)有幾個(gè)物體存在存在？想一想：想一想：人對(duì)鋼尺施了力人對(duì)鋼尺施了力運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施了力運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施了力力的基本知識(shí)力的基本知識(shí)1. 產(chǎn)生力的作用時(shí)一定有兩個(gè)物體產(chǎn)生力的作用時(shí)一定有兩個(gè)物體 同時(shí)存在，其中一個(gè)為施力物體，同時(shí)存在，其中一個(gè)為施力物體， 另一個(gè)則為受力物體。另一個(gè)則為受力物體。2. 只有一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力的作用。只有一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力的作用。施力物體：人施力物體：人受力物體：車受力物體：車施力物體：人施力物體：人施力物體：人施力物體：人受力物體：繩受力物體：繩受力物體：球受力物體：球耕犁推土耕犁推土推土機(jī)推土推土機(jī)推土施力物體：推土機(jī)施力物體：

14、推土機(jī)受力物體：土受力物體：土施力物體：犁施力物體：犁受力物體：土受力物體：土 上述事例中的力發(fā)生在直接接觸上述事例中的力發(fā)生在直接接觸的兩個(gè)物體之間，不直接接觸的物體的兩個(gè)物體之間，不直接接觸的物體之間是否也會(huì)發(fā)生力的作用？之間是否也會(huì)發(fā)生力的作用？想一想：想一想： 不直接接觸的物體之間不直接接觸的物體之間也會(huì)發(fā)生力的作用也會(huì)發(fā)生力的作用3. 力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體產(chǎn)生的力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體產(chǎn)生的 推、拉、擠、壓、吸引等作用。推、拉、擠、壓、吸引等作用。（2 2）力的單位：）力的單位： 在在國(guó)際單位制國(guó)際單位制中，力的單位中，力的單位是是牛頓牛頓，符號(hào)為，符號(hào)為N N。（1 1）彈簧測(cè)

15、力計(jì)的原理：）彈簧測(cè)力計(jì)的原理： 在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比。與所受的拉力成正比。4.4.實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力工具：實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力工具：彈簧彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)（3 3）彈簧測(cè)力計(jì)的）彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法：使用方法： 1.1.使用前：使用前： 觀察測(cè)力計(jì)的觀察測(cè)力計(jì)的“0”0”刻線、量程和分度值刻線、量程和分度值若指針不指在若指針不指在“0”0”刻線處，應(yīng)調(diào)刻線處，應(yīng)調(diào)“0”0”； 使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力；使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力； 2.2.測(cè)量時(shí)：測(cè)量時(shí)： 要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線方向要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線方向3.3.觀察時(shí)：觀察時(shí)：

16、 視線必須與刻度盤(pán)垂直視線必須與刻度盤(pán)垂直注意：注意：想一想：想一想： 我們是如何知道物體與物體間我們是如何知道物體與物體間發(fā)生了力的作用？發(fā)生了力的作用？球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變球由運(yùn)動(dòng)到靜止球由運(yùn)動(dòng)到靜止球由靜止到運(yùn)動(dòng)球由靜止到運(yùn)動(dòng)竹子的形狀發(fā)生了改變竹子的形狀發(fā)生了改變力的作用效果力的作用效果改變物體的改變物體的運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)方向改變物體的改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢運(yùn)動(dòng)快慢使物體發(fā)生形變使物體發(fā)生形變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 我們可以根據(jù)力的作用效果來(lái)判斷我們可以根據(jù)力的作用效果來(lái)判斷一個(gè)物體是否受到了力的作用一個(gè)物體是否受到了力的作用二、力的作用效果二、力的作用效

17、果想一想：想一想：1.1.同一物體受到不同的力產(chǎn)生的同一物體受到不同的力產(chǎn)生的 作用效果是否相同作用效果是否相同？3.3.怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響力的作用怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響力的作用 效果的因素？效果的因素？2.2.力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？（活動(dòng)）探究（活動(dòng)）探究影響塑料刻度尺形變的因素影響塑料刻度尺形變的因素1.1.怎樣使塑料尺向下彎曲怎樣使塑料尺向下彎曲? ?2.2.要使塑料尺產(chǎn)生相同要使塑料尺產(chǎn)生相同程度的彎曲程度的彎曲， 力作用于哪點(diǎn)較省力力作用于哪點(diǎn)較省力? ?3.3.如何使塑料尺向下彎曲的程度大一些如何使塑料尺向下彎曲的程度大一些? ?想一想：想

18、一想：分析討論：分析討論：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明什么? ? 力的作用效果與力的大小、力的方向力的作用效果與力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn)有關(guān)。和力的作用點(diǎn)有關(guān)。F FF F三、力的三要素：三、力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn)力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn)四、力的示意圖：四、力的示意圖：用帶箭頭的線段表示力的三要素用帶箭頭的線段表示力的三要素F FF F1.1.用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)2.2.沿力的方向畫(huà)一線段，線段的末端沿力的方向畫(huà)一線段，線段的末端 加箭頭表示力的方向加箭頭表示力的方向3.3.箭頭旁邊標(biāo)出力的名稱和箭頭旁邊標(biāo)出力的名稱和力的大小力的大小注意：注意：若在同一圖中有幾個(gè)力，力越大若在同一圖中有幾個(gè)力，力越大則表示這個(gè)力的線段應(yīng)越長(zhǎng)。則表示這個(gè)力的線段應(yīng)越長(zhǎng)。力力的的示示意意圖圖 質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上，唱片的重心在它的圓心上，重心不一定在物體上。重心不一定在物體上。重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心重心 質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體