中考作文-家的隨想

1、中考作文-家的隨想本篇中考作文是由范文先生網(wǎng)精心收集，版權(quán)歸作者所有！最愛，莫過于那個(gè)家，那個(gè)屬于爸爸、媽媽、姐姐和我的家。家不算熱鬧，卻也溫馨；不算富裕，卻也舒適；不夠?qū)挻螅?卻是我一一戀家的孩子的安適棲息之處。在我看來，家就是天堂，就是我最安全的避風(fēng)港。而今，我去異地求學(xué)，得離開它的關(guān)懷，它的呵護(hù)，它的束縛”離開它，我彷徨，失落,痛苦。于是，不在家的日子，家讓我魂?duì)繅艨M。我常常想：鄉(xiāng)思是女兒紅，時(shí)間越久，喝來 越醇香；鄉(xiāng)思是繩，系著我又連著家；鄉(xiāng)思如煙又似霧，揮不去，抹不掉。鄉(xiāng)思啊，是在家 的人所體驗(yàn)不到的一種幸福與痛苦！而每一次回家，我又把我的所感所想、所憂所思一股腦兒塞進(jìn)背包，帶給那個(gè)

2、慈祥的家。小 憩時(shí)，我總愛依墻而坐。因?yàn)?，又回到家的我想聆聽她的心跳，感覺她的溫暖。甚至有一次 想拉住媽媽陪我一塊兒聽時(shí)，她莫名其妙地用手按住我的腦門兒，以為我生病說胡話。我知道，我是清醒的。家對于我來說是有說生命有感情的，要不，家怎么能夠一次又一次傾聽我的訴說？要不，我怎么那樣地依戀她？家是有形的，也是無形的；家是具體的，也是抽象的。家曾說：愛我，就該離開我，不要留戀我的懷抱，就該飛向遼遠(yuǎn)博大的地方?！迸?，我的至愛就是我的家！我發(fā)誓將盡最大的努力，回報(bào)你所給予的一切。再見，我的家，我得離開你了。等著我吧，我會滿載而歸的!1本篇中考作文是由范文先生網(wǎng)精心收集，版權(quán)歸作者所有！生活里充滿了美嗎？

3、是的，它就在你雙眸閃動的春光里，就在你手中擎起的秋葉里 歌是對美的感悟，是一種宣泄。詠嘆調(diào)- 東方之珠清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。 耀眼的光輝頓時(shí)灑向東方明珠，使剔透的球體再次 復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩、奪人視線，將陽光反射向四周東方明珠的確具有別具一格的 磁性”與獨(dú)特的魅力。她讓人心動，讓人為之感嘆！漸漸地，紅與白完 美融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。 在她與我之間，浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃 爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動的心臟。我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國的一個(gè)亮點(diǎn)，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東

4、方，詠嘆美好的生活。盧浦大橋飛虹橫跨浦江， 明月在水上潑灑出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光，浦江之上又小夜曲畫出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，How magnificent（雄偉極了）！如童話般的彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作 無窮的追逐。盧浦如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼 結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴說著這個(gè)國度里發(fā)生的又一個(gè)奇跡。我想唱：啊，盧浦是中國獨(dú)特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即美是生活”。進(jìn)行曲-三峽工程溯流而上， 漫步在長江上游。 走近大壩，見到的是兩側(cè)動與靜的對比。壩身上游水波不興，一平如鏡；下游

5、一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無數(shù)條奔騰舞動的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著，直瀉而下。問蒼茫大地，哪一處 江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀？承載著這沉甸 甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時(shí)，怎能不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量？由此， 我們觸摸到了 祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。我想唱：啊，三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家 園。祖國訴說不盡的美， 勾勒出涌動在我心中的一首歌，讓我情不自禁的想將它唱出。我要用歌聲贊美它們：明珠的奪目三峽的雄偉，盧浦的獨(dú)特，這是人們用雙手創(chuàng)造的美，這是 祖國改革開放飛速發(fā)展的寫照！總有一天

6、，中國必將成為全世界矚目的焦點(diǎn)，屹立于世界民族之林。祖國，我為你歌唱。（盧灣區(qū)A類卷）【點(diǎn)評】用充滿詩情畫意的文章，去應(yīng)和飽含抒情意味之題，這是一篇歌詠偉大祖國建設(shè)之壯美的考試作文。都說作文應(yīng)該是我以我手寫我心”，作者選材獨(dú)特，視野開闊，立意高遠(yuǎn)，加之自出機(jī)杼的構(gòu)思和流暢的文筆，更使文章增揮。以一個(gè)初中生能如此為文，實(shí)屬不易。我與書的故事（4）風(fēng)雨中飄過多少往事，無奈中伴隨著多少嘆息！與書絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事早已刻進(jìn)我 的腦海，未因時(shí)間的流逝而消失，反倒經(jīng)歲月的洗滌而更加清晰。小學(xué)時(shí),寫作文是那么的難堪，看見別人的作文被老師當(dāng)做范文在課堂上念，我佩服得五體 投地。上中學(xué)后，我讀了魯迅讀老舍

7、，讀了左拉讀海涅，讀了培根讀亨利（歐 亨利），被他們的語 言、他們的文思、他們的構(gòu)想、他們偉大的人品深深震撼，我發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)他們，于是和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)看到一本好書，總是愛不釋手。一次在百科書屋”看上了作文成功之路 中學(xué)生閱 讀，便傾其所有，花光整整一個(gè)星期的零花錢，買回兩本心愛的雜志。徒步一個(gè)多小時(shí)回到寢 室，大汗淋漓，但感覺自己做了一件偉大的事情，非常劃算。蒼天不負(fù)苦心人，我的寫作能力，我的語文成績在一點(diǎn)點(diǎn)提高。雖說寫不出什么精妙絕倫的 好文章，但比起從前的我，卻有著天壤之別。書豐富了我的知識；書開闊我的視野；書陶冶了我的性情；書熏香了我的人格；書使我從一個(gè)無知的少年變得知事明理。

8、書,真是個(gè)好東西，使我的頭腦充實(shí)，寫作能力提高。 饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀 之以當(dāng)友朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。”相信有一天我能用智慧的筆，蘸著飽含感情的墨水 寫出一條成功之路。滿分簡評是 書給我?guī)砹藰啡ぁ笔?書開闊我的視野”讓我 從一個(gè)無知的少年變得知事明理 ”。這 就是作者勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真讀書的切身體驗(yàn)。 文章語言自然流暢，感情真摯，文質(zhì)兼美，是一篇 不可多得的佳作。作文試題（60分）以享受的樂趣”（如讀某本書，和某人交流，做某件事等）為話題，寫一篇文章， 文體自選，題目自擬。字?jǐn)?shù)一般在600- 800之間。要求：選擇的內(nèi)容要真實(shí)可信，語言要通順連貫。卷面整潔，書寫工整。

9、出現(xiàn)學(xué) 校名稱及姓名，一律用 “XX替代。訪山江蘇無錫市一考生古人云： 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”生活在鋼筋水泥城市中的我，響應(yīng)大自然的召喚， 下決心丟掉作業(yè)重訪大山，去享受大自然賜予的樂趣。擇某一假日，不攜親友，不邀同學(xué)，只隨身帶一水壺憑仗體育中考制度賜予的優(yōu)良體 質(zhì)，我不費(fèi)吹灰之力一口氣就爬到了半山腰。本想再往上爬，轉(zhuǎn)念一想：一旦到了最高處， 反會有一種失落的空虛感，更何況高處不勝寒”眼下良辰美景，錯過豈不憾哉？遂止步，見無涼亭，便席地而坐，肌膚剛與石階相觸，便有一種清涼的感覺，我索性脫下鞋襪。耳邊 蟬鳴鳥嗽，一只小螞蟻不知好歹，竟爬上了我的腳背，好癢！正高興呢，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中伏 著一只奇

10、大無比的紅螞蟻，被它咬一口可不是好玩的！ 我嚇得一激靈跳起來，手忙腳亂地穿 上鞋。那只大螞蟻倒好像洞穿我的心事，匆匆鉆入草叢。虛驚一場，不亦快哉！一笑過后，乃拾級而上，山木蔥蘢，微風(fēng)習(xí)習(xí)，松濤陣陣。剛走幾步，忽然看見松柏掩 映下有一古寺。推門而入，竟是無人，想必荒廢己久，墻角蛛網(wǎng)密集，墻壁斑駁破損。這古 寺，因何敗落？是以往艱難的歲月使香客稀少，抑或是寺中的弟子受不住紅塵的誘惑？古寺依然寧靜，不受半點(diǎn)侵?jǐn)_。我道一聲阿彌陀佛”合十退出，不亦快哉！從古寺出來，陡然一抬頭，滿山的綠色撞入視野，那種綠，由濃綠、淡綠、嫩綠交織而 成，清爽得如同海風(fēng)！我張開雙臂，朝山上猛沖，我眼中的山，是一塊通體翠綠的玉！山風(fēng) 吹拂著我的臉龐，我大口大口地呼吸著，想把這大自然的精華全吸入肺腑！不！大自然的精華，由陽光、雨露賜予，植根于山土之中，我們所能感受