三年級語文上冊 第一單元 2 火燒云課后作業(yè)課件 冀教版

1、一、燒上來的火燒云。一、燒上來的火燒云。1 1判斷下面說法，對的打判斷下面說法，對的打“”，錯的打，錯的打“”。(1)(1)火燒云上來的時間是晚飯后?；馃粕蟻淼臅r間是晚飯后。( () )(2)(2)火燒云上來后，大白狗、紅公雞、黑母雞、小白豬顏色都火燒云上來后，大白狗、紅公雞、黑母雞、小白豬顏色都發(fā)生了變化。發(fā)生了變化。( () )(3)“(3)“笑盈盈笑盈盈”一詞突出了老人看到自己的家畜在火燒云的映一詞突出了老人看到自己的家畜在火燒云的映照下變樣的愉悅心情。照下變樣的愉悅心情。( () )(4)“(4)“天上的云從西邊一直燒到東邊天上的云從西邊一直燒到東邊”，這句話中，這句話中“燒燒”字改

2、字改成成“紅紅”字更好。字更好。( () )2 2“天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。天空著了火。”這句話是比喻句嗎？如果是，把什這句話是比喻句嗎？如果是，把什么比作什么了？么比作什么了？_是比喻句。把火燒云紅彤彤的顏色比喻成著火了。是比喻句。把火燒云紅彤彤的顏色比喻成著火了。二、變化著的火燒云。二、變化著的火燒云。 1 1這地方的火燒云變化極多，一會兒這地方的火燒云變化極多，一會兒_的，的，一會兒一會兒_的，一會兒的，一會兒_， 一會兒一會兒_。(1)(1)在橫線上填寫詞語。在橫線上填寫詞語。(2)(2)所填詞語顯示出了火燒云

3、所填詞語顯示出了火燒云_變化多。變化多。顏色顏色紅彤彤紅彤彤金燦燦金燦燦半紫半黃半紫半黃半灰半百合色半灰半百合色2 2一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。過著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，馬脖子也長了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，馬脖子也長了，一條馬尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹了，一條馬尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬就變模糊了馬就變模糊了。(1)(1)火燒云變成了火燒云變成了_，先是，先是_的，

4、過了兩三秒鐘，的，過了兩三秒鐘，就變就變_起來了，腿起來了，腿_，脖子也，脖子也_，_可不見了。這些形象顯示了火燒云可不見了。這些形象顯示了火燒云_變化多。變化多。馬馬跪著跪著大大伸開了伸開了長了長了一條馬尾巴一條馬尾巴形狀形狀(2)“(2)“一會兒一會兒”“”“兩三秒鐘兩三秒鐘”這些詞語寫出了火燒云這些詞語寫出了火燒云_。(3)(3)想象一下，火燒云還可能變成：頑皮而淘氣的想象一下，火燒云還可能變成：頑皮而淘氣的_，飛奔而來的飛奔而來的_，展翅飛翔的，展翅飛翔的_。老鷹老鷹變化快變化快猴子猴子老虎老虎三、下去時的火燒云。三、下去時的火燒云。1 1“恍恍惚惚恍恍惚惚”的含義是的含義是( ()

5、)搖擺不定搖擺不定 看不清楚看不清楚2 2在本文中，之所以在本文中，之所以“恍恍惚惚恍恍惚惚”是因為是因為_火燒云要下去火燒云要下去時天模模糊糊。時天模模糊糊。3 3對對“可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子”理解正確理解正確的是的是( ()()(多選多選) )擬人的手法，突出火燒云好像故意逗弄孩子們。擬人的手法，突出火燒云好像故意逗弄孩子們。比喻句，把火燒云比喻成孩子。比喻句，把火燒云比喻成孩子。表達出孩子們對火燒云變化多端的喜愛之情，同時也展現(xiàn)表達出孩子們對火燒云變化多端的喜愛之情，同時也展現(xiàn)出火燒云變化快的特點。出火燒云變化快的特點。一、主題積累一、主題積

6、累下列四字詞語都與顏色有關(guān)，請你動動腦筋，在括號里下列四字詞語都與顏色有關(guān)，請你動動腦筋，在括號里填入正確的答案，然后再寫兩個與顏色有關(guān)的四字詞語。填入正確的答案，然后再寫兩個與顏色有關(guān)的四字詞語。五五( () )六六( () ) 五彩五彩( () () () )五五( () )十十( () ) 奇奇( () )異異( () )_示例：示例：黑里透紅黑里透紅 萬紫千紅萬紫千紅顏顏色色繽繽紛紛光光色色光光彩彩二二、延伸閱讀延伸閱讀天上的云天上的云天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常。天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常。有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗

7、，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。盆。云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。天氣。_1 1把下列詞語補充完整。把下

8、列詞語補充完整。姿姿( () )萬萬( () ) 變變( () )無無( () )烏烏( () )密密( () ) 大大( () )傾傾( () )2 2短文是圍繞哪句話來寫的？短文是圍繞哪句話來寫的？_盆盆態(tài)態(tài)千千化化常常云云布布雨雨天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常。天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常。點撥：點撥：這道題考查的是文章的這道題考查的是文章的“中心句中心句”，一般來，一般來說，中心句在文章的第一段或最后一段說，中心句在文章的第一段或最后一段3 3短文共有短文共有_個自然段，其中第個自然段，其中第_自然段自然段是描寫云的是描寫云的“姿態(tài)萬千姿態(tài)萬千”的，第的，第_自然段是描自然段是描寫云的寫

9、云的“變化無常變化無常”的。的。4 4天上的云像哪些事物，在文中用天上的云像哪些事物，在文中用“”畫出相應(yīng)的畫出相應(yīng)的句子。用句子。用“ ”畫出表現(xiàn)云畫出表現(xiàn)云“變化無常變化無?！钡木渥印５木渥?。5 5天空中的云有什么作用？天空中的云有什么作用？_3 34 42 2云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”，天上掛什么云，就將出，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。現(xiàn)什么樣的天氣。三、百字練筆三、百字練筆火燒云火燒云這篇課文，作者按照火燒云這篇課文，作者按照火燒云“上來了上來了變化變化著著下去了下去了”這樣的時間順序，描寫了火燒云的變化。這樣的時間順序，描寫了火燒云的變化。請回憶你喜歡的自然景象

10、，按照時間順序，把觀察到請回憶你喜歡的自然景象，按照時間順序，把觀察到的景象描寫出來。的景象描寫出來。( (如：日出、下雨等如：日出、下雨等) )示例：示例：雷雨雷雨今天下午，漫天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動今天下午，漫天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。不動，蟬一聲也不叫。不一會兒，不一會兒，“轟隆隆轟隆隆”的雷聲響了起來，緊接著，下起了的雷聲響了起來，緊接著，下起了雨。一滴、兩滴、三滴雨。一滴、兩滴、三滴一開始我還能數(shù)得清落在窗一開始我還能數(shù)得清落在窗臺上的雨點，但后來，雨越下越大，從屋頂上流下來的臺上的雨點，但后來，雨越下越大，從屋頂上流下來的水匯聚在一起，就像一條條小瀑布。水匯聚在一起，就像一條條小瀑布。過了二十多分鐘，雨停了。天空變藍了，太陽也悄悄地露過了二十多分鐘，雨停了。天空變藍了，太陽