二年級數(shù)學(xué)上冊 四 表內(nèi)除法（一）4.1 認(rèn)識平均分（一）課件 蘇教版_第1頁
二年級數(shù)學(xué)上冊 四 表內(nèi)除法（一）4.1 認(rèn)識平均分（一）課件 蘇教版_第2頁
二年級數(shù)學(xué)上冊 四 表內(nèi)除法（一）4.1 認(rèn)識平均分（一）課件 蘇教版_第3頁
二年級數(shù)學(xué)上冊 四 表內(nèi)除法（一）4.1 認(rèn)識平均分（一）課件 蘇教版_第4頁
二年級數(shù)學(xué)上冊 四 表內(nèi)除法（一）4.1 認(rèn)識平均分（一）課件 蘇教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2.感受平均分與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)探究意識，提高解決問題的能力。1.經(jīng)歷把一些物體平均分的活動過程，建立平均分的概念，初步體會平均分的含義。3.在分一分的過程中，學(xué)會與他人合作解決，培養(yǎng)合作意識。（ ）個（）個（ ）（ ）個（）個（ ）1、看一看，填一填。4 42 24 43 32、用小棒擺一擺。（1 1）3 3個個2 2（2 2）5 5個個3 3 今天，小猴子采了6個桃子。想把他們分給兩個好朋友，但是他們不知道可以怎樣分？聰明的你能幫幫小猴子嗎？分成兩堆，可以怎樣分？每份分得每份分得同樣多同樣多，叫作，叫作平均分平均分。6 6個桃子，還可以怎樣個桃子，還可以怎樣平均分平均分？8個桃,每個小

2、朋友分2個,可以分給（ ）個小朋友。4按每（ ）個一份分，結(jié)果分成了（ ）份。2412根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。12根小棒，每( )根一份，可以分成（ ）份。263443621、112 分的總數(shù)不變，每份分的數(shù)越少，分得的份數(shù)越多；每份分的數(shù)越多，分的份數(shù)就越少。5 53 33 32、先圈一圈，再填空。41、5錯 不能只看圖，需要動手分一分，看看究竟分成了幾份，就是分給了幾個人。1、畫10個 ，每2個一份。2、16名同學(xué)去玩賽艇，每4人一艘賽艇，需要（ ）艘賽艇。4 43、有有1515個個 ，可以組成（，可以組成（ ）個）個 。34、先圈一圈，再填空。先圈一圈，再填空。(1)(1)一共（一共（ ) )個蘋果，每（個蘋果，每（ ）個一份，平均分成）個一份，平均分成了（了（ ）份，表示（）份，表示（ ）里面有（）里面有（ ）個（）個（ ）。）。8 84 42 22 24 48 8一共（一共（ ) )罐汽水，每（罐汽水，每（ ）罐一份，平均分成了）罐一份，平均分成了（ ）份，表示（）份，表示（ ）里面有（）里面有（ ）個（）個（ ）。）。10102 25 55 52 21010(2)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論